SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
RECOLECCION AUTOMATIZADA DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS SAN CARLOS: CIUDAD TESTIGO
MODALIDAD La recolección de residuos en el departamento de Maldonado desde hace unos 20 años está en manos de empresas privadas. Éstas son contratadas mediante el mecanismo de la Licitación Pública. En este último llamado, hubo un doble desafío: San Carlos sería la “ciudad testigo”
PROYECTO  Implementación del  nuevo sistema: 		a) cantidad y distribución geográfica de los contenedores 		b) cantidad de camiones necesarios 		c) rutas y frecuencias.
PARAMETROS DE DISEÑO a) Población a servir: 24.000 habitantes b) Tasa diaria de generación: 0,92 kg/día/h c) Distancia máxima al contenedor: 100 metros d) Capacidad de los contenedores : 2.400 litros  (cada contenedor podría recibir 600 kg) e) Distancia al sitio de disposición final (SDF): 10 km
f) Tiempo máximo de permanencia de los residuos en los contenedores. : 3 días g) Densidad de los RSU :  250 kg/m³ h) Relación de compresión: 2,25:1 i) Tiempo de izado, descarga y posicionamiento: 45 seg. j) Duración del ciclo completo:  2,30 min.
REALIZANDO ALGUNAS OPERACIONES… Tasa diaria de generación por número de habitantes = volumen diario de generación. 0,92/0,25 = 3,68 lts/hab/día 3,68 x 24.000 = 88.320 litros por día. Volumen diario /  volumen de 1 contenedor = nº de contenedores necesarios       88.320 lts/2400 = 36,8 contenedores Si los distribuimos de E a W, nº de cuadras/2 = nº de contenedores necesarios 25 calles de 24 cuadras= 600 cuadras.  600/2= 300Contenedores Como el segundo número supera en 8 veces el primero se podría concluir que podemos dejar que se acumulen los residuos durante varios días y luego pasar a recogerlos. Tiempo necesario para la recolección.  Capacidad de los camiones. Tiempo necesario para ir hasta el SDF Rutas y frecuencias
RECOLECCION MANUAL VS AUTOMATIZADA Algunas ventajas de la Recolección automatizada: Eliminación del problema causado por los perros Llevamos los residuos a cualquier hora Mejores resultados finales Los residuos se conservan secos y no se mojan ni son esparcidos por el viento Reducción de  la contaminación sonora Mejores condiciones de trabajo para los funcionarios, tareas más saludables y de mayor calidad y responsabilidad
Integra la tecnología (sistema mecánico computarizado) que permite la captación de datos y su gestión rigurosa, Permite un conocimiento detallado  sobre la producción de residuos por manzana Se evitan omisiones, asegurando que se recoge el 100% de los residuos La principal desventaja: hay que caminar…
EL  COMPORTAMIENTO CIUDADANO Campaña publicitaria informativa e indicativa de cómo usar el nuevo sistema. Vigilancia y fiscalización. Corrección inmediata de irregularidades: diseminación afuera del contenedor, grafitis,  vandalismo, etc.
DESARROLLO DE INDICADORES DE GESTION Un indicador esuna unidad de medida que permite el seguimiento y evaluación periódica de las variables clave de una organización, mediante su comparación en el tiempo con los correspondientes referentes externos e internos. Se pueden señalar dos funciones básicas de los indicadores.Una función descriptivay unafunción valorativa.
PRINCIPALES INDICADORES USADOS EN EL SERVICIO DE RECOLECCIÓN: Toneladas  recolectadas por día de trabajo en promedio mensual: 23,5  Toneladas recolectadas en promedio por mes: 612 Distancia recorrida  por los camiones p/ camión p/ mes :  1.274km  Horas extras totales ( prom .mensual): 53 Cantidad de reclamos recibidos  ( Prom mensual) : 120 Costo de repuestos usados en promedio mensual: $ 30.342 Consumo promedio por unidad (camión alza contenedores): 1,3 km/l
Número  de contenedores  dañados en el período (quemados y chocados): 12 Tiempo promedio necesario para vaciar un contenedor e ir al siguiente: 2’45’’ Contenedores  lavados en promedio por mes ( con 1 camión) : 1.120  Número total de contenedores  instalados en San Carlos : 273 Porcentaje de contendores usados al 25 %  o menos de su capacidad: 10 unidades. Porcentajes de Contenedores usados al 50% : 34 Porcentaje de Contendores usados al 75 % : 28 Porcentaje de contendores usados al 100%: 20 Porcentaje de contenedores desbordados: 8
Cantidad de funcionarios afectados al servicio: 15 personas Costo mensual de la mano de obra afectada al servicio: $278.061 Cantidad de contenedores/ número de personas afectadas al servicio: 18,2 Toneladas recolectadas / número de personas afectadas al servicio: 41  Costo total del servicio por mes en pesos:  $602.494.- Costo por tonelada: $ 984 Costo del servicio por mes y por habitante ; $25,1 Costo por contenedor por mes: $2.207.-
CONCLUSIONES El  servicio es eficaz en cuanto al cumplimiento de las metas propuestas. Varios indicadores de eficiencia muestran resultados comparables a lo empresas privadas. Se han visualizado puntos de mejora. La población en general ha acompañado y adoptado el proceso.
Gracias por su atención

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (9)

Ejercicios de teoria de colas io
Ejercicios de teoria de colas   ioEjercicios de teoria de colas   io
Ejercicios de teoria de colas io
 
Pantallazos bases de datos
Pantallazos bases de datosPantallazos bases de datos
Pantallazos bases de datos
 
Problemas de colas con varios servidores
Problemas de colas con varios servidoresProblemas de colas con varios servidores
Problemas de colas con varios servidores
 
Problemas resueltos-de-teorc3ada-de-colas1
Problemas resueltos-de-teorc3ada-de-colas1Problemas resueltos-de-teorc3ada-de-colas1
Problemas resueltos-de-teorc3ada-de-colas1
 
Presentacinresiduoshospitalarios 110603160528-phpapp02
Presentacinresiduoshospitalarios 110603160528-phpapp02Presentacinresiduoshospitalarios 110603160528-phpapp02
Presentacinresiduoshospitalarios 110603160528-phpapp02
 
El Relleno Sanitario Manual Unidad4
El Relleno Sanitario Manual Unidad4El Relleno Sanitario Manual Unidad4
El Relleno Sanitario Manual Unidad4
 
Relleno
RellenoRelleno
Relleno
 
EJERCICIOS DE SISTEMA DE COLA M/M/K
EJERCICIOS DE SISTEMA DE COLA M/M/KEJERCICIOS DE SISTEMA DE COLA M/M/K
EJERCICIOS DE SISTEMA DE COLA M/M/K
 
Sistema de colas
Sistema de colasSistema de colas
Sistema de colas
 

Destaque (7)

Presentación celadel
Presentación celadelPresentación celadel
Presentación celadel
 
Proceso de legalizacion de una empresa en colombia
Proceso de legalizacion de una empresa en colombiaProceso de legalizacion de una empresa en colombia
Proceso de legalizacion de una empresa en colombia
 
Vivienda legalización
Vivienda legalizaciónVivienda legalización
Vivienda legalización
 
Legalizacion asentamientos 1
Legalizacion asentamientos 1Legalizacion asentamientos 1
Legalizacion asentamientos 1
 
3er premio. Santander de Quilichao - Colombia
3er premio. Santander de Quilichao - Colombia3er premio. Santander de Quilichao - Colombia
3er premio. Santander de Quilichao - Colombia
 
Elementos clave de los PUI. EDU.
Elementos clave de los PUI. EDU.Elementos clave de los PUI. EDU.
Elementos clave de los PUI. EDU.
 
Constitucion y formalizacion de una empresa o negocio.
Constitucion y formalizacion de una empresa o negocio.Constitucion y formalizacion de una empresa o negocio.
Constitucion y formalizacion de una empresa o negocio.
 

Semelhante a Primer premio San Carlos - Uruguay

Investigacion lava autos final
Investigacion lava autos finalInvestigacion lava autos final
Investigacion lava autos finallavaautos
 
Investigacion lava autos ultimo
Investigacion lava autos ultimoInvestigacion lava autos ultimo
Investigacion lava autos ultimomerylop_p
 
Grupo de Trabajo: "Datos económicos básicos asociados Anepma, indicadores y p...
Grupo de Trabajo: "Datos económicos básicos asociados Anepma, indicadores y p...Grupo de Trabajo: "Datos económicos básicos asociados Anepma, indicadores y p...
Grupo de Trabajo: "Datos económicos básicos asociados Anepma, indicadores y p...ANEPMA
 
España argentinat
España argentinatEspaña argentinat
España argentinatTaVop Montes
 
Casos empresas apl
Casos empresas aplCasos empresas apl
Casos empresas aplsirkorlando
 
Investigacion lava autos final
Investigacion lava autos finalInvestigacion lava autos final
Investigacion lava autos finallavaautos
 
Proyectodeautolavadotalleri
ProyectodeautolavadotalleriProyectodeautolavadotalleri
Proyectodeautolavadotalleriacadaniel
 
Proyecto De Autolavado Taller I
Proyecto De Autolavado Taller IProyecto De Autolavado Taller I
Proyecto De Autolavado Taller Iguestb9bf58
 
COSTOS DE SERVICIOS DE LIMPIA
COSTOS DE SERVICIOS DE LIMPIACOSTOS DE SERVICIOS DE LIMPIA
COSTOS DE SERVICIOS DE LIMPIAenriquebio2
 
1_present_MVCS_residuos.pdf
1_present_MVCS_residuos.pdf1_present_MVCS_residuos.pdf
1_present_MVCS_residuos.pdfCesar Haqquehua
 
Presentación residusosolidoswiki 8
Presentación residusosolidoswiki 8Presentación residusosolidoswiki 8
Presentación residusosolidoswiki 8cariasumanizales
 
Tetma, técnicas y tratamientos medio ambientales, residuos, ecoparques, plan...
Tetma, técnicas y tratamientos medio ambientales, residuos, ecoparques, plan...Tetma, técnicas y tratamientos medio ambientales, residuos, ecoparques, plan...
Tetma, técnicas y tratamientos medio ambientales, residuos, ecoparques, plan...Juan Lozano Berzosa
 
Gestio residus sant llorenç
Gestio residus sant llorençGestio residus sant llorenç
Gestio residus sant llorençrabbitt
 
Presentacion tell
Presentacion tellPresentacion tell
Presentacion tellatelierap
 
Grupo de Trabajo "Datos económicos básicos asociados ANEPMA, indicadores y pa...
Grupo de Trabajo "Datos económicos básicos asociados ANEPMA, indicadores y pa...Grupo de Trabajo "Datos económicos básicos asociados ANEPMA, indicadores y pa...
Grupo de Trabajo "Datos económicos básicos asociados ANEPMA, indicadores y pa...ANEPMA
 
¿Cómo vislumbras la ciudad del futuro?
¿Cómo vislumbras la ciudad del futuro?¿Cómo vislumbras la ciudad del futuro?
¿Cómo vislumbras la ciudad del futuro?Marina Pascual Uriarte
 
Residuos Sólidos en Risaralda
Residuos Sólidos en RisaraldaResiduos Sólidos en Risaralda
Residuos Sólidos en Risaraldadarwin2506
 

Semelhante a Primer premio San Carlos - Uruguay (20)

Ocho frecuencia de recolección de los rs
Ocho frecuencia de recolección de los rsOcho frecuencia de recolección de los rs
Ocho frecuencia de recolección de los rs
 
Investigacion lava autos final
Investigacion lava autos finalInvestigacion lava autos final
Investigacion lava autos final
 
Investigacion lava autos ultimo
Investigacion lava autos ultimoInvestigacion lava autos ultimo
Investigacion lava autos ultimo
 
Grupo de Trabajo: "Datos económicos básicos asociados Anepma, indicadores y p...
Grupo de Trabajo: "Datos económicos básicos asociados Anepma, indicadores y p...Grupo de Trabajo: "Datos económicos básicos asociados Anepma, indicadores y p...
Grupo de Trabajo: "Datos económicos básicos asociados Anepma, indicadores y p...
 
España argentinat
España argentinatEspaña argentinat
España argentinat
 
Casos empresas apl
Casos empresas aplCasos empresas apl
Casos empresas apl
 
Investigacion lava autos final
Investigacion lava autos finalInvestigacion lava autos final
Investigacion lava autos final
 
Proyectodeautolavadotalleri
ProyectodeautolavadotalleriProyectodeautolavadotalleri
Proyectodeautolavadotalleri
 
Manejo rsu en el df
Manejo rsu en el dfManejo rsu en el df
Manejo rsu en el df
 
Modulo N°2
Modulo N°2Modulo N°2
Modulo N°2
 
Proyecto De Autolavado Taller I
Proyecto De Autolavado Taller IProyecto De Autolavado Taller I
Proyecto De Autolavado Taller I
 
COSTOS DE SERVICIOS DE LIMPIA
COSTOS DE SERVICIOS DE LIMPIACOSTOS DE SERVICIOS DE LIMPIA
COSTOS DE SERVICIOS DE LIMPIA
 
1_present_MVCS_residuos.pdf
1_present_MVCS_residuos.pdf1_present_MVCS_residuos.pdf
1_present_MVCS_residuos.pdf
 
Presentación residusosolidoswiki 8
Presentación residusosolidoswiki 8Presentación residusosolidoswiki 8
Presentación residusosolidoswiki 8
 
Tetma, técnicas y tratamientos medio ambientales, residuos, ecoparques, plan...
Tetma, técnicas y tratamientos medio ambientales, residuos, ecoparques, plan...Tetma, técnicas y tratamientos medio ambientales, residuos, ecoparques, plan...
Tetma, técnicas y tratamientos medio ambientales, residuos, ecoparques, plan...
 
Gestio residus sant llorenç
Gestio residus sant llorençGestio residus sant llorenç
Gestio residus sant llorenç
 
Presentacion tell
Presentacion tellPresentacion tell
Presentacion tell
 
Grupo de Trabajo "Datos económicos básicos asociados ANEPMA, indicadores y pa...
Grupo de Trabajo "Datos económicos básicos asociados ANEPMA, indicadores y pa...Grupo de Trabajo "Datos económicos básicos asociados ANEPMA, indicadores y pa...
Grupo de Trabajo "Datos económicos básicos asociados ANEPMA, indicadores y pa...
 
¿Cómo vislumbras la ciudad del futuro?
¿Cómo vislumbras la ciudad del futuro?¿Cómo vislumbras la ciudad del futuro?
¿Cómo vislumbras la ciudad del futuro?
 
Residuos Sólidos en Risaralda
Residuos Sólidos en RisaraldaResiduos Sólidos en Risaralda
Residuos Sólidos en Risaralda
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

Primer premio San Carlos - Uruguay

  • 1. RECOLECCION AUTOMATIZADA DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS SAN CARLOS: CIUDAD TESTIGO
  • 2. MODALIDAD La recolección de residuos en el departamento de Maldonado desde hace unos 20 años está en manos de empresas privadas. Éstas son contratadas mediante el mecanismo de la Licitación Pública. En este último llamado, hubo un doble desafío: San Carlos sería la “ciudad testigo”
  • 3. PROYECTO Implementación del nuevo sistema: a) cantidad y distribución geográfica de los contenedores b) cantidad de camiones necesarios c) rutas y frecuencias.
  • 4. PARAMETROS DE DISEÑO a) Población a servir: 24.000 habitantes b) Tasa diaria de generación: 0,92 kg/día/h c) Distancia máxima al contenedor: 100 metros d) Capacidad de los contenedores : 2.400 litros (cada contenedor podría recibir 600 kg) e) Distancia al sitio de disposición final (SDF): 10 km
  • 5. f) Tiempo máximo de permanencia de los residuos en los contenedores. : 3 días g) Densidad de los RSU : 250 kg/m³ h) Relación de compresión: 2,25:1 i) Tiempo de izado, descarga y posicionamiento: 45 seg. j) Duración del ciclo completo: 2,30 min.
  • 6. REALIZANDO ALGUNAS OPERACIONES… Tasa diaria de generación por número de habitantes = volumen diario de generación. 0,92/0,25 = 3,68 lts/hab/día 3,68 x 24.000 = 88.320 litros por día. Volumen diario / volumen de 1 contenedor = nº de contenedores necesarios 88.320 lts/2400 = 36,8 contenedores Si los distribuimos de E a W, nº de cuadras/2 = nº de contenedores necesarios 25 calles de 24 cuadras= 600 cuadras. 600/2= 300Contenedores Como el segundo número supera en 8 veces el primero se podría concluir que podemos dejar que se acumulen los residuos durante varios días y luego pasar a recogerlos. Tiempo necesario para la recolección. Capacidad de los camiones. Tiempo necesario para ir hasta el SDF Rutas y frecuencias
  • 7. RECOLECCION MANUAL VS AUTOMATIZADA Algunas ventajas de la Recolección automatizada: Eliminación del problema causado por los perros Llevamos los residuos a cualquier hora Mejores resultados finales Los residuos se conservan secos y no se mojan ni son esparcidos por el viento Reducción de la contaminación sonora Mejores condiciones de trabajo para los funcionarios, tareas más saludables y de mayor calidad y responsabilidad
  • 8. Integra la tecnología (sistema mecánico computarizado) que permite la captación de datos y su gestión rigurosa, Permite un conocimiento detallado sobre la producción de residuos por manzana Se evitan omisiones, asegurando que se recoge el 100% de los residuos La principal desventaja: hay que caminar…
  • 9. EL COMPORTAMIENTO CIUDADANO Campaña publicitaria informativa e indicativa de cómo usar el nuevo sistema. Vigilancia y fiscalización. Corrección inmediata de irregularidades: diseminación afuera del contenedor, grafitis, vandalismo, etc.
  • 10. DESARROLLO DE INDICADORES DE GESTION Un indicador esuna unidad de medida que permite el seguimiento y evaluación periódica de las variables clave de una organización, mediante su comparación en el tiempo con los correspondientes referentes externos e internos. Se pueden señalar dos funciones básicas de los indicadores.Una función descriptivay unafunción valorativa.
  • 11. PRINCIPALES INDICADORES USADOS EN EL SERVICIO DE RECOLECCIÓN: Toneladas recolectadas por día de trabajo en promedio mensual: 23,5 Toneladas recolectadas en promedio por mes: 612 Distancia recorrida por los camiones p/ camión p/ mes : 1.274km Horas extras totales ( prom .mensual): 53 Cantidad de reclamos recibidos ( Prom mensual) : 120 Costo de repuestos usados en promedio mensual: $ 30.342 Consumo promedio por unidad (camión alza contenedores): 1,3 km/l
  • 12. Número de contenedores dañados en el período (quemados y chocados): 12 Tiempo promedio necesario para vaciar un contenedor e ir al siguiente: 2’45’’ Contenedores lavados en promedio por mes ( con 1 camión) : 1.120 Número total de contenedores instalados en San Carlos : 273 Porcentaje de contendores usados al 25 % o menos de su capacidad: 10 unidades. Porcentajes de Contenedores usados al 50% : 34 Porcentaje de Contendores usados al 75 % : 28 Porcentaje de contendores usados al 100%: 20 Porcentaje de contenedores desbordados: 8
  • 13. Cantidad de funcionarios afectados al servicio: 15 personas Costo mensual de la mano de obra afectada al servicio: $278.061 Cantidad de contenedores/ número de personas afectadas al servicio: 18,2 Toneladas recolectadas / número de personas afectadas al servicio: 41 Costo total del servicio por mes en pesos: $602.494.- Costo por tonelada: $ 984 Costo del servicio por mes y por habitante ; $25,1 Costo por contenedor por mes: $2.207.-
  • 14. CONCLUSIONES El servicio es eficaz en cuanto al cumplimiento de las metas propuestas. Varios indicadores de eficiencia muestran resultados comparables a lo empresas privadas. Se han visualizado puntos de mejora. La población en general ha acompañado y adoptado el proceso.
  • 15. Gracias por su atención