Câu lạc bộ tiếng Anh cộng đồng, gọi tắt là CEC (Community English Club) được thành lập ngày 19 tháng 2 năm 2011, l{ nơi sinh hoạt của các tình nguyện viên, những người muốn n}ng cao trình độ tiếng Anh, và muốn sử dụng tiếng Anh để đóng góp nhiều hơn cho cộng đồng. Song, trước hết, CEC là một s}n chơi cho tất cả những ai muốn cái thiện khả năng sử dụng tiếng Anh, cũng như củng cố c|c kĩ năng mềm, từ đó, CEC tin tưởng sẽ đóng góp một phần quan trọng trong việc n}ng cao năng lực cộng đồng.

1. Nhiệm kỳ 2010 -2011
Chia sẻ tri thức – Kết nối cộng đồng

2. 1 Báo cáo tổng kết
CEC – CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH CỘNG ĐỒNG
CEC

3. Báo cáo tổng kết 2
II – Hoạt động của CEC
1- Hoạt động online
2- Hoạt động offline
2.1. Sinh hoạt ngoại khóa
2.2. Hoạt động nghe nhìn
2.3. Tạp chí song ngữ CEC Bizine
I - Giới thiệu chung 3- Một số hoạt động khác
1- CEC-Chúng tôi là ai? 3.1. “Nụ cười trẻ thơ”
2- Sứ mệnh của CEC 3.2. Hè xanh tình nguyện 2011
3- Những giá trị mang tên CEC III – Phương hướng hoạt động

4. 3
Báo cáo tổng kết
CEC-Chúng tôi là ai?
Câu lạc bộ tiếng Anh cộng đồng, gọi tắt là CEC
(Community English Club) được thành lập ngày 19 tháng 2
năm 2011, l{ nơi sinh hoạt của các tình nguyện viên, những
người muốn n}ng cao trình độ tiếng Anh, và muốn sử dụng
tiếng Anh để đóng góp nhiều hơn cho cộng đồng. Song, trước
hết, CEC là một s}n chơi cho tất cả những ai muốn cái thiện
khả năng sử dụng tiếng Anh, cũng như củng cố c|c kĩ năng
mềm, từ đó, CEC tin tưởng sẽ đóng góp một phần quan trọng
trong việc n}ng cao năng lực cộng đồng.

5. Báo cáo tổng kết 4
3
Sứ mệnh của CEC
Bản thân CEC là một cộng đồng với mục đích giúp c|c th{nh viên trong cộng đồng trong cộng
đồng n}ng cao c|c kĩ năng bao gồm kỹ năng ngôn ngữ cũng như c|c kỹ năng sống; đ{o tạo đội
ngũ l~nh đạo trung thành, những người không ngừng gọt giũa, trau dồi đức tính của nhà lãnh
đạo nhằm giúp đỡ mọi người, theo đó cải thiện chất lượng sống của người Việt Nam nói chung.
Những giá trị mang tên CEC
CEC
CANI-Constant and Never-ending Improvements (Kiên định và không ngừng tiến bộ): trên cơ
sở nhận thức được rằng thế giới luôn thay đổi không ngừng, CEC chúng tôi không cho phép
mình ngừng cố gắng để bắt kịp với những xu thế thời đại. Các thành viên của CEC luôn được
khuyến khích nỗ lực không mệt mỏi nhằm n}ng cao th|i độ, kỹ năng, v{ kiến thức.
IC/IVE là các tính từ tiếng Anh kết thúc bằng đuôi IC/IVE để miêu tả về c|c th{nh viên CEC: năng
động (energetic), nhiệt huyết (enthusiastic), biết thông cảm (sympathetic), suy nghĩ tích cực
(positive), biết giúp đỡ (supportive), v.v.

6. 5 Báo cáo tổng kết
Hoạt động Online
Cùng với sự ra đời của câu lạc bộ tiếng Anh cộng đồng CEC, trang web www.cectn.net đ~ chính
thức ra đời v{ đi v{o hoạt động. Đ}y l{ một kênh thông tin quan trọng trong việc giúp CEC thực hiện
được khẩu hiệu của mình: “Chia sẻ tri thức, kết nối cộng đồng.”
Hoạt động online được chia làm hai mảng chính, bao
gồm trang chủ CECHome, và diễn đ{n. Trong đó,
CECHome l{ nơi cập nhật tin tức về hoạt động của câu lạc
bộ, những thông tin bổ ích liên quan đến sinh viên. Đa số
các bài viết được biên dịch bởi đội ngũ cộng tác viên CEC.
Từ những ng{y đầu thành lập với lượng truy cập ít ỏi,
đến nay, trung bình mỗi ng{y CECHome đón nhận hàng
trăm lượt truy cập. Có thể thấy trang web đ~ g}y được sự
chú ý nhất định đối với những người quan tâm nói chung
và với những người yêu thích tiếng Anh nói riêng.

7. 6
Báo cáo tổng kết
Nếu như CECHome l{ c|nh cửa giúp CEC kết nối
cộng đồng thì diễn đ{n CEC l{ nơi chia sẻ tri thức. Các
topic như Tài liệu giảng viên, Kinh nghiệm học tiếng
Anh, hay Dịch thuật đ~ được đông đảo các thành viên
quan tâm.
Đặc biệt, với sự giúp đỡ của giảng viên nước ngoài,
các clip học tiếng Anh thông qua các thành ngữ trong
loạt video “Mr. Scott’s video series” đ~ được các biên
tập viên của CEC thực hiện v{ được sự hưởng ứng
nhiệt tình không chỉ của các sinh viên mà cả các giảng
viên tiếng Anh.

8. 7
Báo cáo tổng kết
Hoạt động Offline
Sinh hoạt ngoại khóa
Bên cạnh các hoạt động trực tuyến, CEC cũng thường xuyên tổ
chức các buổi sinh hoạt định kì 2 tuần một lần vào các buổi chiều
thứ 7. C|c trò chơi vận động và trí tuệ trong mỗi buổi sinh hoạt đều
được thiết kế nhằm tận dụng tối đa cơ hội sử dụng tiếng Anh, do đó
các thành viên tham dự có cơ hội nói tiếng Anh nhiều hơn đồng thời
cũng tăng thêm sự tự tin khi giao tiếp bằng tiếng nước ngoài.
Tuy cơ sở vật chất còn thiếu thốn, quá trình tổ chức hoạt động
còn nhiều tồn tại cần khắc phục, song, nhìn chung các buổi sinh hoạt
offline cũng đ~ tạo được một không gian tiếng Anh lý thú giúp các
bạn vừa học vừa chơi một cách có hiệu quả.

9. 8
Báo cáo tổng kết
Tạp chí song ngữ CEC Bizine
Tạp chí song ngữ của câu lạc bộ tiếng anh CEC (CEC
Hoạt động nghe nhìn
Bilingual magazine), gọi tắt là CEC Bizine là sản phẩm trí tuệ
Hoạt động nghe nhìn được xem của các thành viên câu lạc bộ, có sự tham gia cố vấn của Ban
là một trong những thế mạnh của chủ nhiệm Khoa Ngoại Ngữ-ĐH Th|i Nguyên, cùng sự cộng
CEC. Tất cả các buổi sinh hoạt đều t|c, giúp đỡ của các giảng viên trong khoa. Với mục đích nhằm
được đội nghe nhìn (A-V Team) ghi
tạo một s}n chơi cho c|c bạn sinh viên trau dồi kỹ năng đọc
hình và biên tập lại dưới dạng
hiểu và biên dịch, từ đó n}ng cao năng lực thực hành tiếng cho
những video ngắn. Đó được coi là
nguồn tư liệu quý giá cho các lớp sinh viên chuyên ngành, nội dung của tạp chí là các bài báo
thành viên kế cận của CEC. tiếng Anh được tập hợp từ các tạp chí nổi tiếng trên thế giới,
v{ được biên dịch, xuất bản dưới dạng tạp chí song ngữ Anh-
Việt.
Đến nay, tạp chí song ngữ CEC Bizine đ~ cho ra mắt ấn
phẩm đầu tay, không chỉ phát hành bản in, bản điện tử của tạp
chí cũng đ~ được giới thiệu trên trang chủ của câu lạc bộ. Mặc
dù vẫn còn những hạn chế, thiếu sót, tuy nhiên tạp chí cũng đ~
nhận được những phản hồi tích cực từ phía độc giả.

10. 9 Báo cáo tổng kết
Một số hoạt động khác
Nụ cười trẻ thơ
“Nụ cười trẻ thơ” l{ tên gọi Đ}y l{ hoạt động có ý nghĩa
chương trình sinh hoạt, do câu lạc quan trọng với CEC, đ|nh dấu một
bộ tiếng Anh cộng đồng CEC phối bước trưởng thành trong quá trình
hợp với công đo{n Khoa Ngoại Ngữ- hoạt động của câu lạc bộ. Với sự
ĐH Th|i Nguyên tổ chức cho con em chuẩn bị chu đ|o về mọi mặt,
cán bộ, giảng viên trong khoa nhân chương trình đ~ diễn ra tốt đẹp.
dịp chào mừng ngày quốc tế thiếu Đ}y l{ nguồn cổ vũ, động viên rất
nhi 1/6. Có thể nói đ}y l{ chương lớn để các thành viên CEC tiếp tục
trình đầu tiên có sự tham gia của thực hiện tốt hơn c|c chương trình
CEC với tư c|ch l{ th{nh phần ban tiếp theo.
tổ chức.

11. 10
Báo cáo tổng kết
Hè xanh tình nguyện 2011
Nhằm hướng tới và phát triển sâu rộng hơn c|c hoạt động cộng đồng,
trong dịp hè 2011, CEC đ~ phối hợp cùng với Đo{n thanh niên Khoa Ngoại
Ngữ-ĐH Th|i Nguyên tổ chức chương trình: “Hè xanh tình nguyện” tại xã
Tân Long, Huyện Đồng Hỷ, Thái Nguyên. Với việc tổ chức sinh hoạt hè và
dạy tiếng Anh cho các em thiếu nhi trên địa bàn, việc
tham gia hoạt động tình nguyện thực sự bổ ích cho các
thành viên của câu lạc bộ trong việc cải thiện kỹ năng
mềm cũng như tích lũy kiến thức xã hội làm hành trang
cho các bạn trước khi ra trường.

12. 11
Báo cáo tổng kết
Trong nhiệm kỳ sắp tới, CEC
hướng tới mục tiêu tiên quyết l{ đ{o tạo
lớp l~nh đạo mới cho câu lạc bộ và phát
triển CEC theo chiều sâu. Thực tế đ~ cho
thấy song song với nhiệm vụ đảm bảo
chất lượng sinh hoạt, nhiệm vụ phát
hiện và bồi dưỡng nhân lực, tài lực là
yếu tố quyết định cho sự phát triển của
Câu lạc bộ.

13. 12
Báo cáo tổng kết
Nằm trong kế hoạch của nhiệm kỳ 2 này, câu lạc bộ tiếp tục hướng tới việc phát triển theo c|c định
hướng sau:
Một là
Về đối ngoại, thắt chặt mối quan hệ hợp tác giữa CEC và các câu lạc bộ kh|c trên địa bàn thành
phố Thái Nguyên, tạo dựng uy tín của CEC trong sinh viên và các câu lạc bộ tiếng Anh khác.
Hai là
Về đối nội, đa dạng hoá các loại hình sinh hoạt và hoạt động, giúp thành viên tiếp cận các
nguồn tri thức, kỹ năng mới, phát triển năng lực tiếng Anh và kỹ năng mềm của thành viên.
Ba là
Hoàn thiện cơ cấu tổ chức, hình thức hoạt động, tăng tính d}n chủ, bính đẳng giữa các thành
viên, đảm bảo thông tin thông suốt và khép chặt việc quản lý th{nh viên cũng l{ nhiệm vụ
trọng tâm trong nhiệm kỳ tới.

14. GÓC ẢNH