Escola Municipal Prefeito “Max Colin” Projeto Prioritário
<ul><li>Tema: Ortografia </li></ul><ul><li>Relevância: Os alunos estão escrevendo textos com muitos erros ortográficos. </...
<ul><li>Período de Realização : </li></ul><ul><li>22/05/2009 a 03/07/2009 </li></ul><ul><li>Total de Aulas : 14 aulas </li...
Certezas provisórias dos Alunos Dúvidas Temporárias dos Alunos Troca de letras Uso do rr/ss Omissão de letras Uso de letra...
<ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>Melhorar os textos produzidos pelos alunos com menos erros ortográficos. </li></ul><u...
Etapas do Projeto <ul><li>Sondagem (Reescrita de um conto conhecido) Os Três Porquinhos </li></ul><ul><li>Seqüência didáti...
Recursos a serem Utilizados <ul><li>Livros (versões) do conto Os Três Porquinhos </li></ul><ul><li>Filme Três Porquinhos <...
Instrumentos de Avaliação <ul><li>Sondagem </li></ul><ul><li>Texto coletivo </li></ul><ul><li>Texto individual com menos e...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Projeto Ana Paula

920 visualizações

Publicada em

Ortografia

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
920
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
3
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Projeto Ana Paula

  1. 1. Escola Municipal Prefeito “Max Colin” Projeto Prioritário
  2. 2. <ul><li>Tema: Ortografia </li></ul><ul><li>Relevância: Os alunos estão escrevendo textos com muitos erros ortográficos. </li></ul><ul><li>Problema Detectado: Erros ortográficos nos textos produzidos pelos alunos. </li></ul><ul><li>Produto Final: Melhora na escrita de textos. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Período de Realização : </li></ul><ul><li>22/05/2009 a 03/07/2009 </li></ul><ul><li>Total de Aulas : 14 aulas </li></ul><ul><li>Professor Responsável pela sala de informática pedagógica : </li></ul><ul><li>Ana Paula Bauer Domingos </li></ul><ul><li>E-mail: [email_address] </li></ul><ul><li>Professora Envolvida: </li></ul><ul><li>Sandra Eliane Rodrigues Schroeder </li></ul><ul><li>E-mail: [email_address] </li></ul><ul><li>Ano (Série): 3º Ano/2ª série A </li></ul><ul><li>Nº de Alunos pesquisadores: 25 </li></ul>
  4. 4. Certezas provisórias dos Alunos Dúvidas Temporárias dos Alunos Troca de letras Uso do rr/ss Omissão de letras Uso de letras diferentes para representar o mesmo som (sons l,u)
  5. 5. <ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>Melhorar os textos produzidos pelos alunos com menos erros ortográficos. </li></ul><ul><li>Fazer com que os alunos produzem textos com melhor qualidade. </li></ul>
  6. 6. Etapas do Projeto <ul><li>Sondagem (Reescrita de um conto conhecido) Os Três Porquinhos </li></ul><ul><li>Seqüência didática. </li></ul><ul><li>Assistir ao filme. </li></ul><ul><li>Leitura de várias versões do conto Os Três Porquinhos </li></ul><ul><li>Caracterização do gênero </li></ul><ul><li>Leitura do professor e dos alunos </li></ul><ul><li>Produção coletiva. </li></ul><ul><li>Produção individual. </li></ul>
  7. 7. Recursos a serem Utilizados <ul><li>Livros (versões) do conto Os Três Porquinhos </li></ul><ul><li>Filme Três Porquinhos </li></ul><ul><li>Retroprojetor </li></ul><ul><li>Computadores </li></ul>
  8. 8. Instrumentos de Avaliação <ul><li>Sondagem </li></ul><ul><li>Texto coletivo </li></ul><ul><li>Texto individual com menos erros ortográficos. </li></ul>

×