El documento resume la preparación de un encuentro que tendrá lugar en Logroño, España del 23 al 25 de abril de 2015. Los participantes están investigando diferentes aspectos de la cultura, historia y geografía de la región de La Rioja y de la ciudad de Logroño para presentar en el encuentro utilizando varias herramientas digitales y recursos en internet.

1. PUERTA DIGITAL ABIERTA
• CEPA MONTES NORTE (Piedrabuena-Ciudad Real)
• CEPA PLUS ULTRA (Logroño)
• CEPA LAS PALMAS CIUDAD ALTA (Las Palmas de Gran Canaria)
Preparación del Encuentro en Logroño para los días 23, 24 y 25 de abril de 2015
Páginas de nuestro blog dedicadas al Encuentro
Preparación del Encuentro
http://promepdavisitalogronocepalpciudadalta.blogspot.com.es/
Meeting Planning
http://promecepdameetinglogrono.blogspot.com.es/

2. ¿QUÉ CONOCEMOS DEL LUGAR QUE VAMOS A VISITAR? (Yamilé)
 Gastronomía http://youtu.be/Z3HPzMkISbU (Beatriz)
 Clima, flora y fauna – http://www.slideshare.net/fullscreen/cepalpciudadalta/clima-flora-y-fauna-de-la-rioja/1 (Amanda)
 Algunos personajes riojanos del arte y la cultura http://youtu.be/AmAQxzrxHdg (Joel)
 Gonzalo de Berceo http://youtu.be/uy9Z_nWnUyc
 Enrique Blanco Lac http://youtu.be/8gJdgD0iqlk
 Purita Ugalde http://youtu.be/kqM8Xynt6zM
 María Teresa León Goyri http://youtu.be/cdyP7jA0iPQ
 Aspectos geográficos (Josué)
 Municipios https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zODlx-Z_v2as.kqQYMicUx9NU
 Lugares de interés cultural y artístico de su capital https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zPREjDVcfRas.kZ8Le35-pXJU
 Fiestas populares http://www.timetoast.com/timelines/efemerides-celebraciones-eventos-logrono (Elizabeth)
 Datos relevantes de su historia http://www.timetoast.com/timelines/historia-de-logrono (Edu)
 Otros aspectos de la Cutura y Arte (Desire)
 Folklore http://www.calameo.com/read/000554322f88d8928f183
 Patrimonio artístico y cultural https://picasaweb.google.com/101195088734634566251/OBRASDELPATRIMONIOCULTURALYARTISTICODELARIOJA?feat=flashalbum#slideshow/6139404980455700130
 Economía (Borja)

3. Google maps: presentar lugares
Timetoast: para fiestas y eventosBlogger: seguimiento del proyecto
Youtube: canal para nuestros vídeos
SlideShare: compartir presentaciones
ESPACIOS EN INTERNET
APLICACIONES Y UTILIDADES DE DISPOSITIVOS MÓVILES Y OTRO SOFTWARE
Whatsapp: comunicación participantes Grabaciones de audio y de vídeos
Generador de QR
Editor de vídeos Pinnacle Studio
HARDWARE
Teléfonos móviles, proyectores, equipos informáticos
Lector de QR
Correo electrónico
Calameo
Picasa
Procesador de textos (Word), Hoja de Cálculo (Excel), Presentaciones (PowerPoint)
¿QUÉ RECURSO HEMOS UTILIZADO?

4. PRODUCTOS

5. CONCLUSIONES
• Valoramos muy positivamente el trabajo realizado tanto a nivel individual
como en equipo.
• Nuestro trabajo en esta experiencia ha contribuido al desarrollo de todas
las competencias básicas y claves, especialmente:
– Tratamiento de la información y digital (clave en el proceso y los
resultados)
– Competencia lingüística (trabajada en la exposiciones escritas y
orales).
– Autonomía e iniciativas personal (imprescindible en las decisiones de
recursos, fuentes a utilizar, formato de presentaciones,…)
– Aprender a aprender (al tener que encontrar respuestas por nosotros
mismos)
– Social y ciudadana (necesaria para la adopción de acuerdos en el
trabajo en equipo)
– Cultural y artística (presente en el proceso de elaboración y
presentación de materiales)

6. CATEGORIA 4 3 2 1
Contenido Cubre los temas a
profundidad con detalles y
ejemplos. El conocimiento del
tema es excelente.
Incluye conocimiento
básico sobre el tema. El
contenido parece ser
bueno.
Incluye información
esencial sobre el tema, pero
tiene 1-2 errores en los
hechos.
El contenido es mínimo y
tiene varios errores en los
hechos.
Organización Contenido bien organizado
usando títulos y listas para
agrupar el material
relacionado.
Usó títulos y listas para
organizar, pero la
organización en conjunto
de tópicos aparenta
debilidad.
La mayor parte del
contenido está organizado
lógicamente.
La organización no
estuvo clara o fue lógica.
Sólo muchos hechos.
Originalidad El producto demuestra gran
originalidad. Las ideas son
creativas e ingeniosas.
El producto demuestra
cierta originalidad. El
trabajo demuestra el uso
de nuevas ideas y de
perspicacia.
Usa ideas de otras personas
(dándoles crédito), pero no
hay casi evidencia de ideas
originales.
Usa ideas de otras
personas, pero no les da
crédito.
Presentación Oral Interesante y muy bien
presentada.
Relativamente interesante;
presentada con bastante
propiedad.
Algunos problemas en la
presentación, pero fue
capaz de mantener el
interés de la audiencia.
Mal presentada y no
logró la atención de la
audiencia.
Uso TIC Gran destreza en el uso de
TIC.
Utiliza elementos TIC
básicos.
Utiliza pocos recursos
digitales.
No utiliza elementos
TIC.
Cantidad de
Trabajo
La cantidad de trabajo es
dividida equitativamente y
compartida por todos los
miembros del grupo.
La cantidad de trabajo es
dividida y compartida
equitativamente entre los
miembros del equipo.
Una persona en el grupo no
hizo su parte del trabajo.
Varias personas en el
grupo no hicieron su
parte del trabajo.
AUTOEVALUACIÓN DE LOS PARTICIPANTES

7. CATEGORIA 4 3 2 1
Contenido Cubre los temas a
profundidad con detalles y
ejemplos. El conocimiento del
tema es excelente.
Incluye conocimiento
básico sobre el tema. El
contenido parece ser
bueno.
Incluye información
esencial sobre el tema, pero
tiene 1-2 errores en los
hechos.
El contenido es mínimo y
tiene varios errores en los
hechos.
Organización Contenido bien organizado
usando títulos y listas para
agrupar el material
relacionado.
Usó títulos y listas para
organizar, pero la
organización en conjunto
de tópicos aparenta
debilidad.
La mayor parte del
contenido está organizado
lógicamente.
La organización no
estuvo clara o fue lógica.
Sólo muchos hechos.
Originalidad El producto demuestra gran
originalidad. Las ideas son
creativas e ingeniosas.
El producto demuestra
cierta originalidad. El
trabajo demuestra el uso
de nuevas ideas y de
perspicacia.
Usa ideas de otras personas
(dándoles crédito), pero no
hay casi evidencia de ideas
originales.
Usa ideas de otras
personas, pero no les da
crédito.
Presentación Oral Interesante y muy bien
presentada.
Relativamente interesante;
presentada con bastante
propiedad.
Algunos problemas en la
presentación, pero fue
capaz de mantener el
interés de la audiencia.
Mal presentada y no
logró la atención de la
audiencia.
Uso TIC Gran destreza en el uso de
TIC.
Utiliza elementos TIC
básicos.
Utiliza pocos recursos
digitales.
No utiliza elementos
TIC.
Cantidad de
Trabajo
La cantidad de trabajo es
dividida equitativamente y
compartida por todos los
miembros del grupo.
La cantidad de trabajo es
dividida y compartida
equitativamente entre los
miembros del equipo.
Una persona en el grupo no
hizo su parte del trabajo.
Varias personas en el
grupo no hicieron su
parte del trabajo.
AUTOEVALUACIÓN DE LOS PARTICIPANTES