Escola Rural, Zer Cep de Sis

1. Les Moreres Santa Fe del Penedès
El Virolai, Puigdàlber
ZER Cep de Sis
Universitat Rovira i Virgili
Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia

2. • Ponents:
Anna Cuscó
Laura Cucurull
Laia Montes

3. Activitats internivell
Ilustració de Joan Turu
• Afavoreixen la interrelació dels
infants del mateix o de diferent
cicle.
• Els infants més petits surten de la
seva aula per descobrir-ne d’altres.
• Canvien els rols: els petits es
converteixen en els grans que han
d’ajudar en les tasques i els grans en
els petits.

4. ESCOLA LES MORERES
Santa Fe del Penedès
Alt Penedès
49 alumnes
4 grups classe:
Capgrossos P3 P4
Panderetes P5, 1r,2n
Parellot 3r, 4t
Classe Gran 5è, 6è

5. Padrins Lectors.
• Espai de lectura
compartit entre
infants de diferents
edats (P3 a 6è)
• Aprenentatge entre
“iguals”.
Padrins i fillols llegeixen un conte junts.

6. Les conferències.
• Dels més petits als més grans presenten la seva conferència davant
de tota l’escola.
• Els més petits s’enriqueixen aprenent d’allò que els grans els
expliquen.

7. Càlcul mental.
• Diferents nivells dins la mateixa aula.
• Mentre esperen el seu torn escolten els
problemes dels altres nivells.
• Els grans ajuden als petits durant les
correccions.

8. Tallers de plàstica
Petits i grans realitzen la mateixa activitat en parelles o grups
reduïts amb infants de diferents edats.

9. ESCOLA VIROLAI
Puigdàlber
Alt Penedès
41 alumnes
3 grups classe:
Cargols P3
Dofins P4 P5, 1r
Els gripaus i les granotes
2n, 3er, 4t, 5è, 6è

10. Bon dia
-Crear vincles entre alumnes de
l’escola, família i mestres.
-Treballar continguts de llengua,
música...
-Saber-se explicar i parlar davant dels
companys.
-Compartir experiències i
coneixements.
Tauler del què fan cada dia i cada docent hi
penja la informació o material sobre l’activitat
que ha fet.
Conta-contes: la castanyera ens explica el conte
“Castanyes amb banyes”
Musiquem-nos: cada setmana una família
ens porta una cançó, ens l’expliquen i
l’escoltem tots junts.

11. ANIVERSARIS
Quan un infant fa anys li canten la
cançó “Un prat molt verd” de Jaume
Barri.

12. ENIGMA DE LA QUINZENA
Cada quinze dies es presenta un enigma que els
alumnes i mestres han de resoldre a casa.
Full per resoldre l’enigma Guanyador de l’enigma

13. TALLERS
Es realitzen tres tallers: jocs tradicionals, emociona’t i
cuina (P-3 a 1r).
Fem Guacamole
Juguem a l’arranca
cebes
Pintem amb les
fulles

14. Com ho viuen els infants?
Estan molt motivats.
Els agrada compartir moments amb els altres
companys i companyes de l’escola.
Mostren interès i moltes ganes de participar.
Gaudeixen molt durant la realització.

15. Conclusions
Aplicar a moltes més escoles.
Molt bona experiència.
Molt enriquidor.

16. MOLTES GRÀCIES!
Ilustració de Joan Turu