Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...

1. Okul Deneyimi Dersi
Eser Çeker (Uz.)

2. Okul Deneyimi Dersi
Kaynakça:
Aday Öğretmenler İçin
Okul Deneyimi ve Öğretmenlik
Uygulaması
Editör: Yrd.Doç.Dr. İsmail Hakkı Demircioğlu
ANI Yayıncılık

3. Okul Deneyimi Dersiyle ilgili tüm
• Duyurular
• Ders Notları
• Tartışmalar
• Ödev çalışmaları için
http://okuldeneyimi.wikispaces.com
Sitesinde
Üye olunuz

4. Okul Deneyimi Dersi web destek sitesine
• Üyelik için aktivasyon kodu: DJ3939R
• Web Adresi:
• https://wikispaces.com/join/DJ3939R
Kod aktivasyon sonu tarihi: 31 Ekim 2014
http://okuldeneyimi.wikispaces.com
sitesinde
Üye olunuz

5. Okul Deneyimi
-I-

6. Dersin Amaç ve işleyişi
 Öğretmen adayının uygulama yapacağı
okulu, öğrencileri, programı, yönetici ve
öğretmenleri tanımasını hedefler.
 Gözlem ve görüşmelere dayanır.
 Böylece lisans programında alınacak
derslere bir temel oluşturabilir.

7. Öğretmen adayında kazanılması
hedeflenen özellikler
Okul örgütünü, işleyişini ve öğretmenliği
sistemli bir yaklaşımla tanımak.
Okul yönetimi, okul işleri ve kaynakları
hk. bilgi sahibi olmak.
Sınıf ortamında ve okuldaki etkinlikleri
gözleyerek tanımak.

8. Öğretmen adayında kazanılması
hedeflenen özellikler
Derslerin işlenişi ve kullanılan eğitim
yöntemleri hakkında fikir sahibi olmak.
Öğretmen ve öğrencilerin okulda
geçirdikleri bir günü, nasıl
değerlendirdiklerine ait fikir sahibi olmak.

9. Ders Kapsamı
Ders haftada 1 gün ve 1 dönem sürer.
Öğretmen adayının okulda yaşamı
tanımasını ve öğrenmesini amaçlar.
Öğretmen adayının yaptığı görevler ve
etkinlikler; onlara deneyimli öğretmenleri
görev başında gözleme, öğrencileri
tanıma fırsatı sağlar.

10. Ders Etkinlikleri
1. Dersi planlama ve etkinlikleri sıraya
koyma
2. Öğretmenin Okuldaki Bir Günü*
3. Öğrencinin Okuldaki Bir Günü*
4. Okulda sizin alanınızla ilgili bölüm*
5. Derslerin gözlenmesi*
6. Öğretim Yöntemleri*

11. Ders Etkinlikleri
7. Soru sorma*
8. Yönerge ve açıklamalar
9. Dersin yönetimi ve sınıfın kontrolü
10. Öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi
11. Çalışma yapraklarının hazırlanması ve
kullanılması
12. Mikro Öğretim Teknikleri

12. Ders Etkinlikleri
13. Okul ve sorunları*
14. Ders kitaplarından yararlanma
15. Test hazırlama, puanlama, analiz
16. Öğretimde simülasyonlardan
yararlanma
17. Grup çalışmaları*
18. Soru sorma alıştırmaları*

13. [*]
Okul Deneyimi –I dersi, sadece bir dönemlik bir gözlem
çalışması olduğundan; (*) İŞARETLİ konularından
uygun bazı üniteleri ayni hafta içinde işlenecek
şekilde birleştirerek, çalışmanızı ünite sayısının
toplamı dönem sonunda tamamlanacak biçimde
planlayınız. Okullardaki uygulamalarınızı bu sırada
yürütüp tamamlayınız. Mikroöğretim, özel öğretim
yöntemleri dersinin içinde ele alınabilir ise, bunun
yerine diğer etkinliklerden birini koyunuz.

14. Etkinlik 1
Dersi planlama ve
etkinlikleri sıraya koyma

15. Dönem Planı
Bu planda; her hafta neler yapacağınız,
hangi gözlemlerde bulunacağınız ana
başlıklar halinde belirtilmelidir.
Uygulama okuluna gittiğiniz ilk gün, bu
dersinin dönem planını, okulda size
yardımcı olacak uygulama öğretmeniyle
birlikte yapın ve şunlara dikkat edin:

16. Dönem Planı
Uygulama okulundaki ilk gününüzün
sonunda, uygulama öğretmeni ve
müdürle de görüş birliği sağlayarak,
dönem planınızı okul deneyimi
çalışmalarından sorumlu fakülte öğretim
elemanına vermek üzere bir plan taslağı
hazırlamış olmalısınız.

17. Dönem Planı
Uygulama okulundaki çalışmalarınızı
yakından izleyecek ve size rehberlik
yapacak uygulama öğretmeniyle
görüşünüz. Bu görüşmede, EDS461 ders
hocanızın dönem içinde sizden istediği
çalışmaları anlatınız ve bunların
organizesi için yardım rica ediniz.

18. Dönem Planı
Uygulama öğretmeninize, kendi
dersinizin tüm hazırlıklarına katılmak ve
katkı vermek istediğinizi açıklayın. Plan
hazırlıklarına katılın ve görüş birliğine
varın. Okul dışındaki gün ve zamanlarda,
uygulama okulu öğretmeninizle
gerektiğinde iletişimde olun.

19. OKUL DENEYİMİ DERSİ
ÇALIŞMA PLANI ÖRNEĞİ