Economia e Administração Rural

1. DISCIPLINA DE ECONOMIA E
ADMINISTRAÇÃO RURAL

2. APRESENTAÇÃO
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NOME
IDADE
CIDADE
POR QUE FAZER FACULDADE?
POR QUE ESSE CURSO?
ÁREA DE ATUAÇÃO DESEJADA

3. COMBINAÇÕES PARA O SEMESTRE
• LIVRE E FRANCO DIÁLOGO
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RESPEITO MÚTUO – INCLUI:
CELULAR NO VIBRACALL
HORÁRIO
NÃO ATRAPALHAR O APRENDIZADO DOS
COLEGAS
• Outros acordos da classe

4. PROGRAMA
• Visão sistêmica e integrada da Administração Rural
com as áreas de produção setor primário.
• As funções da Administração Rural e a importância de
sua aplicação no planejamento da propriedade e no
controle cotidiano de suas atividades.
• A importância do Processo de Tomada de decisão e
suas etapas, na procura de soluções de curto, médio e
longo prazos, dentro do ambiente rural.

5. • Microeconomia: As forcas de mercado, da
oferta e demanda, e das variações dos preços
dos produtos agrícolas.
• Macroeconomia: Os ambientes interno e
externo da empresa rural.
• A gestão e a liderança dos recursos humanos.

6. • OBJETIVOS GERAIS:
• Que os alunos aprendam os conceitos fundamentais e
mais relevantes da economia e administração rural.
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Que os alunos desenvolvam a habilidade de
aplicarem os conhecimentos de administração e
economia no gerenciamento de propriedades rurais.

7. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA
• UNIDADE I: A ADMINISTRAÇÃO RURAL E O
AGRONEGÓCIO
• CONCEITO E APLICAÇÃO.
• UNIDADE II: FATORES E CUSTO DE PRODUÇÃO
• UNIDADE III: A EMPRESA E O AMBIENTE: GERAL E
OPERACIONAL.
• UNIDADE IV: OS FATORES QUE AFETAM OS
RESULTADOS ECONÔMICOS.
• UNIDADE V: UMA VISÃO SISTÊMICA DA
ADMINISTRAÇÃO RURAL.
• UNIDADE VI: OS RECURSOS DA EMPRESA RURAL.

8. • UNIDADE VII: OS NÍVEIS DE GESTAO:
ESTRATÉGICO, TÁTICO E OPERACIONAL.
• UNIDADE VIII: GESTÃO ECONÔMICA E FINANCEIRA.
• UNIDADE IX: PLANEJAMENTO
• UNIDADE X: GESTÃO DE ROTINA ADMINISTRATIVA.
• UNIDADE XI: UTILIZAÇÃO DOS MODELOS
MATEMÁTICOS NA ADMINISTRAÇÃO RURAL.
• UNIDADE XII: TOMADA DE DECISÃO: PASSO A PASSO.

9. AVALIAÇÃO
• 2 PROVAS BIMESTRAIS – PESO 10,0
• AVALIAÇÃO MÚLTIPLA – PESO 10,0
• Trabalhos, seminários, práticas, participação
as aulas, etc.

10. O que é ECONOMIA?
Economia é uma ciência que estuda os processos de
produção, distribuição, acumulação e consumo de bens
materiais.
É a contenção ou moderação nos gastos, é uma poupança.
No sentido figurado, economia significa o controle para evitar
desperdícios em qualquer serviço ou atividade.
A palavra “economia” deriva da junção dos termos gregos:
“oikos” (casa) e
“nomos” (costume, lei)
resultando em “regras ou administração da casa, do lar”.

11. • O conceito de economia engloba a noção de como as
sociedades utilizam os recursos para produção de bens com
valor e a forma como é feita a distribuição desses bens entre
os indivíduos.
• Escassez de recursos sugere a ideia de que os recursos
materiais são limitados e que não é possível produzir uma
quantidade infinita de bens, tendo em conta que os desejos
e as necessidades humanas são ilimitados e insaciáveis.
• Partindo desse princípio, a economia observa o
comportamento humano em decorrência da relação entre as
necessidades dos homens e os recursos disponíveis para
satisfazer essas necessidades.
• A investigação dos principais problemas econômicos e as
tomadas de decisão baseiam-se em quatro questões
fundamentais sobre a produção: “O que produzir?”, “Quando
produzir?”, “Que quantidade produzir?”, “Para quem
produzir?”.

12. • Microeconomia e macroeconomia são os dois grandes
ramos da economia. A microeconomia estuda as várias
formas de comportamento nas escolhas individuais dos
agentes econômicos, enquanto a macroeconomia
analisa os processos microeconômicos observando
uma economia como um todo.
• Microeconomia está atrelada as leis de oferta e
demanda, leis de mercado capitalista basicamente.
Estuda os agentes econômicos, consumidores e
empresas produtoras e suas relações mútuas.
• Macroeconomia são as resultantes da
microeconomia, como produção, inflação, taxa de
juros, taxa de desemprego, políticas monetárias
governamentais, políticas internacionais, acordos
econômicos, etc.

13. O que é ADMINISTRAÇÃO?
• Administração é o ato de administrar ou
gerenciar negócios, pessoas ou recursos, com
o objetivo de alcançar metas definidas.
• É uma palavra com origem no latim
“administratione”, que significa
“direção, gerência”.

14. • A administração é um ramo das ciências humanas
que se caracteriza pela aplicação prática de um
conjunto de princípios, normas e funções dentro
das organizações. É praticada especialmente nas
empresas, sejam elas públicas, privadas, mistas
ou outras.
• Em uma empresa, o ato de administrar significa
planejar, organizar, coordenar e controlar tarefas
visando alcançar produtividade, bem-estar dos
trabalhadores e lucratividade, além de outros
objetivos definidos pela organização.
• Um dos ramos da administração de empresas é a
administração financeira, que consiste na
administração das finanças da organização.

15. • A forma como as organizações são administradas
é que vai determinar se conseguirão utilizar
eficazmente os seus recursos para atingir os
objetivos propostos. Por isso, o papel do
administrador tem um forte impacto sobre o
desempenho das organizações.
• O curso superior de Administração forma
profissionais responsáveis pelo gerenciamento da
rotina diária de uma organização, desde o
controle dos recursos financeiros, materiais e
humanos ao desenvolvimento de estratégias de
mercado.

16. • “A Administração é a arte de aplicar as leis sem lesar os
interesses.” – Honoré de Balzac
• (Honoré de Balzac foi um prolífico escritor francês, notável
por suas agudas observações psicológicas. É considerado o
fundador do Realismo na literatura moderna.) (Tours, 20 de
maio de 1799 — Paris, 18 de agosto de 1850)
• "É tão natural destruir o que não se pode possuir, negar o
que não se compreende, insultar o que se inveja."
• "O tempo é o único capital das pessoas que têm como
fortuna apenas a sua inteligência."
• A mulher de trinta anos é talvez o título mais conhecido de
Honoré de Balzac. Foi este romance que originou o termo
"balzaquiana" para designar mulheres mais maduras.

17. Entender os DEZ princípios da
economia
Primeiro- Nada é de graça com isso temos que tomar as
nossas decisões.
Qual o porquê disso: Escolhas de um objetivo em detrimento
de outro.
O que afeta: A sociedade com dois pensamento, a
eficiência, que é a obtenção do máximo possível a partir
de seus recursos escassos .E a igualdade que é a
distribuição para a prosperidade econômica de maneira
uniforme entre os membros da sociedade.
Ex: a eficiência se refere ao tamanho do bolo
econômico e igualdade, amaneira como o bolo é dividido
em partes.

18. • Segundo – Tudo tem um custo. Isto implicar que
podemos definir que o custo é uma
oportunidade. Mas que devemos abrir mão de
um item para obter algum outro item.
• Terceiro - Os economistas presumem que as
pessoas são racionais.
• O que são pessoas racionais, são aquelas
que, tem uma VISÃO sistemática e objetiva e que
faz o máximo para alcançar seus objetivos.E que
fazem mudanças MARGINAS,que são ,pequenos
AJUSTE incrementais a uma plano de ação,criado
oportunidades.

19. Quarta - As pessoas reagem a incentivos.
Mas na verdade o que é incentivo: é algo que
induz a pessoas a AGIR.
Ex. Café na década de 30
Ao analisarmos qualquer política, precisamos
considerar não apenas seus efeitos
diretos, mas também os efeitos indiretos e
menos óbvios que operam por meio dos
incentivos. Se a política mudar os
incentivos, ela provocará alteração no
comportamento das pessoas.

20. Quinta – O comércio pode ser bom para todos.
O comércio permite que eles (País, família, etc.) se
especializam naquilo que fazem de melhor e
desfrutem de uma maior variedade.
Ex. Porque quando as pessoas procuram um
emprego ela não dizem nada para míngüem.
Na economia é diferente o comércio permite que as
pessoas se especializem na atividade em que são
melhores, agricultura, engenharia e ciências da
computação.Ao comerciarem com outros,as
pessoas podem comprar uma maior variedade de
bens e serviços a um custo menor.

21. • Sexta – Economia de mercado, mas o que é isso: É
mercado economia que aloca recursos por meio das
decisões descentralizadas de empresas e família
quando estas interagem nos mercados de bens e
serviços.
•
Mercado livre é enigmático. Em uma
economia de mercado, ninguém cuida do bem-estar
econômico de toda a sociedade. Os mercados livres
contêm muitos compradores e vendedores de diversos
bens e serviços e todos estão interessados, antes de
mais nada, no seu próprio bem-estar.
Ainda, assim, apesar da tomada descentralizada de
decisões e de tomadores de decisões movidos pelo
interesse particular, as economias de mercado têm se
mostrado muito bem sucedidos na organização da
atividade econômica para promover o bem-estar
econômico geral.

22. • Manipulado: Os países comunistas operam com base na premissa
de que as autoridades do governo estavam na melhor posição para
alocar os recursos escassos da economia o maior Problema é mão
invisível do mercado. A magia da mão invisível do mercado se
constitui que no mercado, o comprador observa o preço ao
determinar a demanda e o vendedor analisa o preço ao decidir a
oferta. Com resultado dessas decisões,os preços de mercado
refletem não só o valor de um bem para a sociedade,mas também
o custo de sua manufatura.Dentro da visão de Adam Smith,era de
que os preços se ajustam para direcionar a oferta e a demanda,de
modo a alcançar resultados que,em muitos casos,maximizam o
bem-estar da sociedade como um todo.Ele apresenta uma
informação importante: quando o governo impede que os preços
se ajustam naturalmente á oferta e á demanda,impede que a mão
invisível coordene as decisões de empresas e família que compõem
a economia .Esse cenário explica por que os impostos têm um
efeito adverso sobre alocação de recursos: ELES distorcem os
preços e, com isso,as decisões das empresas e das famílias .O pior
é que com estas decisões afetam o controle político dos preços
como a de controle de aluguéis.É isso que explica o fracasso do
comunista.

23. SETE – O governo no mercado
Às vezes os governos podem melhor os
resultados dos mercados. QUAIS são os objetivos
dos governos, os governo são arrecadadores, e
por este motivo têm que alocar recursos para a
educação ,Saúde,segurança e infra estrutura.
Dois motivos que o governo intervém na economia:
1 Promover a eficiência .
2 Promover a igualdade.

24. • Em função desta visão a mão invisível pode fazer maravilhas se o
governo não cumprir as regras e manter as instituições principais da
economia.Todos nós confiamos no governo que providencia
política tributarias para fazer valer o direito do cidadão e o direito
de propriedade de modo que os indivíduos tenham condições de
possuir e controlar os recursos escassos
• Consideremos que o primeiro objetivo econômico é a eficiência. E
mais que a mão invisível geralmente leve os mercados a alocar os
recursos de forma eficiente para maximizar o tamanho do bolo
econômico, isto de vez em quanto acontece. Dentro deste
encaminhamento os economistas usam a expressão FOLHA DE
MERCADO (Uma situação em que o mercado, por si só, fracassa ao
alocar recursos com eficiência). Como veremos, uma possível causa
de falha de mercado é a EXTERNALIDADE (O impacto das ações de
uma pessoa sobre o bem- estar de outras que não tomam parte
da ação) o exemplo mais típico é a poluição. Outra causa possível
de marcado é o PODER DE MERCADO, que se refere á capacidade
de uma pessoa (ou um pequeno grupo de pessoas) influenciar
indevidamente os preços de marcado. Ex. Jogador de futebol X
Jogadora de futebol no Brasil.

25. Oitava- Produtividade.
Produção: Os fatores de produção:
terra, trabalho, capital, tecnologia e capacidade empresarial.
Produção, portanto é a capacidade de transformar o conhecimento
em produto.
Produtividade: Nos países onde trabalhadores podem produzir
uma grande quantidade de bens e serviços por unidade de
TEMPO, as maiorias das pessoas desfrutam de padrões de vida
elevada; em nações onde os trabalhadores são menos produtiva,a
maioria das pessoas precisa enfrentar uma existência com maior
escassez e,portanto,menos confortável.De forma semelhante, a
taxa de crescimento da produtividade de um país determina a
taxa de crescimento de sua renda média.
A relação fundamental entre produtividade e padrões de vida é
simples, mas suas implicações são profundas.
Se a Produtividade é o determinante principal do padrão de
vida, outras determinantes devem ser secundária.

26. • Nona – INFLAÇÃO. O aumento do nível geral
de preços da economia, como assim, os
preços sobem quando o governo emite moeda
demais.
• Como uma inflação elevada impõe diversos
custos á sociedade, mantê-la em níveis baixos
é um objetivo dos formuladores de políticas
econômicas de todo o mundo.

27. Décimo – Desemprego e inflação.
A grande importância para analisar o ciclo de negócios é
muitas flutuações da atividade econômica, medidas pelo
número de pessoas empregadas ou pela produção de bens
e serviços ou pelo número de pessoas empregadas. O
governo pode mudar o cenário como, diminuir os gastos do
governo, políticas de arrecadação de impostos, o trato com
a moeda,os formuladores de políticas podem influenciar a
demanda global por bens e serviços.As mudanças na
demanda ,por sua vez influenciam a combinação de
inflação e desemprego que a economia apresenta no curto
prazo.Uma vez que esses instrumentos de política
econômica são potencialmente tão poderoso,a maneira
como os formuladores de políticas devem utilizá-los para
controlar a economia e mesmo se devem ou não utilizá-los
é objetivo de constante debate.