Apresentação da BE aos alunos do 5º ano

2. Organização espacial própria;
Consulta/produção de documentos;
Diferentes suportes de informação;
Livre acesso;
Equipamentos específicos;
Fundo documental diversificado;
Equipa de professores e funcionário com formação;

3. 2ª a 6ª Feira
9.00 – 16.30 h

4. Membros da Equipa
Professoras
Bibliotecárias
Mª João Castro
Mª Lurdes Correia
A.A.E. D. Dília Pinto

5. Empréstimo de documentos: livros, CDs, Vídeos
e DVDs
Apoio a pesquisas
Apoio à realização de trabalhos ou TPCs
Espaço da leitura: de livros, revistas, jornais, …
Acesso à Internet
Audição de música
Visionamento de filmes

6. Atendimento
Leitura Informal
Leitura Formal
Multimédia
Leitura Vídeo
Jogos

7. Quando entras na Biblioteca, deves registar a
tua presença em formulário próprio
disponibilizado em todos os computadores:

8. Aqui podes:
Requisitar e devolver o material de
Empréstimo Domiciliário;
Requisitar a utilização dos equipamentos de
vídeo, áudio, informático, etc.;
Solicitar ajuda para pesquisares informação;
Tirar fotocópias;
Imprimir os teus trabalhos;

9. Aqui podes:
Ler Jornais;
Ler Revistas;
Ler Banda Desenhada;
Como actuar:
Aceder livremente aos
documentos disponibilizados na
zona;
Arrumar os documentos
utilizados;
Falar baixinho para não perturbar
quem está a estudar

10. Aqui podes:
Ler livros;
Escolher livros para serem lidos
em casa;
Estudar/Fazer os trabalhos de
casa;
Pesquisar informação;
Como actuar:
Aceder livremente aos
documentos disponibilizados na
zona;
Arrumar os documentos
utilizados ou em caso de dúvida,
deixá-los no carrinho junto da
Recepção.

11. Aqui podes:
Consultar os blogs da BE;
Pesquisar informação na Net;
Pesquisar informação em CD-Rom;
Fazer trabalhos;
Ver e-mail;
Gravar Podcasts;
Leres livros digitais;
Jogar
Como actuar:
Registar a requisição do computador na Recepção;
Requisitar CD-Roms na Recepção;
Requisitar auscultadores na Recepção para gravar os
Podcasts;

12. Aqui podes:
Visionar DVDs ou VHS
Como actuar:
Registar a requisição do DVD
player na Recepção;
Requisitar o DVD ou o VHS
seleccionado bem como os
auscultadores na Recepção;

13. Aqui podes:
Jogar jogos tridimensionais;
Jogar no Computador
Como actuar:
Requisitar jogo seleccionado na Recepção;
Requisitar o computador de jogos na zona de atendimento;

14. Na Biblioteca
existem mesas
redondas para
realização de
trabalhos de grupo
Este trabalho implica estar
a discutir o assunto em
estudo, não podendo, no
entanto, falar demasiado
alto ou entrar em conflito

15. O fundo documental da
nossa Biblioteca está
organizado tematicamente,
de acordo com a
Classificação Decimal
Universal (CDU)

16.  A Classificação Decimal Universal é um esquema de
classificação uniformizado e normalizado, usado em todo o
mundo, que visa abarcar e organizar a totalidade do saber
humano.
 É uma classificação decimal em que a totalidade dos
conhecimentos é dividida em 10 classes, que se subdividem
novamente de forma decimal, do geral para o específico.
 Cada conceito é traduzido por uma notação numérica ou
alfanumérica. Exemplo: ao conceito geral Educação
corresponde a notação numérica 37.

17. AAss DDiivviissõõeess PPrriinncciippaaiiss
 0 . Generalidades
 1.Filosofia.
Psicologia.
 2. Religião.
 3. Ciências Sociais.
 5.Ciências Puras.
 6. Ciências Aplicadas.
 7. Artes e Desportos.
 8.Linguística. Língua.
Literatura.
 9.Geografia. Biografia.
História.

19. TEMÁTICA/
CLASSE DA CDU COR SÍMBOLO
NA ESTANTE
TEMA/ASSUNTO DOS
DOCUMENTOS

20. TEMÁTICA/
CLASSE DA CDU COR SÍMBOLO
NA ESTANTE
TEMA/ASSUNTO DOS
DOCUMENTOS

21. PASSO-A-PASSO
1º Verificar a cor da Barra
(indica a classe da CDU)
2º PROCURAR ORDEM
NUMÉRICA
(ASSUNTO)
3º PROCURAR ORDEM
ALFABÉTICA (NOME
DO AUTOR).
3 letras iniciais maiúsculas
do apelido do autor, a
primeira letra do 1º Nome
também em Maiúscula e a
primeira letra do título em
minúscula.
(CDU-Classificação Decimal Universal)
8 2 - 8 3
MAG Ah
ASSUNTO
821-93
MAGAh
A COTA FUNCIONA COMO O BILHETE DE IDENTIDADE DO LIVRO. CADA UM TEM O SEU.

22. Os livros estão dispostos nas estantes por ordem
numérica crescente (correspondente ao
assunto).
Disposição: da esquerda para direita em
zigue-zague; de cima para baixo.

23. Desde Setembro que já podes:
 requisitar livros para tu próprio leres em casa;
 requisitar um livro para leres aos teus irmãos mais
pequenos;
 requisitar um livro para o teu pai/a tua mãe lerem aos
teus irmãos mais pequenos ou para eles próprios lerem;
 Após a requisição de seis livros, poder requisitar, ao fim-de-
semana, um filme para casa

24. O Blog da Bibliotecas do Agrupamento tem
muita informação sobre o que se vai passando
nas Biblioteca Escolares:
http://bibliotecasasgaia.blogspot.pt

25. A Página do Facebook da Bibliotecas do Agrupamento
também tem muita informação sobre o que se vai
passando na Biblioteca Escolar. Torna-te amigo da
Biblioteca!
https://www.facebook.com/profile.php?id=100008275994955

26.  Prazos a cumprir no âmbito das requisições
domiciliárias:
8 dias para a leitura de qualquer livro da classe
8, Literatura
8 dias para a leitura dos livros pertencentes às
outras classes;

27.  Livros que não podem ser requisitados para
leres em casa:
Obras de referência: enciclopédias, dicionários,
atlas, glossários, etc..
Livros de Literatura em formato álbum (livros de
grandes dimensões);
Livros com formatos especiais ou com elementos
tridimensionais;

28. Entrar ordeiramente e sem correr;
Entrar com o telemóvel desligado;
Falar num tom de voz que não incomode quem está
concentrado;
Cumprir as regras de utilização dos materiais e
equipamentos para que não se estraguem;

29. Colocar os livros que foram retirados da estante no
carrinho de livros;
Respeitar a ordem de chegada para utilização dos
computadores;
Não esquecer de entregar o material requisitado nos
prazos estipulados;
Dirigir-se ao Balcão de Atendimento quando acabas de
utilizar os computadores, ver um filme ou ouvir um cd.;

30. A BIBLIOTECA É DE TODOS!
A BIBLIOTECA É DE TODOS!
APROVEITA BEM OS RECURSOS QUE
COLOCA À TUA DISPOSIÇÃO,
RESPEITANDO TODAS AS REGRAS DE
APROVEITA BEM OS RECURSOS QUE
COLOCA À TUA DISPOSIÇÃO,
RESPEITANDO TODAS AS REGRAS DE
FUNCIONAMENTO.
UM BOM ANO!
FUNCIONAMENTO.
UM BOM ANO!