Mariana Dielloe Marília Reinato Carrera 
Orientação do Prof. Ms. João Alexandre Peschanski 
O uso da Wikipédia em sala de ...
descrição
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nível da turma | disciplina
alunos(as) | professores(as) 
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duração | escolha do tema
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oficinas de edição e introdução à wikipédia 
oficinas de edição 
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avaliação geral
habilidades técnicas e científicas 
Intrigued with the idea of embracing the controversial resourcerather than fighting it...
melhoria da wikipédia
atividades
verbetes sem edição | verbetes com edição 
verbetes sem edição 
verbetes com edição
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Existe a possibilidade de que durante o andamento da disciplina os alunos se vejam en...
balanço
nota | trabalhos em grupo
critérios de avaliação
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We created a handbook entitled Editing Wikipedia as a Class Projectto facilitate incorporation of this proj...
relação com a wikipédia 
Exemplo | Este verbete é parte da disciplina Ciência Política (João Alexandre Peschanski) na Facu...
Se tal tendência [Wikipédia] parece irreversível –como reflexo da vivência da geração digital atual e das que virão –é, po...
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Wikipedia revisão bibliográfica

  1. 1. Mariana Dielloe Marília Reinato Carrera Orientação do Prof. Ms. João Alexandre Peschanski O uso da Wikipédia em sala de aulaUma revisão bibliográfica
  2. 2. descrição
  3. 3. ano
  4. 4. países | idioma
  5. 5. nível da turma | disciplina
  6. 6. alunos(as) | professores(as) alunos(as) professores(as)
  7. 7. duração | escolha do tema
  8. 8. apoio da wikimediafoundation
  9. 9. oficinas de edição e introdução à wikipédia oficinas de edição oficinas de introdução
  10. 10. justificativas
  11. 11. avaliação geral
  12. 12. habilidades técnicas e científicas Intrigued with the idea of embracing the controversial resourcerather than fighting it, Chandler began to consult with Alison Gregory, an Assistant Professor in the Snowden Library at Lycoming College. “What if, instead of having the students tamper with Wikipedia, we had the students actually write the articles?” he asked. Chandler and Gregory thus set about constructing an assignment that would blend research, technology, and information-literacygoals with the standard aim of building critical thinking abilities. (CHANDLER; GREGORY, 2010)
  13. 13. melhoria da wikipédia
  14. 14. atividades
  15. 15. verbetes sem edição | verbetes com edição verbetes sem edição verbetes com edição
  16. 16. discussão com editores da wikipédia Existe a possibilidade de que durante o andamento da disciplina os alunos se vejam envolvidos em processos de reversão de edições, promovidos por editores que julguem que as alterações feitas infringem algum dos cinco pilares [enciclopedismo, neutralidade de ponto de vista, licença livre, convivência comunitáriae liberalidade nas regras], ou em discussõessobre conteúdos que podem vir a ser extensas e desgastantes. (MARQUES, 2013)
  17. 17. balanço
  18. 18. nota | trabalhos em grupo
  19. 19. critérios de avaliação
  20. 20. multiplicação We created a handbook entitled Editing Wikipedia as a Class Projectto facilitate incorporation of this project into other courses at our institution and beyond. This handbook provides detailed and streamlined instructions for both the instructorand the studentsand is included in the online supporting information. (MOY et al., 2010)
  21. 21. relação com a wikipédia Exemplo | Este verbete é parte da disciplina Ciência Política (João Alexandre Peschanski) na Faculdade CásperLíbero apoiado pelo projeto Wikipédia na Universidade e pelos embaixadores da Wikipédia durante o primeiro semestre de 2014.
  22. 22. Se tal tendência [Wikipédia] parece irreversível –como reflexo da vivência da geração digital atual e das que virão –é, portanto imperioso dominar a ferramenta e revertê-la para uma fonte de consulta mais sólida e confiável possível, orientando os estudantes a consultá-la como ponto de partida em consonância com os próprios objetivos do texto enciclopédico. (MARQUES, 2013)

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