Das Virtual Dimension Center (VDC) Fellbach nimmt an den Fellbacher Weltwochen 2015 teil und bietet ein umfangreiches interaktives Lernprogramm für Schüler des Gustav-Stresemann-Gymnasiums in Fellbach-Schmiden. Der Auftakt fand gestern in den Räumen des VDC statt.
1. MITTEILUNG • INFORMATION • COMMUNIQUÉ
Virtual Dimension Center Fellbach
Kompetenzzentrum Virtuelle Realität
und Kooperatives Engineering w.V.
Vorstand: OB C. Palm (1. Vors.)
www.vdc-fellbach.de
Auberlenstraße 13
70736 Fellbach
Tel +49 (0) 711 585309-0
Fax +49 (0) 711 585309-19
info@vdc-fellbach.de
Kreissparkasse Waiblingen
BLZ: 602 500 10
Kto.: 200 99 44
UST-ID: DE229031320
Fellbacher Weltwochen meets Cyber Classroom
Virtuelles Klassenzimmer: Schüler des Gustav-Stresemann-Gymnasiums
besuchen das VDC
Fellbach, 02. Oktober 2015 – Das Virtual Dimension Center (VDC) Fellbach nimmt an den
Fellbacher Weltwochen 2015 teil und bietet ein umfangreiches interaktives Lernprogramm für
Schüler des Gustav-Stresemann-Gymnasiums in Fellbach-Schmiden. Der Auftakt fand gestern
in den Räumen des VDC statt.
Unter dem thematischen Dach „Digitale Technologien im Bildungsbereich“ hat das VDC Fellbach mit
Unterstützung der Imsimity GmbH aus St. Georgen in seinen Räumen ein Programm angeboten, in
dessen Rahmen das spannende Themenfeld Virtual Engineering vorgestellt und erlebbar gemacht
wurde. Die Klassenstufe 6 des Gustav-Stresemann-Gymnasium (GSG) hatte die Gelegenheit, den
Cyber-Classroom kennenzulernen – eine interaktive Lernumgebung, bei der mittels Stereo-3D-
Visualisierung und Echtzeit-Animation komplexe Themen immersiv erlebbar und begreifbar gemacht
werden.
Aufgebaut als Schüleruni mit einem modularen Konzept gab es weitere Stationen zu den Themen
Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR). Hier wurde auf verschiedenen Head Mounted Displays
wie der Oculus Rift und der Samsung Gear VR beispielsweise eine Achterbahnfahrt realistisch
nacherlebt, die Schüler konnten in der virtuellen Umgebung mit Haien und Blauwalen tauchen oder im
Biologieunterricht durch das menschliche Ohr wandern. Daneben wurden auch analoge 3D-
Anwendungen angeboten. So konnten die Schüler mit 3D-Malkreide kleine Kunstwerke gestalten oder
das Kreuzworträtsel „Was ist Virtual Reality“ lösen. Die VR-Schüleruni mit ihren unterschiedlichen
Lerneinheiten kann bei Imsimity auch für außerschulische Veranstaltungen gebucht werden.
Das VDC sorgte außerdem dafür, dass für weitere Schulklassen des GSG das doppelstöckige
Ausstellungsfahrzeug DISCOVER INDUSTRY vor der Schule Station machte. Im April weihte
Ministerpräsident Winfried Kretschmann dieses neue Angebot zur Sicherung des MINT-
Fachkräftenachwuchses ein – der Truck tourt seitdem durch Baden-Württemberg. Ziel ist es,
Jugendliche für ein Studium oder eine Ausbildung in den technisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen
zu begeistern. Das Fahrzeug mit knapp 100 Quadratmetern Ausstellungsfläche auf zwei Ebenen bringt
die spannende Welt der Industrie direkt an Schulen in Baden-Württemberg. Die mobile Erlebniswelt
DISCOVER INDUSTRY – Chancen, Berufe, Zukunft zeigt eine neue Dimension der Studien- und
Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler. Jugendliche erfahren praxisnah und anschaulich,
welche Aufgaben MINT-Fachkräfte wie Ingenieurinnen und Ingenieure in der Industrie meistern und
wie viel Mathematik und Physik in ihrer Arbeit steckt. 3D-Stereo Filme der Cyber-Classroom Module
sind im Truck ebenfalls erlebbar.
2. MITTEILUNG • INFORMATION • COMMUNIQUÉ
Virtual Dimension Center Fellbach
Kompetenzzentrum Virtuelle Realität
und Kooperatives Engineering w.V.
Vorstand: OB C. Palm (1. Vors.)
www.vdc-fellbach.de
Auberlenstraße 13
70736 Fellbach
Tel +49 (0) 711 585309-0
Fax +49 (0) 711 585309-19
info@vdc-fellbach.de
Kreissparkasse Waiblingen
BLZ: 602 500 10
Kto.: 200 99 44
UST-ID: DE229031320
Weitere Information zur gemeinsamen Initiative der Baden-Württemberg-Stiftung, SÜDWESTMETALL
und der Bundesagentur für Arbeit finden Sie unter: www.coaching4future.de.
Am zweiten Wissenschaftstag am Donnerstag, den 8. Oktober, wird jeweils am Vormittag und am
Nachmittag eine Gruppe von Schülern aus der Oberstufe am VDC zu Gast sein. In diesen Gruppen
gehen die Referenten und Cyber-Classroom Fachlehrer spezifisch auf das Unterrichtsfach Chemie ein.
Den Schülern werden Lerninhalte im Detail präsentiert und das Explorieren steht im Vordergrund.
Das VDC bedankt sich für die freundliche Unterstützung
bei der Dr. Karl Eisele & Elisabeth Eisele Stiftung
Bildmaterial:
Schülerinnen beim Unterricht mit dem Cyber Classroom (Foto: Imsimity GmbH)
Schülerin mit Samsung Gear VR (Foto: Imsimity GmbH)
3. MITTEILUNG • INFORMATION • COMMUNIQUÉ
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Vorstand: OB C. Palm (1. Vors.)
www.vdc-fellbach.de
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Augmented-Reality-Modell eines Ohrs (Foto: Imsimity GmbH)
Informationen zum Cyber-Classroom
Der Cyber-Classroom ist eine ergänzende Lernmethode durch Stereo-3D-Visualisierung und Echtzeit-
Animation. Um komplexe Themen wie magnetische Felder, Ebenengleichungen oder auch die Doppel-
Helix der DNA dreidimensional und damit für Schüler leichter verständlich zu behandeln, hat die Firma
Imsimity mithilfe der Forschung und Industrie den Cyber-Classroom entwickelt. Die neuartige
Lernumgebung hilft den Schülerinnen und Schülern beim Verständnis dreidimensionaler Sachverhalte
und gibt neue Anreize, sich mit diesen Lerninhalten zu befassen. Neben der speziell von Ingenieuren,
Mathematikern, Naturwissenschaftlern und Didaktik-Experten entwickelten Software, besteht der
Cyber-Classroom aus einer Hardware-Infrastruktur mit 5 wählbaren Displaytechnologien - einem
Stereo-TV-Gerät, einem Stereo-Projektor, einem interaktiven Whiteboard, einer VR-Brille (bspw. Oculus
Rift) oder einer 1:1 Immersionswand. Im Rahmen der Fellbacher Weltwochen-Aktion des VDC wurde
der Cyber Classroom auf einer großen Powerwall präsentiert. Weitere Informationen: www.cyber-
classroom.de. Die VR-Schüleruni mit ihren unterschiedlichen Lerneinheiten kann für außerschulische
Veranstaltungen per E-Mail an kontakt@imsimity.de gebucht werden.
Profil VDC Fellbach
Das Virtual Dimension Center (VDC) ist Deutschlands führendes Kompetenznetzwerk für Virtuelles
Engineering. Technologielieferanten, Dienstleister, Anwender, Forschungseinrichtungen und Multipli-
katoren arbeiten im VDC-Netzwerk entlang der gesamten Wertschöpfungskette Virtuelles Engineering
in den Themen 3D-Simulation, 3D-Visualisierung, Product Lifecycle Management und Virtuelle Realität
zusammen. Die Mitglieder des VDC setzen auf eine höhere Innovationstätigkeit und Produktivität durch
Informationsvorsprung und Kostenvorteile. Mehr Informationen unter www.vdc-fellbach.de.
4. MITTEILUNG • INFORMATION • COMMUNIQUÉ
Virtual Dimension Center Fellbach
Kompetenzzentrum Virtuelle Realität
und Kooperatives Engineering w.V.
Vorstand: OB C. Palm (1. Vors.)
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70736 Fellbach
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BLZ: 602 500 10
Kto.: 200 99 44
UST-ID: DE229031320
Bitte lassen Sie uns ein Belegexemplar zukommen an: presse@vdc-fellbach.de
Bei Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.
Pressekontakt:
Marina Häckler
Virtual Dimension Center (VDC) Fellbach
Auberlenstraße 13
70736 Fellbach
Tel: +49 (0) 711 58 53 09-23