El documento analiza las funciones pragmáticas de un spot publicitario de admisión universitaria. Describe la función referencial que representa a los jóvenes esforzándose por alcanzar sus metas, la función emotiva que transmite las ganas de estudiar de un estudiante, la función conativa que relata cómo el esfuerzo en los deportes puede ayudar a lograr objetivos, y la función fática que muestra a un estudiante alentando a otros a esforzarse para ingresar a la universidad.

1. ANÁLISIS PRAGMÁTICO
DEL SPOT PUBLICITARIO
Spot de Admisión 2009-2010

2. FUNCIÓN REFERENCIAL
06 segundos
Esta palabra esta relacionada con
directamente con los jóvenes ya que
ellos están esforzándose para llegar
A la meta propuesta.

3. FUNCIÓN EMOTIVA
Aquí el joven nos representa a un estudiante, con su
personalidad nos lleva auditivamente esa
ganas de estudiar y esforzarse para llegar a la meta que es
ingresar a la universidad.
03 segundos 18-21 segundos

4. FUNCIÓN CONATIVA
07-16 segundos
Estos minutos nos relatan que
si uno se esfuerza para lograr
sus metas como los deportes,
puede llegar a lograr todo los
objetivos que uno se plantea

5. FUNCIÓN FÁTICA
En esta función inicia con un joven que ha ingresado a la universidad
hablando a los demás que quieren ingresar diciéndole que si se esfuerzan ellos
también pueden ingresar a la universidad san pablo
18-24segundos