Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.
1. R E S P O N S A B L E D E L P R O Y E C T O :
P R O F E S O R A
C E C I L I A M O R A L E S S Á N C H E Z .
La ortografía, elemento indispensable en los textos de los alumnos.
Objetivo: Mejorar la ortografía en mis alumnos y que ésta se vea reflejada
en todos sus escritos.
2. Relevancia del tema:
Escogí este tema por la gran importancia de escribir correctamente, aplicando el conocimiento de ortografía, ya que se
ha vuelto un problema muy fuerte no sólo en los escritos de los adolescentes de secundaria, si no también en los
adultos.
Decidí trabajar con mis alumnos al inicio y durante todo el ciclo escolar, para estar supervisando sus avances.
Al final del año, harán carteles para promover la cultura de la ortografía
3. Todas las actividades están dirigidas a alumnos de secundaria ,
aplicándolas a su escritura en general
Inicio Desarrollo Evidencias
Presentar el objetivo del blog de
ortografía a mis grupos.
Dara conocer el link donde se
encuentra este tema.
Alumnos:
Visitar el blog durante el primer
periodo del año escolar y hacer los
ejercicios que ahí se indican.
.Aplicar durante el año escolar la
ortografía en todo lo que escriban.
*Apropiarse de la cultura de
preguntar de manera permanente
todas las dudas que tengan
Sopas de letras , reportes de lectura,
mapas conceptuales, cuentos cor
tos, historietas.
Cuadernos de actividades.
carteles para difundir la necesidad
de la práctica de la ortografía.
4. Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía:
Recursos materiales y
tecnológicos
requeridos.
Tiempo Criterios de
evaluación
•Cuaderno de actividades.
•Hojas blancas.
•Carteles
•Internet
• Youtube
Se dedicará un módulo de 45 minutos
cada semana para ver resultados del
blog.
Además estaré revisando durante el
resto de la semana los avances en sus
escritos.
Está actividad de promoción de la
ortografía tendrá un valor de 2 puntos
para su calificación del primer bloque.
Se evaluará de la siguiente manera:
Reportes de lectura: .5
Ejercicios: .5
Textos diversos en el cuaderno:
.5
Carteles para promover la ortografía:
.5