Este documento proporciona una guía para la autoevaluación de un proyecto de trabajo en Biología, Geología, Física o Química en Secundaria. Incluye una tabla de autoevaluación para que los estudiantes evalúen su participación y una sección para que identifiquen cosas aprendidas y actividades útiles.

1. REA Trabajo por proyectos en
Biología y Geología y Física y Química
en Secundaria
Guía para la autoevaluación
Nombre del alumno o alumnos:____________________________________________
Ahora se trata de que nosotros mismos evaluemos el trabajo que hemos realizado durante este
proyecto.
1. Rellena la siguiente autoevaluación:
Siempre
La mayoría de
las veces
Ocasionalmente Pocas veces
Participé responsablemente
Cumplí los plazos
Aporté ideas, fuentes de
consulta, otros...
Cuidé los materiales de trabajo
Contribuí a que otros
participaran
Esuché y valoré el trabajo de
mis compañeros
Lleve todos los trabajos al día
2. Señala tres cosas que has aprendido al trabajar este tema y que antes no
sabías:
1.
2.
3.
3. Señala las actividades que más te sirvieron para poder aprender.
1.
2.
3.
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