SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Baixar para ler offline
สามัคคีเภทคาฉันท์
  วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
ผู้จัดทา
 นางสาว จริยา ห่วงจริง เลขที่ 9
นางสาว ทิพวัลย์ ขาวคง เลขที่ 10
              ชั้น ม.6/1
                  เสนอ
   อาจารย์ นิตยา ทองดียิ่ง
  โรงเรียนรัษฎานนุประดิษฐ์อนุสรณ์
          อ.วังวิเศษ จ.ตรัง
วสั นตดิลก ฉันท์ ๑๔
         ข้าแต่พระจอมจุฬมกุฎ                บริสุทธิกาจาย
ปรากฏพระยศระบุระบาย                         ตระบะเบิกระบือบุณย์
ถอดความ ข้าแต่จอมกษัตริย์ผู้ทรงความบริสุทธิ์ พระเกียรติยศ การ
        บาเพ็ญตบะและบุญญาธิการเลื่องลือทั่วไป


        เมตตาทยาลุศุภกรรม                   อุปถัมภการุณย์
สรรเสริญเจริญพระคุณสุน                      ทรพูนพิบูลงาม
ถอดความ พระเมตตาปรานี พระราชกิจอันล้าเลิศ พระอุปถัมภ์ และพระ
        กรุณาเป็นที่ยกย่องสรรเสริญ พระเกียรติคุณอันดีงามเพิ่มเป็น
        ทวีคูณ
เปรียบปานมหรรณพนที                 ทะนุที่ประทังความ
ร้อนกายกระหายอุทกยาม                      นรหากประสบเห็น
ถอดความ เปรียบเหมือนห้วงน้าใหญ่ที่ช่วยผ่อนความร้อนความกระหายน้า
        ของผู้ที่ได้พบเห็น



       เอิบอิ่มกระหยิ่มหทยคราว           ระอุผ่าวก็ผ่อนเย็น
ยังอุณหมุญจนะและเป็น                     สุขปีติดีใจ
ถอดความ ให้อิ่มเอิบชุ่มชื่นใจ คราวร้อนก็ช่วยปลดเปลื้องความร้อน
        ให้เกิดความสุขความปิติยินดี
อันข้าพระองค์กษณะนี้           ภยมีจะร้อนใด
ยิ่งกว่าและหามนุษย์ไหน                    จะเสมอเสมือนตน
ถอดความ อันตัวของข้าพระองค์ขณะนี้ประสบความทุกข์ร้อนอันยิ่งใหญ่ ไม่
        มีผู้ใดเทียบเทียมได้



        ใคร่เปลื้องประเทืองประณุททุกข์   ภยมุขประมวลดล
ไร้ญาติและขาดมิตรสกล                     ชนผู้จะดูดาย
ถอดความ ใคร่จะปลดเปลื้องความทุกข์ร้อนแต่ก็ไร้ญาติขาดมิตร
โดยเดียวเพราะอาดุรณแด            และก็แก่ชรากาย
ที่ซึ่งจะพึงสรณะหมาย                           อนุสรบห่อนเห็น
ถอดความ มีเพียงตัวคนเดียวซึ่งแก่ชรา ที่พึ่งที่จะพักพิงก็มองไม่เห็นเลย




        ทราบข่าวขจรกิรติบา                    รมิว่าพระองค์เป็น
เอกอัครกษัตริย์สุขุมเพ็ญ                      กรุณามหาศาล
ถอดความ ได้รู้ข่าวพระเกียรติคุณเลื่องลือว่า พระองค์ทรงเป็นกษัตริย์ผู้
         ยิ่งใหญ่ ทรงมีปัญญาลึกซึ้งเต็มเปี่ยมด้วยพระมหากรุณาธิคุณ
หวังพึ่งพะพิงบพิตรพึ่ง             อภิโพธิสมภาร
มอบกายถวายชีวิตปราณ                      นิจกาลปรารมภ์
ถอดความ จึงหวังจะพึ่งพระบรมโพธิสมภาร มอบกายถวายชีวิตแด่
        พระองค์จนกว่าชีวิตจะหาไม่



         คิดไว้มิได้ประดุจเจตน์        เฉพาะเหตุบเห็นสม
ขืนทาก็เท่ากะจะนิยม                    คติผิดพินิจดู
ถอดความ แต่ทว่าคงจะไม่ได้สมความคิด เพราะเป็นสิ่งอันไม่
        บังควร ทั้งนี้หากทาไปก็เท่ากับทาผิดอย่างร้ายแรง
ขึ้นชื่อกระฉ่อนบุรุษกัก           ขฬอักกตัญญู
คิดคดกบฏประทุษภู                         วประเทศไผทตน
ถอดความ จะขึ้นชื่อว่าเป็นคนชั่วอกตัญญู เป็นกบฏต่อบ้านเกิดเมือง
         นอนของตน



       จาเป็นเพราะเหลือจะทุมนัส            บมิน่าจะรับผล
พ้องราชภัยเพราะทุรพล                       ดุจนี้คะนึงดู
ถอดความ จาเป็นอย่างยิ่งเพราะเสียใจเหลือเกิน ข้าพระองค์ได้รับพระ
        ราชอาญาเป็นด้วยเหตุว่า
เหตุเดิมก็โดยบรมรา              ชอชาตศัตรู
ปรึกษากะข้ายุคลมู                      ลิกมุขและมนตรี
ถอดความ พระเจ้าอชาตศัตรูทรงปรึกษากับข้าราชการและข้าราชการ
        ชั้นผู้ใหญ่



      จักยาตรหยู่ห์พหลยุท             ธประทุษย่ายี
เขตแดนพระองค์นิยมนี                   รประโยชน์พยายาม
ถอดความ จะยกกองทัพมาย่ายีแคว้นวัชชี โดยหาได้มีผลดีตามที่คิด
        มุ่งหมายไว้แต่อย่างไร
ข้าบาทบมาดมนอสัตย์            พิเคราะห์ชัดถนัดความ
จริงอ้างกระจ่างพจนตาม                  อธิบายระบิลแจง
ถอดความ ข้าพระองค์คิดไตร่ตรองด้วยความสัตย์ เห็นอย่างชัดเจนจึง
        ได้กราบทูลอธิบายว่า



        วัชชีบวรนครสรร                  พจะขันจะเข้มแขง
รี้พลสกลพิริยแรง                        รณการกล้าหาญ
ถอดความ แคว้นวัชชีนั้นเข้มแข็ง ไพร่พลมากมายล้วนแต่กล้าหาญ
มาคธไผทรฐนิกร                 พลอ่อนบชานาญ
ทั้งสิ้นจะสู้สมรราญ                     ริปุนั้นไฉนไหว
ถอดความ ส่วนมคธนั้นเล่าทหารยังอ่อนหัดไม่ชานาญ ไม่อาจทา
        สงครามกับข้าศึกได้



          ดั่งอินทโคปกะผวา             มุหฝ่าณกองไฟ
หิ่งห้อยสิแข่งสุริยะไหน                จะมิน่าชิวาลาญ
ถอดความ เปรียบเสมือนแมลงเม่าบินเข้ากองไฟ หิ่งห้อยแข่งกับ
        แสงอาทิตย์ ก็มีแต่จะเสียชีวิต
เห็นน่าจะหายนะก็ขัด              พจนัตถทัดทาน
บัดดลบดินทรธดาล                         พระพิโรธสาแดง
ถอดความ เห็นความหายนะชัดเจนจึงทูลทัดทาน ทันใดพระองค์ทรง
        พิโรธ



        ลงราชทัณฑพิธทา                  รุณการร้ายแรง
ไป่ควรเฉลยนยแถลง                        เพราะพระองค์ก็ทรงเห็น
ถอดความ สั่งให้ลงโทษอย่างหนักในฐานที่บังอาจกราบทูลขัดแย้งกับ
        พระองค์
กราบทูลประมูลบทประมวล             ระบุล้วนตลอดเป็น
ความจริงบแต่งกลประเด็น                    นิรสารพาที
ถอดความ ที่ข้าพระองค์กราบทูลมาทั้งหมดนี้เป็นความจริงทุกประการ
        มิได้เสริมแต่งสาระอันใดเลย



      ที่ดับระงับทุผลผ่อน                  ก็บห่อนจะเห็นมี
นอกจากพระองค์อดุลสี                        ตลเมตตคุณมัย
ถอดความ ที่ที่จะช่วยดับความทุกข์ร้อนได้ก็ไม่มี นอกเสียจากความ
        ร่มเย็นแห่งพระมหากรุณาธิคุณของพระองค์
มุ่งมาก็หมายกมลมี                  สรณียเป็นไป
ครองชีวสืบสุขพิสัย                        อนุสนธิอาสัญ
ถอดความ เดินทางมาก็หมายใจจะยึดเป็นที่พึ่ง ครองชีวิตอย่างเป็นสุข
        สืบไปจนกว่าจะตาย จะตั้งใจรับราชการสนองพระมหา
        กรุณาธิคุณตลอดไป



          สุดแต่จะทรงพระกรุณา             ทะนุข้าพระบทมาลย์
ผู้ถึงอภัพทุพลซาน                         เสาะอุสาหมาถึง
ถอดความ ทั้งนี้สุดแต่จะทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ แก่ข้าพระองค์ผู้
        อาภัพอับจนที่ได้ซมซานมาด้วยความอุตสาหะ
คุณค่ าวรรณศิลป์
การเลือกสรรคา
       วรรณคดีประเภทฉันท์แม้จะนิยมใช้คาบาลีสันสกฤตก็ตาม เพราะ
ต้องการบังคับครุ ลหุ แต่ผู้แต่งสามัคคีเภทคาฉันท์ก็เลือกสรรคาได้อย่าง
ไพเราะเหมาะสมทั้งเสียงและความ เช่น
1.ใช้คาง่าย ๆ ในบางตอน ทาให้ผอานเข้าใจได้ไม่ยากนัก
                             ู้ ่
   เช่น
         กราบทูลประมูลบทประมวล         ระบุล้วนตลอดเป็น
    ความจริงบแต่งกลประเด็น             นิรสารพาที
2.การใช้คาทีมเสียงเสนาะ เสียงเสนาะเกิดจากการใช้คาเลียนเสียงธรรมชาติ มี
                ่ ี
การย้ายคา ใช้คาทีกอให้เกิด ความรูสก
                      ่ ่          ้ ึ
   เช่น
            ข้าแต่พระจอมจุฬมกุฎ            บริสุทธิกาจาย
        ปรากฏพระยศระบุระบาย                ตระบะเบิกระบือบุณย์
        เมตตาทยาลุศุภกรรม                  อุปถัมภการุณย์
        สรรเสริญเจริญพระคุณสุน             ทรพูนพิบูลงาม
3.ใช้คาทีมความหมายกระชับ คาบางคาผูอานอ่านแล้วเข้าใจได้ทันทีโดยไม่
           ่ ี                         ้ ่
ต้องใช้ถอยคาอืนมาขยายความอีกเลย
         ้          ่
   เช่น
            จาเป็นเพราะเหลือจะทุมนัส       บมิน่าจะรับผล
        พ้องราชภัยเพราะทุรพล               ดุจนี้คะนึงดู
        เหตุเดิมก็โดยบรมรา                 ชอชาตศัตรู
        ปรึกษากะข้ายุคลมู                  ลิกมุขและมนตรี
จบการนาเสนอแล้ วค่ ะ

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

PPT คำราชาศัพท์
PPT คำราชาศัพท์PPT คำราชาศัพท์
PPT คำราชาศัพท์KruBowbaro
 
วรรณคดีสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
วรรณคดีสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นวรรณคดีสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
วรรณคดีสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นParn Parai
 
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1พัน พัน
 
จังหวัดกับตัวสะกด
จังหวัดกับตัวสะกดจังหวัดกับตัวสะกด
จังหวัดกับตัวสะกดTasnee Punyothachat
 
เฉลย แบบทดสอบหลังเรียน
เฉลย แบบทดสอบหลังเรียนเฉลย แบบทดสอบหลังเรียน
เฉลย แบบทดสอบหลังเรียนTong Thitiphong
 
แผ่นพับมัทนะพาธา
แผ่นพับมัทนะพาธาแผ่นพับมัทนะพาธา
แผ่นพับมัทนะพาธาJarinya Chaiyabin
 
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4Sivagon Soontong
 
หัวข้อที่ ๕ ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัย
หัวข้อที่ ๕  ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัยหัวข้อที่ ๕  ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัย
หัวข้อที่ ๕ ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัยchakaew4524
 
เหตุการณ์สำคัญในยุโรปสมัยกลาง
เหตุการณ์สำคัญในยุโรปสมัยกลาง เหตุการณ์สำคัญในยุโรปสมัยกลาง
เหตุการณ์สำคัญในยุโรปสมัยกลาง Sherry Srwchrp
 
สามัคคีเภทคำฉันท์Pdf
สามัคคีเภทคำฉันท์Pdfสามัคคีเภทคำฉันท์Pdf
สามัคคีเภทคำฉันท์PdfMind Candle Ka
 
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัดรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัดMethaporn Meeyai
 
บันทึกข้อความขออนุญาตจัดทำสารประชาสัมพันธ์ข่าวสารสภานักเรียน
บันทึกข้อความขออนุญาตจัดทำสารประชาสัมพันธ์ข่าวสารสภานักเรียนบันทึกข้อความขออนุญาตจัดทำสารประชาสัมพันธ์ข่าวสารสภานักเรียน
บันทึกข้อความขออนุญาตจัดทำสารประชาสัมพันธ์ข่าวสารสภานักเรียนสภานักเรียน ส.ป. samutprakanstudentcouncil
 
58 เทคโนโลยีตามวิถีที่พอเพียง
58 เทคโนโลยีตามวิถีที่พอเพียง58 เทคโนโลยีตามวิถีที่พอเพียง
58 เทคโนโลยีตามวิถีที่พอเพียงSaipanyarangsit School
 
แผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพแผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพsudchaleom
 
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆสรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆKachornrat Udomsri
 
แบบทดสอบ ภาษาไทย ม.2
แบบทดสอบ ภาษาไทย ม.2แบบทดสอบ ภาษาไทย ม.2
แบบทดสอบ ภาษาไทย ม.2teerachon
 
รายงานนิราศนรินทร์คำโคลง กลุ่ม 4 ม.4/2
รายงานนิราศนรินทร์คำโคลง กลุ่ม 4 ม.4/2รายงานนิราศนรินทร์คำโคลง กลุ่ม 4 ม.4/2
รายงานนิราศนรินทร์คำโคลง กลุ่ม 4 ม.4/2Chalermsak Sornchai
 
ชนิดประโยค ม.2
ชนิดประโยค ม.2ชนิดประโยค ม.2
ชนิดประโยค ม.2Ponpirun Homsuwan
 

Mais procurados (20)

PPT คำราชาศัพท์
PPT คำราชาศัพท์PPT คำราชาศัพท์
PPT คำราชาศัพท์
 
วรรณคดีสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
วรรณคดีสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นวรรณคดีสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
วรรณคดีสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
 
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
 
จังหวัดกับตัวสะกด
จังหวัดกับตัวสะกดจังหวัดกับตัวสะกด
จังหวัดกับตัวสะกด
 
เฉลย แบบทดสอบหลังเรียน
เฉลย แบบทดสอบหลังเรียนเฉลย แบบทดสอบหลังเรียน
เฉลย แบบทดสอบหลังเรียน
 
แผ่นพับมัทนะพาธา
แผ่นพับมัทนะพาธาแผ่นพับมัทนะพาธา
แผ่นพับมัทนะพาธา
 
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
 
หัวข้อที่ ๕ ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัย
หัวข้อที่ ๕  ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัยหัวข้อที่ ๕  ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัย
หัวข้อที่ ๕ ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัย
 
เหตุการณ์สำคัญในยุโรปสมัยกลาง
เหตุการณ์สำคัญในยุโรปสมัยกลาง เหตุการณ์สำคัญในยุโรปสมัยกลาง
เหตุการณ์สำคัญในยุโรปสมัยกลาง
 
สามัคคีเภทคำฉันท์Pdf
สามัคคีเภทคำฉันท์Pdfสามัคคีเภทคำฉันท์Pdf
สามัคคีเภทคำฉันท์Pdf
 
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัดรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
 
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการการฟื้นฟูศิลปวิทยาการ
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ
 
บันทึกข้อความขออนุญาตจัดทำสารประชาสัมพันธ์ข่าวสารสภานักเรียน
บันทึกข้อความขออนุญาตจัดทำสารประชาสัมพันธ์ข่าวสารสภานักเรียนบันทึกข้อความขออนุญาตจัดทำสารประชาสัมพันธ์ข่าวสารสภานักเรียน
บันทึกข้อความขออนุญาตจัดทำสารประชาสัมพันธ์ข่าวสารสภานักเรียน
 
58 เทคโนโลยีตามวิถีที่พอเพียง
58 เทคโนโลยีตามวิถีที่พอเพียง58 เทคโนโลยีตามวิถีที่พอเพียง
58 เทคโนโลยีตามวิถีที่พอเพียง
 
แผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพแผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพ
 
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆสรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
 
แบบทดสอบ ภาษาไทย ม.2
แบบทดสอบ ภาษาไทย ม.2แบบทดสอบ ภาษาไทย ม.2
แบบทดสอบ ภาษาไทย ม.2
 
รายงานนิราศนรินทร์คำโคลง กลุ่ม 4 ม.4/2
รายงานนิราศนรินทร์คำโคลง กลุ่ม 4 ม.4/2รายงานนิราศนรินทร์คำโคลง กลุ่ม 4 ม.4/2
รายงานนิราศนรินทร์คำโคลง กลุ่ม 4 ม.4/2
 
ชนิดประโยค ม.2
ชนิดประโยค ม.2ชนิดประโยค ม.2
ชนิดประโยค ม.2
 
มหาเวสสันดรชาดก
มหาเวสสันดรชาดกมหาเวสสันดรชาดก
มหาเวสสันดรชาดก
 

Semelhante a สามัคคีเภทคำฉันท์

งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔Kamonchapat Boonkua
 
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔Kamonchapat Boonkua
 
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔อิ่' เฉิ่ม
 
สามัคคีเภทคำฉันท1
สามัคคีเภทคำฉันท1สามัคคีเภทคำฉันท1
สามัคคีเภทคำฉันท1Sirisak Promtip
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์Sirisak Promtip
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์Nakkarin Keesun
 
วราภรณ์
 วราภรณ์ วราภรณ์
วราภรณ์Mu Koy
 
สามัคคีคำฉันท์.Ppt 34
สามัคคีคำฉันท์.Ppt 34สามัคคีคำฉันท์.Ppt 34
สามัคคีคำฉันท์.Ppt 34Kittisak Chumnumset
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์Sp'z Puifai
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์อิ่' เฉิ่ม
 

Semelhante a สามัคคีเภทคำฉันท์ (20)

งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
 
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
 
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
งานนำเสนอ1 วสันตดิลก ฉันท์ ๑๔
 
สามัคคีเภทคำฉันท1
สามัคคีเภทคำฉันท1สามัคคีเภทคำฉันท1
สามัคคีเภทคำฉันท1
 
สามัคคีเภทคำฉันท์ท๊อป
สามัคคีเภทคำฉันท์ท๊อปสามัคคีเภทคำฉันท์ท๊อป
สามัคคีเภทคำฉันท์ท๊อป
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
 
น้องบีม
น้องบีมน้องบีม
น้องบีม
 
น้องบีม
น้องบีมน้องบีม
น้องบีม
 
ไทย
ไทยไทย
ไทย
 
วราภรณ์
 วราภรณ์ วราภรณ์
วราภรณ์
 
งาน
งานงาน
งาน
 
เกด
เกดเกด
เกด
 
สามัคคีคำฉันท์.Ppt 34
สามัคคีคำฉันท์.Ppt 34สามัคคีคำฉันท์.Ppt 34
สามัคคีคำฉันท์.Ppt 34
 
1กับ2pdf
1กับ2pdf1กับ2pdf
1กับ2pdf
 
Buddha
BuddhaBuddha
Buddha
 
สามัคคีเภทคำฉันท์แก๊ป
สามัคคีเภทคำฉันท์แก๊ปสามัคคีเภทคำฉันท์แก๊ป
สามัคคีเภทคำฉันท์แก๊ป
 
1กับ2
1กับ21กับ2
1กับ2
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
 

Mais de Chutima Tongnork

อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์Chutima Tongnork
 
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์พอน
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์พอนอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์พอน
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์พอนChutima Tongnork
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์Chutima Tongnork
 
งานภาษาไทย (อนุสรา)
งานภาษาไทย (อนุสรา)งานภาษาไทย (อนุสรา)
งานภาษาไทย (อนุสรา)Chutima Tongnork
 
งานภาษาไทย (ชุติมา)
งานภาษาไทย (ชุติมา)งานภาษาไทย (ชุติมา)
งานภาษาไทย (ชุติมา)Chutima Tongnork
 
งานพี่แก้ม
งานพี่แก้มงานพี่แก้ม
งานพี่แก้มChutima Tongnork
 
อาชญากรรมคอมพิวเตอร์
อาชญากรรมคอมพิวเตอร์อาชญากรรมคอมพิวเตอร์
อาชญากรรมคอมพิวเตอร์Chutima Tongnork
 

Mais de Chutima Tongnork (9)

อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์
 
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์พอน
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์พอนอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์พอน
อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์พอน
 
คอมจ๊ะ
คอมจ๊ะคอมจ๊ะ
คอมจ๊ะ
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
 
งานภาษาไทย (อนุสรา)
งานภาษาไทย (อนุสรา)งานภาษาไทย (อนุสรา)
งานภาษาไทย (อนุสรา)
 
งานภาษาไทย (ชุติมา)
งานภาษาไทย (ชุติมา)งานภาษาไทย (ชุติมา)
งานภาษาไทย (ชุติมา)
 
งานพี่แก้ม
งานพี่แก้มงานพี่แก้ม
งานพี่แก้ม
 
อาชญากรรมคอมพิวเตอร์
อาชญากรรมคอมพิวเตอร์อาชญากรรมคอมพิวเตอร์
อาชญากรรมคอมพิวเตอร์
 
พอน1ok
พอน1okพอน1ok
พอน1ok
 

สามัคคีเภทคำฉันท์

  • 2. ผู้จัดทา นางสาว จริยา ห่วงจริง เลขที่ 9 นางสาว ทิพวัลย์ ขาวคง เลขที่ 10 ชั้น ม.6/1 เสนอ อาจารย์ นิตยา ทองดียิ่ง โรงเรียนรัษฎานนุประดิษฐ์อนุสรณ์ อ.วังวิเศษ จ.ตรัง
  • 3. วสั นตดิลก ฉันท์ ๑๔ ข้าแต่พระจอมจุฬมกุฎ บริสุทธิกาจาย ปรากฏพระยศระบุระบาย ตระบะเบิกระบือบุณย์ ถอดความ ข้าแต่จอมกษัตริย์ผู้ทรงความบริสุทธิ์ พระเกียรติยศ การ บาเพ็ญตบะและบุญญาธิการเลื่องลือทั่วไป เมตตาทยาลุศุภกรรม อุปถัมภการุณย์ สรรเสริญเจริญพระคุณสุน ทรพูนพิบูลงาม ถอดความ พระเมตตาปรานี พระราชกิจอันล้าเลิศ พระอุปถัมภ์ และพระ กรุณาเป็นที่ยกย่องสรรเสริญ พระเกียรติคุณอันดีงามเพิ่มเป็น ทวีคูณ
  • 4. เปรียบปานมหรรณพนที ทะนุที่ประทังความ ร้อนกายกระหายอุทกยาม นรหากประสบเห็น ถอดความ เปรียบเหมือนห้วงน้าใหญ่ที่ช่วยผ่อนความร้อนความกระหายน้า ของผู้ที่ได้พบเห็น เอิบอิ่มกระหยิ่มหทยคราว ระอุผ่าวก็ผ่อนเย็น ยังอุณหมุญจนะและเป็น สุขปีติดีใจ ถอดความ ให้อิ่มเอิบชุ่มชื่นใจ คราวร้อนก็ช่วยปลดเปลื้องความร้อน ให้เกิดความสุขความปิติยินดี
  • 5. อันข้าพระองค์กษณะนี้ ภยมีจะร้อนใด ยิ่งกว่าและหามนุษย์ไหน จะเสมอเสมือนตน ถอดความ อันตัวของข้าพระองค์ขณะนี้ประสบความทุกข์ร้อนอันยิ่งใหญ่ ไม่ มีผู้ใดเทียบเทียมได้ ใคร่เปลื้องประเทืองประณุททุกข์ ภยมุขประมวลดล ไร้ญาติและขาดมิตรสกล ชนผู้จะดูดาย ถอดความ ใคร่จะปลดเปลื้องความทุกข์ร้อนแต่ก็ไร้ญาติขาดมิตร
  • 6. โดยเดียวเพราะอาดุรณแด และก็แก่ชรากาย ที่ซึ่งจะพึงสรณะหมาย อนุสรบห่อนเห็น ถอดความ มีเพียงตัวคนเดียวซึ่งแก่ชรา ที่พึ่งที่จะพักพิงก็มองไม่เห็นเลย ทราบข่าวขจรกิรติบา รมิว่าพระองค์เป็น เอกอัครกษัตริย์สุขุมเพ็ญ กรุณามหาศาล ถอดความ ได้รู้ข่าวพระเกียรติคุณเลื่องลือว่า พระองค์ทรงเป็นกษัตริย์ผู้ ยิ่งใหญ่ ทรงมีปัญญาลึกซึ้งเต็มเปี่ยมด้วยพระมหากรุณาธิคุณ
  • 7. หวังพึ่งพะพิงบพิตรพึ่ง อภิโพธิสมภาร มอบกายถวายชีวิตปราณ นิจกาลปรารมภ์ ถอดความ จึงหวังจะพึ่งพระบรมโพธิสมภาร มอบกายถวายชีวิตแด่ พระองค์จนกว่าชีวิตจะหาไม่ คิดไว้มิได้ประดุจเจตน์ เฉพาะเหตุบเห็นสม ขืนทาก็เท่ากะจะนิยม คติผิดพินิจดู ถอดความ แต่ทว่าคงจะไม่ได้สมความคิด เพราะเป็นสิ่งอันไม่ บังควร ทั้งนี้หากทาไปก็เท่ากับทาผิดอย่างร้ายแรง
  • 8. ขึ้นชื่อกระฉ่อนบุรุษกัก ขฬอักกตัญญู คิดคดกบฏประทุษภู วประเทศไผทตน ถอดความ จะขึ้นชื่อว่าเป็นคนชั่วอกตัญญู เป็นกบฏต่อบ้านเกิดเมือง นอนของตน จาเป็นเพราะเหลือจะทุมนัส บมิน่าจะรับผล พ้องราชภัยเพราะทุรพล ดุจนี้คะนึงดู ถอดความ จาเป็นอย่างยิ่งเพราะเสียใจเหลือเกิน ข้าพระองค์ได้รับพระ ราชอาญาเป็นด้วยเหตุว่า
  • 9. เหตุเดิมก็โดยบรมรา ชอชาตศัตรู ปรึกษากะข้ายุคลมู ลิกมุขและมนตรี ถอดความ พระเจ้าอชาตศัตรูทรงปรึกษากับข้าราชการและข้าราชการ ชั้นผู้ใหญ่ จักยาตรหยู่ห์พหลยุท ธประทุษย่ายี เขตแดนพระองค์นิยมนี รประโยชน์พยายาม ถอดความ จะยกกองทัพมาย่ายีแคว้นวัชชี โดยหาได้มีผลดีตามที่คิด มุ่งหมายไว้แต่อย่างไร
  • 10. ข้าบาทบมาดมนอสัตย์ พิเคราะห์ชัดถนัดความ จริงอ้างกระจ่างพจนตาม อธิบายระบิลแจง ถอดความ ข้าพระองค์คิดไตร่ตรองด้วยความสัตย์ เห็นอย่างชัดเจนจึง ได้กราบทูลอธิบายว่า วัชชีบวรนครสรร พจะขันจะเข้มแขง รี้พลสกลพิริยแรง รณการกล้าหาญ ถอดความ แคว้นวัชชีนั้นเข้มแข็ง ไพร่พลมากมายล้วนแต่กล้าหาญ
  • 11. มาคธไผทรฐนิกร พลอ่อนบชานาญ ทั้งสิ้นจะสู้สมรราญ ริปุนั้นไฉนไหว ถอดความ ส่วนมคธนั้นเล่าทหารยังอ่อนหัดไม่ชานาญ ไม่อาจทา สงครามกับข้าศึกได้ ดั่งอินทโคปกะผวา มุหฝ่าณกองไฟ หิ่งห้อยสิแข่งสุริยะไหน จะมิน่าชิวาลาญ ถอดความ เปรียบเสมือนแมลงเม่าบินเข้ากองไฟ หิ่งห้อยแข่งกับ แสงอาทิตย์ ก็มีแต่จะเสียชีวิต
  • 12. เห็นน่าจะหายนะก็ขัด พจนัตถทัดทาน บัดดลบดินทรธดาล พระพิโรธสาแดง ถอดความ เห็นความหายนะชัดเจนจึงทูลทัดทาน ทันใดพระองค์ทรง พิโรธ ลงราชทัณฑพิธทา รุณการร้ายแรง ไป่ควรเฉลยนยแถลง เพราะพระองค์ก็ทรงเห็น ถอดความ สั่งให้ลงโทษอย่างหนักในฐานที่บังอาจกราบทูลขัดแย้งกับ พระองค์
  • 13. กราบทูลประมูลบทประมวล ระบุล้วนตลอดเป็น ความจริงบแต่งกลประเด็น นิรสารพาที ถอดความ ที่ข้าพระองค์กราบทูลมาทั้งหมดนี้เป็นความจริงทุกประการ มิได้เสริมแต่งสาระอันใดเลย ที่ดับระงับทุผลผ่อน ก็บห่อนจะเห็นมี นอกจากพระองค์อดุลสี ตลเมตตคุณมัย ถอดความ ที่ที่จะช่วยดับความทุกข์ร้อนได้ก็ไม่มี นอกเสียจากความ ร่มเย็นแห่งพระมหากรุณาธิคุณของพระองค์
  • 14. มุ่งมาก็หมายกมลมี สรณียเป็นไป ครองชีวสืบสุขพิสัย อนุสนธิอาสัญ ถอดความ เดินทางมาก็หมายใจจะยึดเป็นที่พึ่ง ครองชีวิตอย่างเป็นสุข สืบไปจนกว่าจะตาย จะตั้งใจรับราชการสนองพระมหา กรุณาธิคุณตลอดไป สุดแต่จะทรงพระกรุณา ทะนุข้าพระบทมาลย์ ผู้ถึงอภัพทุพลซาน เสาะอุสาหมาถึง ถอดความ ทั้งนี้สุดแต่จะทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ แก่ข้าพระองค์ผู้ อาภัพอับจนที่ได้ซมซานมาด้วยความอุตสาหะ
  • 15. คุณค่ าวรรณศิลป์ การเลือกสรรคา วรรณคดีประเภทฉันท์แม้จะนิยมใช้คาบาลีสันสกฤตก็ตาม เพราะ ต้องการบังคับครุ ลหุ แต่ผู้แต่งสามัคคีเภทคาฉันท์ก็เลือกสรรคาได้อย่าง ไพเราะเหมาะสมทั้งเสียงและความ เช่น 1.ใช้คาง่าย ๆ ในบางตอน ทาให้ผอานเข้าใจได้ไม่ยากนัก ู้ ่ เช่น กราบทูลประมูลบทประมวล ระบุล้วนตลอดเป็น ความจริงบแต่งกลประเด็น นิรสารพาที
  • 16. 2.การใช้คาทีมเสียงเสนาะ เสียงเสนาะเกิดจากการใช้คาเลียนเสียงธรรมชาติ มี ่ ี การย้ายคา ใช้คาทีกอให้เกิด ความรูสก ่ ่ ้ ึ เช่น ข้าแต่พระจอมจุฬมกุฎ บริสุทธิกาจาย ปรากฏพระยศระบุระบาย ตระบะเบิกระบือบุณย์ เมตตาทยาลุศุภกรรม อุปถัมภการุณย์ สรรเสริญเจริญพระคุณสุน ทรพูนพิบูลงาม 3.ใช้คาทีมความหมายกระชับ คาบางคาผูอานอ่านแล้วเข้าใจได้ทันทีโดยไม่ ่ ี ้ ่ ต้องใช้ถอยคาอืนมาขยายความอีกเลย ้ ่ เช่น จาเป็นเพราะเหลือจะทุมนัส บมิน่าจะรับผล พ้องราชภัยเพราะทุรพล ดุจนี้คะนึงดู เหตุเดิมก็โดยบรมรา ชอชาตศัตรู ปรึกษากะข้ายุคลมู ลิกมุขและมนตรี