SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 50
Baixar para ler offline
Cultivos celulares
Índice
1. Introducción.
1.1. Definición.
1.2. Historia.
2. Tipos de cultivos celulares.
3. Medios de cultivo.
4. Dificultades de la implantación de cultivos en un organismo vivo
5. Rutinas en el trabajo con cultivos celulares.
6. Técnicas.
7. Equipos.
8. Aplicaciones.
9. Ventajas y desventajas.
1. Introducción
Definición
Es un modelo de estudio in vitro realizado con unas técnicas
que permiten mantener al máximo las propiedades
fisiológicas bioquímicas genéticas
Historia
El primer investigador fue Wilhelm Roux que cultivó células de
embrión de pollo en solución salina durante días.
Demostrando que las células embrionarias podían sobrevivir sin
requerir la presencia de un organismo.
Tenían una limitación inicial: Los cultivos no tenían medios nutritivos
adecuados para la propagación celular.
M. Burrows descubrió que el plasma era un nutriente esencial en los
medios de cultivo, óptimos para la propagación de células.
Historia
Originario del siglo XIX: Para el estudio de las
variaciones/comportamiento de las células animales libres
ocurridas dentro del organismo y bajo el estrés de un experimento.
En la actualidad, pueden cultivarse en el laboratorio, una
amplia gama de células procedentes de diferentes
tejidos organismos
2. Tipos de
cultivos
celulares
Tipos
-Cultivo de órganos
-Explantes primarios
-Cultivo celular primario
-Cultivos histotípicos y organotípicos
Cultivo de órganos
Colocamos el órgano rejilla en interfase líquido-gaseoso que
permite obtener nutrientes y liberar desechos.
Mantener la estructura característica del tejido in vivo
Diferenciación de tipos celulares
Inconveniente: Proliferación celular limitada
Se necesita nuevo explante para cada experimento
Difícil cuantificación y la cantidad de material que se puede
cultivar es reducida
Explantes primarios
Colocamos un fragmento de tejido/órgano interfase sólido-líquido
en soporte de vidrio/plástico.
Se adhieren a la superficie
En la periferia pueden migrar y proliferar
Útil en pequeñas cantidades de tejido. Ej.- biopsias de piel
Cultivo celular primario
Es el más utilizado Explantes primarios
Se obtiene a partir de Suspensiones de células disgregadas
Se pierden las uniones celulares
Las células son capaces de proliferar notablemente
Cuando ocupan toda la superficie, se inhibe la proliferación
Cultivos en suspensión
Hay dos tipos de cultivo celular primario
Cultivos en monocapa
Cultivo celular primario: CULTIVOS EN SUSPENSIÓN
Las células crecen en suspensión en el medio de cultivo
1. Recolectar en un tubo
2. Eliminar el medio de cultivo mediante centrifugación
3. Lavar con suero fisiológico antes de la extracción y
purificación
Cultivo celular primario: CULTIVOS EN MONOCAPA
Las células crecen en monocapa adherida a la pared del frasco de
cultivo.
Podemos utilizar el propio frasco para continuar el proceso de
extracción.
Podemos pasar la monocapa a un tubo.
Cultivos histotípicos y organotípicos
Cultivos histotípicos
Único tipo celular elevada densidad celular
Crean una estructura tridimensional parecida al tejido original
Cultivos organotípicos
Varios tipos celulares muy parecidos a los original
Base de la ingeniería de tejidos
Objetivo final: Crear tejidos “in vitro” completamente funcionales que
pueden utilizarse en injertos o trasplantes.
3. Medios de
cultivo
Medios de cultivo
Medios de cultivo Condiciones necesarias para el
desarrollo de organismos
Demostrar ciertas características bioquímicas de los microorganismos
Nutrientes
Factores de crecimiento
Otros componentes
Composición de los medios de cultivo
● Peptonas
○ Se obtienen por digestión enzimática o química de proteínas animales o vegetales.
○ Ricas en péptidos y aa.
● Extractos, los más habituales son:
○ Extracto de carne.
○ Extracto de levadura.
● Fluidos corporales
○ Los más utilizados son la sangre y el plasma.
○ Contienen factores de crecimiento que facilitan el crecimiento de algunos
microorganismos.
● Los Sistemas Amortiguadores se utilizan para mantener el pH del medio. Se usan sobre
todo fosfatos disódicos y dipotásicos.
Composición de los medios de cultivo II
● Indicadores de pH: se añaden con frecuencia a los medios de cultivo para:
○ Poner de manifiesto ciertas propiedades bioquímicas.
○ Comprobar si el microorganismos es capaz de utilizar ciertas sustancias.
● Agentes reductores (cisteína, tioglicolato y otros): Se añaden a los medios de cultivo
para crear condiciones que permitan el desarrollo de microorganismos anaerobios.
● Agentes selectivos (cristal violeta, sales biliares, determinados antibióticos…): se
usan para convertir al medio selectivo a determinados microorganismos.
● Si el medio es sólido, ágar: agente gelificante, polisacárido que se obtiene de las algas
marinas.
4. Dificultades en la
implantación de cultivos
en un organismo vivo
● Proliferación
● Diferenciarse en los tipos celulares deseados
● Sobrevivir en el receptor tras el implante
● Integrarse en el tejido circundante
● Funcionar apropiadamente durante toda la
vida del receptor
● No producir daño al receptor
Dificultades en la implantación de cultivos en un organismo vivo
5. Rutinas en el trabajo con
cultivos celulares
Puntos a tener en cuenta en cultivos celulares
● No mezclar nunca dos cultivos diferentes.
● No tener mucho tiempo fuera de estufa los cultivos.
● No invadir campos.
● Tapar rápidamente los frascos.
● Agitación del cultivo sembrado de dcha/izq y de arriba/abajo. Nunca agitar en
círculo.
● Para transferir las células un pequeño número de estas a un nuevo
recipiente
Cultivarse más tiempo Si se transfiere habitualmente se evita que
envejezcan (situaciones prolongadas de alta densidad celular)
○ Cultivos adherentes (despegar y pasar)
○ Cultivos en suspensión (tomar unas pocas y resuspender en medio fresco)
Puntos a tener en cuenta en cultivos celulares II
● Las células están en continua división durante el
cultivo, crecen hasta ocupar todo el área
disponible. Esto puede generar varios problemas:
○ Agotamiento de los nutrientes del medio
○ Acumulación de células apoptóticas y/o
necróticas
○ Inhibición de la división celular por contacto
Evitarlo cambiar este
medio:
● Cultivos en
suspensión
(centrifugación)
● Cultivos adherentes
(aspiración)
6. Técnicas
Técnicas
Los cultivos animales tienen aplicación en muchas
investigaciones, hasta tal punto que han sido fundamentales
para numerosos avances científicos alcanzados en distintas
ramas biomédicas.
Las técnicas de cultivo celular permiten el estudio de:
● Metabolismo celular.
● El control del ciclo celular.
● El cultivo de virus.
● La clonación.
Hay investigaciones, como el trabajo con animales
transgénicos, que no pueden realizarse sin el cultivo de células.
Asimismo se han desarrollado numerosas aplicaciones para
investigación en biología celular y bioquímica, en farmacología
y toxicología, en procesos industriales para la obtención de
anticuerpos u hormonas y técnicas diagnósticas para el
diagnóstico prenatal de enfermedades y para el cáncer...
7. Equipos
Equipos
● Realización del cultivo
○ Autoclave
○ Baño termostático
○ Incubador con CO2
○ Campana de flujo laminar
● Visualización y verificación del cultivo
○ Microscopio invertido
● Mantenimiento del cultivo en un breve período
de tiempo
○ Nevera
○ Depósito de CO2
● Mantenimiento del cultivo en un período
prolongado
○ Congelador
○ Depósito de CO2
Autoclave
Sirve para esterilizar todo el material que
vamos a utilizar.
Es de metal y debe aguantar las elevadas
temperaturas y presiones.
Realización del cultivo celular
Campana de flujo laminar
Permiten obtener una zona estéril y
segura en la que trabajar.
Realización del cultivo celular
Baño termostático
Son recipientes que contienen agua y un
sistema de regulación de la temperatura.
Se utilizan para atemperar medios de
cultivo o incluso para incubar cultivos de
microorganismos.
Realización del cultivo celular
Incubador con CO2
Es un dispositivo que sirve para
mantener y hacer crecer cultivos
microbiológicos o cultivos celulares.
Mantiene la temperatura, la humedad
y otras condiciones en grado óptimo,
tales como el contenido de dióxido de
carbono (CO2
) y de oxígeno en su
atmósfera interior.
Realización del cultivo celular
Microscopio invertido
En este microscopio, los cultivos o muestras se
pueden colocar en diferentes recipientes con
espesores y características ópticas variables, lo
cual permite observar organismos o tejidos en
cultivo sin una preparación previa.
Además, se pueden observar grandes cultivos o
muestras bajo estados muy naturales, lo cual
permite disminuir las condiciones de estrés
Visualización y verificación del cultivo
Nevera y sistema de CO2
La nevera sirve para mantener los cultivos
entre 2-4 ºC.
El sistema de CO2
sirve para mantener las
condiciones adecuadas.
Mantenimiento del cultivo celular (breve período de tiempo)
Congelador y CO2
Mantienen los cultivos celulares a
temperaturas inferiores a -20ºC
Nos permiten conservar los cultivos
durante mucho más tiempo,
comparándolo con la conservación en
nevera.
Mantenimiento del cultivo celular (período de tiempo prolongado)
8. Aplicaciones
Con los cultivos celulares podemos estudiar distintas
actividades de las células, como por ejemplo:
● Actividad intracelular.
● Movimiento intracelular de moléculas.
● Interacción célula-célula.
● Interacción con el medio extracelular.
● Genética.
● Productos celulares y tisulares.
Aplicaciones
Cultivo celular de las células “in vitro”.
Sirve para trabajar:
● En estudios contra el cáncer
Reproducción asistida
● En reproducción y diferenciación celular
Clonación
● Medicina regenerativa de tejidos (total o parcial)
Principales usos
Ramas en las que se utilizan los cultivos
Algunas de las áreas que más trabajan con
cultivos son:
● Oncología
● Virología
● Inmunología
● Odontología
● Otras ramas: transplantes, reproducción
asistida...
9. Ventajas y desventajas
● Control fino y preciso del medio. Se pueden controlar
factores:
○ Físico-químicos: pH, Ta
, presión osmótica, niveles de O2
/CO2
…
○ Fisiológicos: Hormonas, nutrientes, factores de crecimiento
Ventajas
● Caracterización y homogeneidad de la muestra. Todas
las células son homogéneas, lo que supera el problema de
la heterogeneidad.
● Economía. Al realizarse en volúmenes reducidos, se
requieren menos cantidad de reactivos o drogas.
● Técnica sensible. El crecimiento celular es muy lento y se
necesita un medio muy complejo similar al plasma o líquido
intersticial. Por ello se necesitan unas continuas condiciones
de asepsia.
Desventajas
● Cantidad y coste. Producir 1g de tejido en cultivo cuesta 10
veces más que obtener tejido animal. Además, se obtienen
cantidades muy pequeñas (para tener 100g requerimos
instalaciones industriales).
● Inestabilidad. Muchas líneas celulares son inestables
debido a aneuploidías. Para evitarlo, se resiembra cada
cierto tiempo con líneas estables a partir de un stock.
● Difícil relación células cultivadas-células derivadas del
tejido, debido a sus diferentes propiedades.
● Problemas de inestabilidad genética al realizar varios
pases de cultivos de células no transformadas.
● Sacrificio de miles de animales de experimentación.
Alicia Costa Carrera
Claudia Lamela Oujo
Carolina Pérez Barreiro
Aarón Vicente Pintos
1º de Anatomía Patológica y
Citodiagnóstico
2015/16

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Curso de Microbiología - 23 - Micología
Curso de Microbiología - 23 - MicologíaCurso de Microbiología - 23 - Micología
Curso de Microbiología - 23 - MicologíaAntonio E. Serrano
 
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortaldeterminación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortalIPN
 
TÉCNICAS DE BIOLOGÍA MOLECULAR
TÉCNICAS DE BIOLOGÍA MOLECULAR TÉCNICAS DE BIOLOGÍA MOLECULAR
TÉCNICAS DE BIOLOGÍA MOLECULAR victor franco
 
Escherichia coli microbiologia baterias
Escherichia coli microbiologia baterias Escherichia coli microbiologia baterias
Escherichia coli microbiologia baterias Oscar Romo Flores
 
Cultivos Celulares
Cultivos CelularesCultivos Celulares
Cultivos Celularesyanetts
 
Curso de Microbiología - 11 - Estafilococos
Curso de Microbiología - 11 - EstafilococosCurso de Microbiología - 11 - Estafilococos
Curso de Microbiología - 11 - EstafilococosAntonio E. Serrano
 
Pared celualr y_glicocalix_2010-2011 new
Pared celualr y_glicocalix_2010-2011 newPared celualr y_glicocalix_2010-2011 new
Pared celualr y_glicocalix_2010-2011 newjuanapardo
 
Morfología y agrupación bacteriana
Morfología y agrupación bacterianaMorfología y agrupación bacteriana
Morfología y agrupación bacterianaYessica Palacios
 
Clase 4 reproduccion de los hongos 2015
Clase 4 reproduccion de los hongos 2015Clase 4 reproduccion de los hongos 2015
Clase 4 reproduccion de los hongos 2015Ras
 
ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA I . DETERMINACIONES FISICOQUÍ...
ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA I .                 DETERMINACIONES FISICOQUÍ...ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA I .                 DETERMINACIONES FISICOQUÍ...
ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA I . DETERMINACIONES FISICOQUÍ...IPN
 
microscopia
microscopiamicroscopia
microscopiaIPN
 
utilizacion de carbohidratos y ácidos orgánicos
utilizacion de carbohidratos y ácidos orgánicosutilizacion de carbohidratos y ácidos orgánicos
utilizacion de carbohidratos y ácidos orgánicosIPN
 
Aislamiento Bacteriano
Aislamiento BacterianoAislamiento Bacteriano
Aislamiento BacterianoGeminy Axel
 

Mais procurados (20)

Curso de Microbiología - 23 - Micología
Curso de Microbiología - 23 - MicologíaCurso de Microbiología - 23 - Micología
Curso de Microbiología - 23 - Micología
 
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortaldeterminación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
 
5 medios de cultivo
5 medios de cultivo5 medios de cultivo
5 medios de cultivo
 
Sistemas de Crecimiento Microbiano
Sistemas de Crecimiento MicrobianoSistemas de Crecimiento Microbiano
Sistemas de Crecimiento Microbiano
 
TÉCNICAS DE BIOLOGÍA MOLECULAR
TÉCNICAS DE BIOLOGÍA MOLECULAR TÉCNICAS DE BIOLOGÍA MOLECULAR
TÉCNICAS DE BIOLOGÍA MOLECULAR
 
Escherichia coli microbiologia baterias
Escherichia coli microbiologia baterias Escherichia coli microbiologia baterias
Escherichia coli microbiologia baterias
 
Cultivos Celulares
Cultivos CelularesCultivos Celulares
Cultivos Celulares
 
Curso de Microbiología - 11 - Estafilococos
Curso de Microbiología - 11 - EstafilococosCurso de Microbiología - 11 - Estafilococos
Curso de Microbiología - 11 - Estafilococos
 
Pared celualr y_glicocalix_2010-2011 new
Pared celualr y_glicocalix_2010-2011 newPared celualr y_glicocalix_2010-2011 new
Pared celualr y_glicocalix_2010-2011 new
 
Morfología y agrupación bacteriana
Morfología y agrupación bacterianaMorfología y agrupación bacteriana
Morfología y agrupación bacteriana
 
Fijación
FijaciónFijación
Fijación
 
Clase 4 reproduccion de los hongos 2015
Clase 4 reproduccion de los hongos 2015Clase 4 reproduccion de los hongos 2015
Clase 4 reproduccion de los hongos 2015
 
Halófilos
HalófilosHalófilos
Halófilos
 
Pal práctico!!!
Pal práctico!!!Pal práctico!!!
Pal práctico!!!
 
ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA I . DETERMINACIONES FISICOQUÍ...
ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA I .                 DETERMINACIONES FISICOQUÍ...ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA I .                 DETERMINACIONES FISICOQUÍ...
ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA I . DETERMINACIONES FISICOQUÍ...
 
microscopia
microscopiamicroscopia
microscopia
 
Tinción Lugol
Tinción LugolTinción Lugol
Tinción Lugol
 
Tema 28
Tema 28Tema 28
Tema 28
 
utilizacion de carbohidratos y ácidos orgánicos
utilizacion de carbohidratos y ácidos orgánicosutilizacion de carbohidratos y ácidos orgánicos
utilizacion de carbohidratos y ácidos orgánicos
 
Aislamiento Bacteriano
Aislamiento BacterianoAislamiento Bacteriano
Aislamiento Bacteriano
 

Semelhante a Cultivos celulares: Células in vitro

Unidad2_PrincipiosDelCultivoDeMicroorganismos_Parte1_2023.pdf
Unidad2_PrincipiosDelCultivoDeMicroorganismos_Parte1_2023.pdfUnidad2_PrincipiosDelCultivoDeMicroorganismos_Parte1_2023.pdf
Unidad2_PrincipiosDelCultivoDeMicroorganismos_Parte1_2023.pdfJoseTomas59
 
14173131 5-tecnicas-basicas-para-el-cultivo-de-microorganismos
14173131 5-tecnicas-basicas-para-el-cultivo-de-microorganismos14173131 5-tecnicas-basicas-para-el-cultivo-de-microorganismos
14173131 5-tecnicas-basicas-para-el-cultivo-de-microorganismosNata Velasquez
 
Exposicion de quimica agares
Exposicion de quimica agaresExposicion de quimica agares
Exposicion de quimica agareskarlos landa
 
Cultivo de microorganismos.
Cultivo de microorganismos. Cultivo de microorganismos.
Cultivo de microorganismos. sakuradazero
 
EXPOSICION CULTIVO IN VITRO grupo 4.pptx
EXPOSICION CULTIVO IN VITRO grupo 4.pptxEXPOSICION CULTIVO IN VITRO grupo 4.pptx
EXPOSICION CULTIVO IN VITRO grupo 4.pptxYEIMYAYALA1
 
Laboratorio: Metodos de siembra y aislamiento
Laboratorio: Metodos de siembra y aislamiento Laboratorio: Metodos de siembra y aislamiento
Laboratorio: Metodos de siembra y aislamiento Maria Jose Rodriguez
 
CONCEPTOS BASICOS DE BACTERIOLOGÍA.pdf
CONCEPTOS BASICOS DE BACTERIOLOGÍA.pdfCONCEPTOS BASICOS DE BACTERIOLOGÍA.pdf
CONCEPTOS BASICOS DE BACTERIOLOGÍA.pdffaviosanchez6
 
Laboratorio de biologia.
Laboratorio de biologia.Laboratorio de biologia.
Laboratorio de biologia.sakuradazero
 
INFORME MEDIOS DE CULTIVO final.docx
INFORME MEDIOS DE CULTIVO final.docxINFORME MEDIOS DE CULTIVO final.docx
INFORME MEDIOS DE CULTIVO final.docxMariaJoseAngarita2
 
GUIA LABORATORIO PRIMER CORTE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO PARA AISLAMIENT...
GUIA LABORATORIO PRIMER CORTE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO PARA AISLAMIENT...GUIA LABORATORIO PRIMER CORTE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO PARA AISLAMIENT...
GUIA LABORATORIO PRIMER CORTE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO PARA AISLAMIENT...DAYANNAVANESSASANCHE
 
REPRODUCCIÓN 2
REPRODUCCIÓN 2REPRODUCCIÓN 2
REPRODUCCIÓN 2colmexcc1
 
Microbiología tema 2 clasificación bacteriana
Microbiología tema 2   clasificación bacterianaMicrobiología tema 2   clasificación bacteriana
Microbiología tema 2 clasificación bacterianaFernanda Pineda Gea
 
Preinformess micro biologia
Preinformess micro biologiaPreinformess micro biologia
Preinformess micro biologiaandres mendoza
 
Bioquimica fermentacion
Bioquimica fermentacionBioquimica fermentacion
Bioquimica fermentacionZayda Mirey
 

Semelhante a Cultivos celulares: Células in vitro (20)

Unidad2_PrincipiosDelCultivoDeMicroorganismos_Parte1_2023.pdf
Unidad2_PrincipiosDelCultivoDeMicroorganismos_Parte1_2023.pdfUnidad2_PrincipiosDelCultivoDeMicroorganismos_Parte1_2023.pdf
Unidad2_PrincipiosDelCultivoDeMicroorganismos_Parte1_2023.pdf
 
14173131 5-tecnicas-basicas-para-el-cultivo-de-microorganismos
14173131 5-tecnicas-basicas-para-el-cultivo-de-microorganismos14173131 5-tecnicas-basicas-para-el-cultivo-de-microorganismos
14173131 5-tecnicas-basicas-para-el-cultivo-de-microorganismos
 
Exposicion de quimica agares
Exposicion de quimica agaresExposicion de quimica agares
Exposicion de quimica agares
 
Cultivo de microorganismos.
Cultivo de microorganismos. Cultivo de microorganismos.
Cultivo de microorganismos.
 
15. mejoramiento de cepas.2
15. mejoramiento de cepas.215. mejoramiento de cepas.2
15. mejoramiento de cepas.2
 
Ecología y Microbiología.pptx
Ecología y Microbiología.pptxEcología y Microbiología.pptx
Ecología y Microbiología.pptx
 
Aislamiento de microorganismos.
Aislamiento de microorganismos.Aislamiento de microorganismos.
Aislamiento de microorganismos.
 
Preinforme Microbiología.pdf
Preinforme Microbiología.pdfPreinforme Microbiología.pdf
Preinforme Microbiología.pdf
 
Microbiologia 5.
Microbiologia 5.Microbiologia 5.
Microbiologia 5.
 
EXPOSICION CULTIVO IN VITRO grupo 4.pptx
EXPOSICION CULTIVO IN VITRO grupo 4.pptxEXPOSICION CULTIVO IN VITRO grupo 4.pptx
EXPOSICION CULTIVO IN VITRO grupo 4.pptx
 
Laboratorio: Metodos de siembra y aislamiento
Laboratorio: Metodos de siembra y aislamiento Laboratorio: Metodos de siembra y aislamiento
Laboratorio: Metodos de siembra y aislamiento
 
CONCEPTOS BASICOS DE BACTERIOLOGÍA.pdf
CONCEPTOS BASICOS DE BACTERIOLOGÍA.pdfCONCEPTOS BASICOS DE BACTERIOLOGÍA.pdf
CONCEPTOS BASICOS DE BACTERIOLOGÍA.pdf
 
Laboratorio de biologia.
Laboratorio de biologia.Laboratorio de biologia.
Laboratorio de biologia.
 
INFORME MEDIOS DE CULTIVO final.docx
INFORME MEDIOS DE CULTIVO final.docxINFORME MEDIOS DE CULTIVO final.docx
INFORME MEDIOS DE CULTIVO final.docx
 
GUIA LABORATORIO PRIMER CORTE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO PARA AISLAMIENT...
GUIA LABORATORIO PRIMER CORTE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO PARA AISLAMIENT...GUIA LABORATORIO PRIMER CORTE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO PARA AISLAMIENT...
GUIA LABORATORIO PRIMER CORTE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO PARA AISLAMIENT...
 
REPRODUCCIÓN 2
REPRODUCCIÓN 2REPRODUCCIÓN 2
REPRODUCCIÓN 2
 
Microbiologico.pdf
Microbiologico.pdfMicrobiologico.pdf
Microbiologico.pdf
 
Microbiología tema 2 clasificación bacteriana
Microbiología tema 2   clasificación bacterianaMicrobiología tema 2   clasificación bacteriana
Microbiología tema 2 clasificación bacteriana
 
Preinformess micro biologia
Preinformess micro biologiaPreinformess micro biologia
Preinformess micro biologia
 
Bioquimica fermentacion
Bioquimica fermentacionBioquimica fermentacion
Bioquimica fermentacion
 

Último

Reino Protista: su clasificación y características
Reino Protista: su clasificación y característicasReino Protista: su clasificación y características
Reino Protista: su clasificación y característicasmiguellopez895525
 
Presentación digital Sobre ecosistemas, la selva
Presentación digital Sobre ecosistemas, la selvaPresentación digital Sobre ecosistemas, la selva
Presentación digital Sobre ecosistemas, la selvajesusvelazquez601
 
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxCEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxfranciscofernandez106395
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADOunsaalfredo
 
CLASE 5 HOJA 2022.ppt botanica general 1
CLASE 5 HOJA 2022.ppt botanica general 1CLASE 5 HOJA 2022.ppt botanica general 1
CLASE 5 HOJA 2022.ppt botanica general 1jesusjja0210
 
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfFISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfOrlandoBruzual
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIAESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIAjuliocesartolucarami
 
Aprendamos el proceso de regeneración.pptx
Aprendamos el proceso de regeneración.pptxAprendamos el proceso de regeneración.pptx
Aprendamos el proceso de regeneración.pptxJuanaMLpez
 
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaArturoDavilaObando
 
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.pdf
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.pdfINTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.pdf
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.pdfelsithakookmin
 
AA. VV. - Historia mínima del Confucianismo [2021].pdf
AA. VV. - Historia mínima del Confucianismo [2021].pdfAA. VV. - Historia mínima del Confucianismo [2021].pdf
AA. VV. - Historia mínima del Confucianismo [2021].pdffrank0071
 
CLASE 2- INFECCIONES nosocomialescesalud.pptx
CLASE 2- INFECCIONES nosocomialescesalud.pptxCLASE 2- INFECCIONES nosocomialescesalud.pptx
CLASE 2- INFECCIONES nosocomialescesalud.pptxLuisaPerdomo16
 
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxMETODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxlilianabarbozavasque
 
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdfDescubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdfjavisoad
 
Clase ii INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL.
Clase ii INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL.Clase ii INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL.
Clase ii INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL.Victor Rivera Tapia
 
fisilogia y anatomia del oido y el equilibrio
fisilogia y anatomia del oido y el equilibriofisilogia y anatomia del oido y el equilibrio
fisilogia y anatomia del oido y el equilibrioyanezevelyn0
 
Síndrome del Niño Maltratado signos de alerta
Síndrome del Niño Maltratado signos de alertaSíndrome del Niño Maltratado signos de alerta
Síndrome del Niño Maltratado signos de alertaanapauflores2007
 
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadPARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadeumartinezvete
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxprofesionalscontable
 

Último (20)

Reino Protista: su clasificación y características
Reino Protista: su clasificación y característicasReino Protista: su clasificación y características
Reino Protista: su clasificación y características
 
Presentación digital Sobre ecosistemas, la selva
Presentación digital Sobre ecosistemas, la selvaPresentación digital Sobre ecosistemas, la selva
Presentación digital Sobre ecosistemas, la selva
 
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxCEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
 
CLASE 5 HOJA 2022.ppt botanica general 1
CLASE 5 HOJA 2022.ppt botanica general 1CLASE 5 HOJA 2022.ppt botanica general 1
CLASE 5 HOJA 2022.ppt botanica general 1
 
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfFISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIAESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
 
Aprendamos el proceso de regeneración.pptx
Aprendamos el proceso de regeneración.pptxAprendamos el proceso de regeneración.pptx
Aprendamos el proceso de regeneración.pptx
 
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
 
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.pdf
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.pdfINTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.pdf
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.pdf
 
AA. VV. - Historia mínima del Confucianismo [2021].pdf
AA. VV. - Historia mínima del Confucianismo [2021].pdfAA. VV. - Historia mínima del Confucianismo [2021].pdf
AA. VV. - Historia mínima del Confucianismo [2021].pdf
 
CLASE 2- INFECCIONES nosocomialescesalud.pptx
CLASE 2- INFECCIONES nosocomialescesalud.pptxCLASE 2- INFECCIONES nosocomialescesalud.pptx
CLASE 2- INFECCIONES nosocomialescesalud.pptx
 
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxMETODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
 
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdfDescubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
 
Clase ii INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL.
Clase ii INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL.Clase ii INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL.
Clase ii INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL.
 
fisilogia y anatomia del oido y el equilibrio
fisilogia y anatomia del oido y el equilibriofisilogia y anatomia del oido y el equilibrio
fisilogia y anatomia del oido y el equilibrio
 
Síndrome del Niño Maltratado signos de alerta
Síndrome del Niño Maltratado signos de alertaSíndrome del Niño Maltratado signos de alerta
Síndrome del Niño Maltratado signos de alerta
 
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadPARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
 

Cultivos celulares: Células in vitro

  • 2. Índice 1. Introducción. 1.1. Definición. 1.2. Historia. 2. Tipos de cultivos celulares. 3. Medios de cultivo. 4. Dificultades de la implantación de cultivos en un organismo vivo 5. Rutinas en el trabajo con cultivos celulares. 6. Técnicas. 7. Equipos. 8. Aplicaciones. 9. Ventajas y desventajas.
  • 4. Definición Es un modelo de estudio in vitro realizado con unas técnicas que permiten mantener al máximo las propiedades fisiológicas bioquímicas genéticas
  • 5. Historia El primer investigador fue Wilhelm Roux que cultivó células de embrión de pollo en solución salina durante días. Demostrando que las células embrionarias podían sobrevivir sin requerir la presencia de un organismo. Tenían una limitación inicial: Los cultivos no tenían medios nutritivos adecuados para la propagación celular. M. Burrows descubrió que el plasma era un nutriente esencial en los medios de cultivo, óptimos para la propagación de células.
  • 6. Historia Originario del siglo XIX: Para el estudio de las variaciones/comportamiento de las células animales libres ocurridas dentro del organismo y bajo el estrés de un experimento. En la actualidad, pueden cultivarse en el laboratorio, una amplia gama de células procedentes de diferentes tejidos organismos
  • 8. Tipos -Cultivo de órganos -Explantes primarios -Cultivo celular primario -Cultivos histotípicos y organotípicos
  • 9. Cultivo de órganos Colocamos el órgano rejilla en interfase líquido-gaseoso que permite obtener nutrientes y liberar desechos. Mantener la estructura característica del tejido in vivo Diferenciación de tipos celulares Inconveniente: Proliferación celular limitada Se necesita nuevo explante para cada experimento Difícil cuantificación y la cantidad de material que se puede cultivar es reducida
  • 10.
  • 11. Explantes primarios Colocamos un fragmento de tejido/órgano interfase sólido-líquido en soporte de vidrio/plástico. Se adhieren a la superficie En la periferia pueden migrar y proliferar Útil en pequeñas cantidades de tejido. Ej.- biopsias de piel
  • 12. Cultivo celular primario Es el más utilizado Explantes primarios Se obtiene a partir de Suspensiones de células disgregadas Se pierden las uniones celulares Las células son capaces de proliferar notablemente Cuando ocupan toda la superficie, se inhibe la proliferación Cultivos en suspensión Hay dos tipos de cultivo celular primario Cultivos en monocapa
  • 13. Cultivo celular primario: CULTIVOS EN SUSPENSIÓN Las células crecen en suspensión en el medio de cultivo 1. Recolectar en un tubo 2. Eliminar el medio de cultivo mediante centrifugación 3. Lavar con suero fisiológico antes de la extracción y purificación
  • 14. Cultivo celular primario: CULTIVOS EN MONOCAPA Las células crecen en monocapa adherida a la pared del frasco de cultivo. Podemos utilizar el propio frasco para continuar el proceso de extracción. Podemos pasar la monocapa a un tubo.
  • 15. Cultivos histotípicos y organotípicos Cultivos histotípicos Único tipo celular elevada densidad celular Crean una estructura tridimensional parecida al tejido original Cultivos organotípicos Varios tipos celulares muy parecidos a los original Base de la ingeniería de tejidos Objetivo final: Crear tejidos “in vitro” completamente funcionales que pueden utilizarse en injertos o trasplantes.
  • 17. Medios de cultivo Medios de cultivo Condiciones necesarias para el desarrollo de organismos Demostrar ciertas características bioquímicas de los microorganismos Nutrientes Factores de crecimiento Otros componentes
  • 18. Composición de los medios de cultivo ● Peptonas ○ Se obtienen por digestión enzimática o química de proteínas animales o vegetales. ○ Ricas en péptidos y aa. ● Extractos, los más habituales son: ○ Extracto de carne. ○ Extracto de levadura. ● Fluidos corporales ○ Los más utilizados son la sangre y el plasma. ○ Contienen factores de crecimiento que facilitan el crecimiento de algunos microorganismos. ● Los Sistemas Amortiguadores se utilizan para mantener el pH del medio. Se usan sobre todo fosfatos disódicos y dipotásicos.
  • 19. Composición de los medios de cultivo II ● Indicadores de pH: se añaden con frecuencia a los medios de cultivo para: ○ Poner de manifiesto ciertas propiedades bioquímicas. ○ Comprobar si el microorganismos es capaz de utilizar ciertas sustancias. ● Agentes reductores (cisteína, tioglicolato y otros): Se añaden a los medios de cultivo para crear condiciones que permitan el desarrollo de microorganismos anaerobios. ● Agentes selectivos (cristal violeta, sales biliares, determinados antibióticos…): se usan para convertir al medio selectivo a determinados microorganismos. ● Si el medio es sólido, ágar: agente gelificante, polisacárido que se obtiene de las algas marinas.
  • 20. 4. Dificultades en la implantación de cultivos en un organismo vivo
  • 21. ● Proliferación ● Diferenciarse en los tipos celulares deseados ● Sobrevivir en el receptor tras el implante ● Integrarse en el tejido circundante ● Funcionar apropiadamente durante toda la vida del receptor ● No producir daño al receptor Dificultades en la implantación de cultivos en un organismo vivo
  • 22. 5. Rutinas en el trabajo con cultivos celulares
  • 23. Puntos a tener en cuenta en cultivos celulares ● No mezclar nunca dos cultivos diferentes. ● No tener mucho tiempo fuera de estufa los cultivos. ● No invadir campos. ● Tapar rápidamente los frascos. ● Agitación del cultivo sembrado de dcha/izq y de arriba/abajo. Nunca agitar en círculo. ● Para transferir las células un pequeño número de estas a un nuevo recipiente Cultivarse más tiempo Si se transfiere habitualmente se evita que envejezcan (situaciones prolongadas de alta densidad celular) ○ Cultivos adherentes (despegar y pasar) ○ Cultivos en suspensión (tomar unas pocas y resuspender en medio fresco)
  • 24. Puntos a tener en cuenta en cultivos celulares II ● Las células están en continua división durante el cultivo, crecen hasta ocupar todo el área disponible. Esto puede generar varios problemas: ○ Agotamiento de los nutrientes del medio ○ Acumulación de células apoptóticas y/o necróticas ○ Inhibición de la división celular por contacto Evitarlo cambiar este medio: ● Cultivos en suspensión (centrifugación) ● Cultivos adherentes (aspiración)
  • 26. Técnicas Los cultivos animales tienen aplicación en muchas investigaciones, hasta tal punto que han sido fundamentales para numerosos avances científicos alcanzados en distintas ramas biomédicas. Las técnicas de cultivo celular permiten el estudio de: ● Metabolismo celular. ● El control del ciclo celular. ● El cultivo de virus. ● La clonación.
  • 27. Hay investigaciones, como el trabajo con animales transgénicos, que no pueden realizarse sin el cultivo de células. Asimismo se han desarrollado numerosas aplicaciones para investigación en biología celular y bioquímica, en farmacología y toxicología, en procesos industriales para la obtención de anticuerpos u hormonas y técnicas diagnósticas para el diagnóstico prenatal de enfermedades y para el cáncer...
  • 29. Equipos ● Realización del cultivo ○ Autoclave ○ Baño termostático ○ Incubador con CO2 ○ Campana de flujo laminar ● Visualización y verificación del cultivo ○ Microscopio invertido ● Mantenimiento del cultivo en un breve período de tiempo ○ Nevera ○ Depósito de CO2 ● Mantenimiento del cultivo en un período prolongado ○ Congelador ○ Depósito de CO2
  • 30. Autoclave Sirve para esterilizar todo el material que vamos a utilizar. Es de metal y debe aguantar las elevadas temperaturas y presiones. Realización del cultivo celular
  • 31. Campana de flujo laminar Permiten obtener una zona estéril y segura en la que trabajar. Realización del cultivo celular
  • 32. Baño termostático Son recipientes que contienen agua y un sistema de regulación de la temperatura. Se utilizan para atemperar medios de cultivo o incluso para incubar cultivos de microorganismos. Realización del cultivo celular
  • 33. Incubador con CO2 Es un dispositivo que sirve para mantener y hacer crecer cultivos microbiológicos o cultivos celulares. Mantiene la temperatura, la humedad y otras condiciones en grado óptimo, tales como el contenido de dióxido de carbono (CO2 ) y de oxígeno en su atmósfera interior. Realización del cultivo celular
  • 34. Microscopio invertido En este microscopio, los cultivos o muestras se pueden colocar en diferentes recipientes con espesores y características ópticas variables, lo cual permite observar organismos o tejidos en cultivo sin una preparación previa. Además, se pueden observar grandes cultivos o muestras bajo estados muy naturales, lo cual permite disminuir las condiciones de estrés Visualización y verificación del cultivo
  • 35. Nevera y sistema de CO2 La nevera sirve para mantener los cultivos entre 2-4 ºC. El sistema de CO2 sirve para mantener las condiciones adecuadas. Mantenimiento del cultivo celular (breve período de tiempo)
  • 36. Congelador y CO2 Mantienen los cultivos celulares a temperaturas inferiores a -20ºC Nos permiten conservar los cultivos durante mucho más tiempo, comparándolo con la conservación en nevera. Mantenimiento del cultivo celular (período de tiempo prolongado)
  • 38. Con los cultivos celulares podemos estudiar distintas actividades de las células, como por ejemplo: ● Actividad intracelular. ● Movimiento intracelular de moléculas. ● Interacción célula-célula. ● Interacción con el medio extracelular. ● Genética. ● Productos celulares y tisulares. Aplicaciones
  • 39. Cultivo celular de las células “in vitro”. Sirve para trabajar: ● En estudios contra el cáncer Reproducción asistida ● En reproducción y diferenciación celular Clonación ● Medicina regenerativa de tejidos (total o parcial) Principales usos
  • 40. Ramas en las que se utilizan los cultivos Algunas de las áreas que más trabajan con cultivos son: ● Oncología ● Virología ● Inmunología ● Odontología ● Otras ramas: transplantes, reproducción asistida...
  • 41. 9. Ventajas y desventajas
  • 42. ● Control fino y preciso del medio. Se pueden controlar factores: ○ Físico-químicos: pH, Ta , presión osmótica, niveles de O2 /CO2 … ○ Fisiológicos: Hormonas, nutrientes, factores de crecimiento Ventajas
  • 43. ● Caracterización y homogeneidad de la muestra. Todas las células son homogéneas, lo que supera el problema de la heterogeneidad.
  • 44. ● Economía. Al realizarse en volúmenes reducidos, se requieren menos cantidad de reactivos o drogas.
  • 45. ● Técnica sensible. El crecimiento celular es muy lento y se necesita un medio muy complejo similar al plasma o líquido intersticial. Por ello se necesitan unas continuas condiciones de asepsia. Desventajas
  • 46. ● Cantidad y coste. Producir 1g de tejido en cultivo cuesta 10 veces más que obtener tejido animal. Además, se obtienen cantidades muy pequeñas (para tener 100g requerimos instalaciones industriales).
  • 47. ● Inestabilidad. Muchas líneas celulares son inestables debido a aneuploidías. Para evitarlo, se resiembra cada cierto tiempo con líneas estables a partir de un stock.
  • 48. ● Difícil relación células cultivadas-células derivadas del tejido, debido a sus diferentes propiedades. ● Problemas de inestabilidad genética al realizar varios pases de cultivos de células no transformadas.
  • 49. ● Sacrificio de miles de animales de experimentación.
  • 50. Alicia Costa Carrera Claudia Lamela Oujo Carolina Pérez Barreiro Aarón Vicente Pintos 1º de Anatomía Patológica y Citodiagnóstico 2015/16