Porque é que temos sangue no corpo? (Afonso)
Como sobrevivemos? O que é que o nosso corpo
precisa para viver? (Maria)
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• Temos sangue no corpo (Leonor)
• Temos ossos (Nuno)
• Temos o coração (Jénifer)
• Temos os pulmões (Afonso)
• Temos a pa...
A partir de uma imagem, enumeramos as características
físicas…

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Um gráfico com algumas das nossas
características físicas (sexo, cabelo, os lábios)

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Simetria do corpo

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e o registo em gráfico de barras

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Enumeramos os meninos e as meninas da sala e
fizemos conjuntos

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Divisão do corpo em 3 partes

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com partes do corpo

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Fizemos silhuetas copiando o artista Keith Harring

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Procuramos na internet imagens sobre os órgãos

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Hábitos Saudáveis para o nosso corpo
Fizemos a roda dos alimentos

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Confeccionamos uma salada de fruta,
formamos conjuntos, enumeramos, provamos a fruta.

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Peça de teatro apresentada à sala amarela
“O capuchinho saudável”

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• Os meninos e as pessoas são diferentes por
fora mas iguais por dentro.
• Há meninos com cabelos lisos,
encaracolados, co...
Os meninos (sexo masculino) têm um pénis e fazem

chichi em pé.
As meninas (sexo feminino) têm uma vulva e vagina
e faze...
Porque é que temos sangue no corpo? (Afonso
& Maria)

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-“Temos sangue no nosso corp...
Como sobrevivemos? O que é que o nosso corpo
precisa para viver? (Maria)
-”O nosso corpo para viver
precisa do coração e
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Porque é que temos ossos no nosso
corpo? (Bruno)
-“Os osso são importantes para poder
mexer o corpo e nos manter pé.”
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Porque é que o nosso corpo precisa
de água? (Jénifer)
 Todo o nosso corpo tem água. A
água está no sangue, nos
musculos,n...
Também fomos à internet ver imagens!

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Corpo humano bidimensional
• Neste trabalho ,os meninos mais pequenos
fizeram o contorno do seu corpo, enumeraram
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Obrigado!
Autores do Projecto: Afonso, Maria Inês, Bruno,
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Colaboradores: Ricardo, Nuno, Raqu...
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  • Porque temos sangue no corpo
  • Projeto o corpo humanoc

    1. 1. Porque é que temos sangue no corpo? (Afonso) Como sobrevivemos? O que é que o nosso corpo precisa para viver? (Maria) • Porque é que temos ossos no nosso corpo? ( Bruno) • Onde é que o nosso corpo guarda a água? (Leonor) EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 2
    2. 2. Livros Enciclopédias Internet Revistas Jornais Perguntar aos pais EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 3
    3. 3. • Temos sangue no corpo (Leonor) • Temos ossos (Nuno) • Temos o coração (Jénifer) • Temos os pulmões (Afonso) • Temos a papa, a comida no corpo (Laura) • Os meninos têm pénis e as meninas vagina e maminhas (Constança) EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 4
    4. 4. A partir de uma imagem, enumeramos as características físicas… EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 5
    5. 5. Um gráfico com algumas das nossas características físicas (sexo, cabelo, os lábios) EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 7
    6. 6. Simetria do corpo EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 8
    7. 7. Um friso das alturas para nos medir e o registo em gráfico de barras EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 9
    8. 8. Enumeramos os meninos e as meninas da sala e fizemos conjuntos EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 10
    9. 9. Divisão do corpo em 3 partes EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 11
    10. 10. Inventamos versos a partir de uma lenga lenga com partes do corpo EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 12
    11. 11. Fizemos silhuetas copiando o artista Keith Harring EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 13
    12. 12. Procuramos na internet imagens sobre os órgãos EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 14
    13. 13. Hábitos Saudáveis para o nosso corpo Fizemos a roda dos alimentos EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 15
    14. 14. Confeccionamos uma salada de fruta, formamos conjuntos, enumeramos, provamos a fruta. EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 16
    15. 15. Peça de teatro apresentada à sala amarela “O capuchinho saudável” EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 17
    16. 16. 18
    17. 17. • Os meninos e as pessoas são diferentes por fora mas iguais por dentro. • Há meninos com cabelos lisos, encaracolados, compridos ou curtos. • Há quem tenha cabelos louros, castanhos, pretos, brancos, • Há quem tenha olhos castanhos, azuis, verdes, cinzentos e pretos. • Uns são mais altos e outros mais baixos. • Uns são magros e outros gordos. EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 19
    18. 18. Os meninos (sexo masculino) têm um pénis e fazem chichi em pé. As meninas (sexo feminino) têm uma vulva e vagina e fazem chichi sentadas. O nosso corpo está dividido em 3 partes: cabeça, tronco e membros. EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 20
    19. 19. Porque é que temos sangue no corpo? (Afonso & Maria) EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul -“Temos sangue no nosso corpo da cabeça até aos pés.” -“Tem também sangue nos pulmões.” -“O sangue é vermelho e está nuns tubos que são as veias e as artérias.” -“O sangue nos tubos circula por todo o corpo” -“O sangue está cheio de oxigénio. Quando chega às veias parece que fica azul porque tem pouco oxigénio.” -”O sangue sai sempre do coração para o resto do corpo e volta para o coração procurar oxigénio.” “O sangue cuida do corpo, traz coisas boas, protege-o!” 21
    20. 20. Como sobrevivemos? O que é que o nosso corpo precisa para viver? (Maria) -”O nosso corpo para viver precisa do coração e também do sangue e do cérebro” -“É o cérebro que manda no corpo.” -”Mas, para manter vivo o coração, o sangue e o cérebro precisam da comida e da água. A comida Saudável.” EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 22
    21. 21. Porque é que temos ossos no nosso corpo? (Bruno) -“Os osso são importantes para poder mexer o corpo e nos manter pé.” -“Os ossos estão dentro do nosso corpo todo.” -“Os ossos todos juntos formam o nosso esqueleto” -“Os ossos estão agarrados uns aos outros” -“Os ossos são duros, não os vemos mas sentimos. -“Os dentes são os únicos ossos que conseguimos ver” EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 23
    22. 22. EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 24
    23. 23. Porque é que o nosso corpo precisa de água? (Jénifer)  Todo o nosso corpo tem água. A água está no sangue, nos musculos,na pele e nos ossos.  Quando transpiramos e vamos fazer chichi ,perdemos água.  Se o sangue é importante para vivermos, a água também é porque vai no sangue para o corpo  Quando temos a garganta seca, bebemos água porque o cérebro manda beber. EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 25
    24. 24. Também fomos à internet ver imagens! EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 26
    25. 25. Corpo humano bidimensional • Neste trabalho ,os meninos mais pequenos fizeram o contorno do seu corpo, enumeraram as características físicas e depois vestiram com roupas. • Os meninos de 5 anos, fizeram o contorno do seu corpo, montaram o esqueleto e depois fizeram os órgãos do corpo . EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 27
    26. 26. EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 28
    27. 27. Obrigado! Autores do Projecto: Afonso, Maria Inês, Bruno, Constança, Jennifer e Leonor Colaboradores: Ricardo, Nuno, Raquel,Tiago,Lucas, Jaime,Laura,Salvador,Renata,Rosana EB1/PE Vila de São Vicente - Sala Azul 29

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