II SEMINÁRIO FINAL DO
PNAIC -2014
BEM VINDOS
PROGRAMAÇÃO DO SEMINÁRIO
Credenciamento;
Abertura;
Composição da mesa;
Entonação do Hino Nacional;
Deferimento da fala da ...
OBJETIVO DO SEMINÁRIO
Socializar as práticas formativas e
de trabalho pedagógico realizadas
pelos professores alfabetizado...
PNAIC -2014
Coordenadora Local
Maria Celene Muniz
Orientadoras de Estudo:
Katiana Gomes Marisalva Andrade
PNAIC - 2014
A alfabetização matemática na perspectiva do
letramento , e a apropriação dos aprendizes de
práticas sociais ...
A Alfabetização Matemática
Preocupar- se com as diversificadas práticas de leitura e
escrita que envolvem as crianças e co...
Materiais do PNAIC
O PNAIC é constituído por um conjunto
integrado de ações, materiais e referência
curriculares e pedagóg...
CRONOGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES
ALFABETIZADORES DO PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA-2014
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Agradecimentos Especiais
Prefeito e a 1ª Dama
Socorro
Secretária de educação:
Irene Rodrigues
Secretária Adjunta:
Ana Glor...
Agradecimentos Especiais as Técnicas
da Secretaria de Educação
Selma Luiza Dênia Ribeiro Rejane Arruda
Agradecimentos Especiais as Técnicas
da Secretaria de Educação
Rosiane Lima Rosangela Marciel Célia Gonçalves
Equipe de Apoio
Coordenadora da Merenda:
Marivânia
Técnicos em Informática:
Akécio Lindomar
AS ESCOLAS E DIRETORAS QUE NOS ACOLHERAM NOS
MOMENTOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Dulcinea AraújoCristiane Gonçalves
E os agradecimentos mais que
ESPECIAIS
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SEMINÁRIO PACTO - MACAPARANA- 2014

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SEMINÁRIO PACTO - MACAPARANA- 2014

  1. 1. II SEMINÁRIO FINAL DO PNAIC -2014 BEM VINDOS
  2. 2. PROGRAMAÇÃO DO SEMINÁRIO Credenciamento; Abertura; Composição da mesa; Entonação do Hino Nacional; Deferimento da fala da mesa Apresentação Cultural; Exposição do PNAIC – 2014; Relato de experiência dos professores alfabetizadores; Palestra: Profª Magna Silva Apresentação cultural; Apresentação das temáticas; Cantata Natalina; Agradecimentos.
  3. 3. OBJETIVO DO SEMINÁRIO Socializar as práticas formativas e de trabalho pedagógico realizadas pelos professores alfabetizadores ao longo do processo de formação desenvolvido junto à equipe de orientadoras de estudo do PNAIC.
  4. 4. PNAIC -2014 Coordenadora Local Maria Celene Muniz Orientadoras de Estudo: Katiana Gomes Marisalva Andrade
  5. 5. PNAIC - 2014 A alfabetização matemática na perspectiva do letramento , e a apropriação dos aprendizes de práticas sociais de leitura e escrita de diversos tipos de textos, práticas de leitura e escrita do mundo – não se restringe ao ensino do sistema de numeração e das quatro operações aritméticas fundamentais.
  6. 6. A Alfabetização Matemática Preocupar- se com as diversificadas práticas de leitura e escrita que envolvem as crianças e com as quais as crianças se envolvem – no contexto escolar e fora dele –, refere-se ao trabalho pedagógico que contempla as relações com o espaço e as formas, processos de medição, registro e uso das medidas, bem como estratégias de produção, reunião, organização, registro, divulgação, leitura e análise de informações, mobilizando procedimentos de identificação e isolamento de atributos, comparação, classificação e ordenação.
  7. 7. Materiais do PNAIC O PNAIC é constituído por um conjunto integrado de ações, materiais e referência curriculares e pedagógicas que são disponibilizados pelo MEC.
  8. 8. CRONOGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA-2014 Data Encontro Carga horária Conteúdo 30/04 1 4h Lançamento do Programa; apresentação dos objetivos e organização da formação; apresentação da equipe; discussão sobre o cronograma com o grupo e atribuições de todos os envolvidos 17/05 2 8h Unidade 1 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 14/06 3 8h Unidade 2 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 26/07 4 8h Unidade 2 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 02/08 5 8h Unidade 3 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 23/08 6 8h Unidades 3 e 4 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 13/09 7 8h Unidade 4 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 27/10 8 8h Unidade 5 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 18/10 9 8h Unidade 5 e 6 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 25/10 10 8h Unidade 6 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 25/11 11 8h Unidade 7 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 13/12 12 8h Unidade 8 Retomada de conteúdos de Língua Portuguesa e articulação com outros componentes curriculares 22/12 13 8h Seminário de encerramento
  9. 9. Agradecimentos Especiais Prefeito e a 1ª Dama Socorro Secretária de educação: Irene Rodrigues Secretária Adjunta: Ana Gloria
  10. 10. Agradecimentos Especiais as Técnicas da Secretaria de Educação Selma Luiza Dênia Ribeiro Rejane Arruda
  11. 11. Agradecimentos Especiais as Técnicas da Secretaria de Educação Rosiane Lima Rosangela Marciel Célia Gonçalves
  12. 12. Equipe de Apoio Coordenadora da Merenda: Marivânia Técnicos em Informática: Akécio Lindomar
  13. 13. AS ESCOLAS E DIRETORAS QUE NOS ACOLHERAM NOS MOMENTOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA Dulcinea AraújoCristiane Gonçalves
  14. 14. E os agradecimentos mais que ESPECIAIS TODOS OS NOSSOS PROFESSORES ALFABETIZADORES

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