1. Utiliser les activités en classe
pour la promotion du français
Jayne Abrate
Secrétaire générale de l’AATF
www.frenchteachers.org

2. Je n’ai pas le temps!
Je n’ai pas les connaissances nécessaires.
Personne ne s’y intéresse.
Cela n’a aucun effet!
L’administration ne me permet pas de faire de la
promotion.
Promotion et défense du français

3. Je n’ai pas le temps
Utiliser les activités/projets en classe pour faire parler du
français en dehors de la salle de classe (affichage,
présentations, projets de collaboration, documents
bilingues, technologie, échanges)
Utiliser les activités du Club de français ou de la Société
honoraire de français pour faire parler du français.
Se servir de l’inspiration des élèves.
Le Temps

4. Je n’ai pas les connaissances nécessaires.
Il ne faut pas de connaissances spéciales pour faire
parler de votre programme.
L’essentiel est de faire savoir aux collègues, aux élèves
de l’école, aux conseillers et aux administrateurs ce que
les élèves font dans la classe de français. Créez des
événements.
N’oubliez pas les parents des élèves.
Savoir faire

5. Personne ne s’y intéresse.
Si personne ne s’y intéresse, c’est parce qu’il ne savent
pas.
Informez les différents publics:
http://www.frenchteachers.org/QuickFactsforFrenchTea
chers.pdf
Transformez les élèves en ambassadeurs pour le
français.
Créer un public

6. Cela n’a aucun effet.
Souvent les effets ne sont pas immédiats.
Il faut que vous créez chez les autres le réflexe de
reconnaître, sinon de défendre, le français.
Détruisez les stéréotypes.
Utilisez des statistiques.
C’est un processus plutôt qu’un
résultat

7. L’administration ne me permet pas de faire de la
promotion.
Soyez plus rusés.
Pensez à long terme.
Utilisez les élèves et leurs parents.
Collaborez.
Ayez le réflexe “promotion.”