Apresentação15.11

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Apresentação15.11

  1. 1. Mobiliário Casas Colheres Papel Brinquedos Fogueira
  2. 2. Pesquisámos juntos.
  3. 3. O que aprendemos? Indústria papeleira Cartolinas Prado da Lousã Habitat Celulose Pinheiro Bravo e eucalipto Desflorestação
  4. 4. Cartolinas Prado da Lousã Distrito, Concelho e Freguesia
  5. 5. Cartolinas Prado da Lousã História local Década e século Diferença de idades
  6. 6. Conhecemos uma semente muito especial… Os sinais de pontuação A abóbora e a bolota (La Fontaine) O sobreiro Leitura expressiva
  7. 7. Construímos um mapa com os distritos de Portugal Continental… Sílabas átonas, tónicas. Palavras esdrúxulas, graves e agudas. E descobrimos a distribuição do sobreiro no nosso território
  8. 8. Antes Depois
  9. 9. Conhecemos Portugal Insular e ouvimos duas notícias
  10. 10. Fizemos uma experiência Previmos e observámos
  11. 11. Vimos o que acontece quando não há árvores.
  12. 12. Compreendemos a necessidade de: Aderimos ao projeto do Dia Mundial da Bolota
  13. 13. Conhecemos a Maria, a Anica e a Sofia, que gostam muito de bolotas. Eu ensinei-vos a fazer bonecos com bolotas Eu prefiro Semear para ter um carvalhal.
  14. 14. Fizemos os nossos bonecos. Fizemos perguntas sobre o texto. Levámos folhas e fomos pesquisar que árvores dão bolotas.
  15. 15. Criámos um diálogo entre as personagens da história.... Dramatizámos os textos!
  16. 16. Reutilizámos pacotes de sumo e de leite e fizemos… Os triângulos Isósceles, Escaleno e Equilátero. … marcadores de livros!
  17. 17. Ficaram a saber que a semente do carvalho também é uma bolota. Vimos que a maioria das nossas famílias separa os resíduos! Verificámos o que sabíamos sobre reciclar. Construímos um pictograma. Reutilizámos pacotes de leite e semeámos duas bolotas.
  18. 18. Hoje é dia de magusto na nossa escola. Vamos representar o outono!
  19. 19. Conhecemos Luís Dourdil e reproduzimos uma das suas obras.
  20. 20. Só utilizámos materiais naturais!
  21. 21. Conhecemos os sólidos que vamos utilizar para construir os nossos recipientes para reciclar. Também vamos construir um Reutilizeco!
  22. 22. Fizemos revisões e começámos a construir a nossa árvore de conhecimentos. O nosso tronco ganhou raiz e as bolotas uma casa!
  23. 23. Fizemos revisões e começámos a construir a nossa árvore de conhecimentos. O nosso tronco ganhou uma copa muito especial!
  24. 24. Fizemos revisões e começámos a construir a nossa árvore de conhecimentos.
  25. 25. Tipos de texto Família de palavras
  26. 26. 3.º B
  27. 27. Apresentação elaborada por: Isabel Duque Luana Pinho Patrícia Carvalho Em 15 de novembro de 2013

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