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講評與即席演講比賽 評審標準與演練 150829
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講評與即席演講比賽 評審標準與演練 150829
1.
講評與即席演講比賽 評審標準與演練 2015/8/29 講師團主席 劉基欽 (CC, CL)
2.
現任 中華⺠國國際演講協會 講師團主席 喜洋洋中文國際演講協會 會員 經歷 中華⺠國國際演講協會
J部總監/教育副總監/秘書 中華⺠國國際演講協會 講師團教育副主席/北區教育訓練主席 中華⺠國國際演講協會 J1區總監/F1區 教育副總監 喜洋洋中文國際演講協會 會⻑/教育副會⻑/公關副會⻑ 昇來英文國際演講協會 財務⻑/網路⻑ 13年 國際演講協會 春季大會 國語即席演講比賽主持人 11年 國際演講協會 秋季大會 國語教育訓練 講師 10年 國際演講協會 秋季大會 國語教育訓練 講師 09年 臺北市金口盃兒童英語演講比賽 評審 09年 傑出分區區總監獎 08年 傑出分會會⻑獎 07年 國際演講協會 春季大會 閉幕典禮主持人 07年 國際演講協會 時報編輯 07年 外國人國台語演講比賽評審 06年 全國國語講評比賽亞軍 劉基欽 chichinliu@gmail.com http://businessmodel.tw 講師簡介
3.
大綱 ⼀、當我們受邀成為演講比賽裁判時 • 熟悉評分表與評審標準 • 瞭解自已的給分傾向 二、當我們準備進入演講比賽時 •
建立評分參考點 • 評審筆記 • 講評比賽演練 • 即席演講比賽演練 三、還要更重要的⼀件事
4.
評分表分兩大部份 (1)評分區 (比賽結束後不收回) (2)評審結果區 (比賽結束後收回) *選出前三名,不能有同名次的兩人 *務必三名全填,否則選票無效 *寫全名和簽名
5.
即席問答比賽評審標準
6.
講評比賽評審標準 緩衝句
7.
瞭解自已的給分傾向(高分還是低分) Source:2014 C區裁判教育訓練 (Helen
Chen)
8.
評分基準點隨比賽層級(分會、區、全國)調整 即席比賽講評比賽
9.
大綱 ⼀、當我們受邀成為演講比賽裁判時 • 熟悉評分表與評審標準 • 瞭解自已的給分傾向 二、當我們準備進入演講比賽時 •
建立評分參考點 • 評審筆記 • 講評比賽演練 • 即席演講比賽演練 三、還要更重要的⼀件事
10.
建立評分參考點 第⼀位參賽者 小花 第二位參賽者 小明 小 花 小 明 32 26 13 12 83 -2 -2 +2 +1 -1 82 記得第三位參賽者的參考點
11.
即席問答比賽評審標準
12.
評審筆記-即席演講比賽
13.
評審練習(略)
14.
講評比賽評審標準
15.
評審筆記-講評比賽 示範演講者 參賽者
16.
評審練習(略)
17.
大綱 ⼀、當我們受邀成為演講比賽裁判時 • 熟悉評分表與評審標準 • 瞭解自已的給分傾向 二、當我們準備進入演講比賽時 •
建立評分參考點 • 評審筆記 • 講評比賽演練 • 即席演講比賽演練 三、還要更重要的⼀件事
18.
方法 說明 1.給予每位參賽者 相同的關注度 ⼀般⽽⾔,第⼀位參賽者與最後⼀位參賽者會稍佔優 勢,因為第⼀位參賽常是評分參考點,⽽最後⼀位參 賽者同樣也會讓評審的印象較為清晰,故也需給予中 間的參賽者相同的關注度 2.避免月暈效應 參賽者「名氣」與「穿著」常會造成月暈效應⽽評量 失準,需公平對待每位參賽者 3.避免反月暈效應
不要因為參賽者在某個構面表現不好,如「咬字」不 清楚,就影響評估其它構面的公平性 4.避免預先判斷與 個人偏好 品味、信仰、偏好、預先判斷是最普偏導致不公平判 斷的原因。請記得我們評審的標的不是”參賽者”本人, ⽽是”參賽者說了什麼” 5.熟悉評分表 當評審要熟悉評分表,最好在比賽前就要清楚,⽽不 是在比賽當下才臨時抱佛腳 讓自已更加客觀公平的五個方法
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