El documento resume las conclusiones sobre estrategias de aprendizaje constructivista. Propone que los maestros deben conocer y promover estas estrategias para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y ayudarlos a relacionar lo aprendido con su vida diaria. Explica que el constructivismo ve el aprendizaje como un proceso en el que el estudiante construye ideas y conceptos basados en sus propias experiencias. Además, destaca las ventajas que los maestros pueden obtener de estas estrategias y la importancia de
