A vida recomeça... sempre apartir de outra...
Apresentacao <ul>Este projeto está sendo desenvolvido para entendermos e avaliarmos a importância da vida, por mais pequen...
Apresentacao <ul><li>Você compreende o mistério da vida? Já imaginou como é possivel, de uma árvore toda verdinha, de repe...
Apresentacao <ul>E como será que a borboleta tão formosa, surge de uma lagarta tão estranha? </ul>
Apresentacao <ul><li>E aí, você consegue explicar tudo isso? Não?! Não fique triste pois ninguém pode! Esse é o segredo do...
Desenvolvimento <ul><li>1- Debate sobre o ciclo da vida de vários seres vivos.
2- Escolha do animal a ser estudado.
3- Vídeo sobre a metamoforse da borboleta.
4- Aula prática: o ciclo da vida, com colagens.
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Projeto ensino aprendizagem

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Projeto ensino aprendizagem

  1. 1. A vida recomeça... sempre apartir de outra...
  2. 2. Apresentacao <ul>Este projeto está sendo desenvolvido para entendermos e avaliarmos a importância da vida, por mais pequena que seja, ela tem seu significado e sua importância. </ul>
  3. 3. Apresentacao <ul><li>Você compreende o mistério da vida? Já imaginou como é possivel, de uma árvore toda verdinha, de repente surgir umas suculentas e coloridas frutinhas? </li></ul>
  4. 4. Apresentacao <ul>E como será que a borboleta tão formosa, surge de uma lagarta tão estranha? </ul>
  5. 5. Apresentacao <ul><li>E aí, você consegue explicar tudo isso? Não?! Não fique triste pois ninguém pode! Esse é o segredo do mistério da vida! </li></ul>
  6. 6. Desenvolvimento <ul><li>1- Debate sobre o ciclo da vida de vários seres vivos.
  7. 7. 2- Escolha do animal a ser estudado.
  8. 8. 3- Vídeo sobre a metamoforse da borboleta.
  9. 9. 4- Aula prática: o ciclo da vida, com colagens.
  10. 10. 5- Leitura do livro Ludimila; Ferruccio Verdolin Filho. </li></ul>
  11. 11. Desenvolvimento <ul><li>6- Produção de texto da metamoforse da borboleta.
  12. 12. 7- Ilustração da produção de texto.
  13. 13. 8- Música: Milagre da vida; Xuxa; Comositores: Michael Sullivan e Paulo Massadas.
  14. 14. 9- Confecção de um quebra cabeça sobre o ciclo da vida.
  15. 15. 10- Exposição das maquetes sobre a metamoforse da borboleta. </li></ul>
  16. 16. Resulatados Esperados <ul><li>Espera-se que os alunos compreendam e valorizem todo o processo e o significado da vida. </li></ul>
  17. 17. Referencias <ul><li>FILHO,Ferruccio Verdolin. Ludimila - 6ª edição- Belo Horizonte, Virgília, 1993. p.16
  18. 18. Apostila Renovar
  19. 19. Grupo: Aline e Laiza </li></ul>

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