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北大元気プロジェクト2012活動報告会
          2012.12.20 Thu.




       大学の授業体験
         with CAP
     北海道大学障がい学生支援推進プロジェクト
               Co-Assistance Project
~「大学の授業体験 with CAP」~


1. 主催団体(「Co-Assistance Project」)の紹介
2. 本企画の目的と概要
3. 実施内容と障がい学生へのサポート方法
4. 予算の使用状況
5. 本企画の結果と反省
6. 今後の展望
~「大学の授業体験 with CAP」~


1. 主催団体(「Co-Assistance Project」)の紹介
2. 本企画の目的と概要
3. 実施内容と障がい学生へのサポート方法
4. 予算の使用状況
5. 本企画の結果と反省
6. 今後の展望
1.主催団体「Co-Assistance Project」の紹介

  2012年5月に結成
  理念
             高等教育の機会は
障がいのある人を含め、全ての人に保障されるべき


              誰もが学べる、
    共生できる北大キャンパスをつくりたい


第一歩として「大学の授業体験 with CAP」を企画
~「大学の授業体験 with CAP」~


1. 主催団体(「Co-Assistance Project」)の紹介
2. 本企画の目的と概要
3. 実施内容と障がい学生へのサポート方法
4. 予算の使用状況
5. 本企画の結果と反省
6. 今後の展望
2.本企画の目的と概要

<目的>


 理解・支援・       支援を
 交流の輪を        システムとして
 広げるために       確立するために


       支援の取り組みを
       伝えるために
2.本企画の目的と概要

<概要>
  必要な支援を提供して、障がいのある人に、
  大学の授業を体験してもらう。

   【1】講義担当者と場所を手配
   【2】参加を広く呼び掛け
   【3】必要な支援を把握・実施
   【4】参加者や関係者からの声を集める
   →今後の支援体制の確立に活用
~「大学の授業体験 with CAP」~


1. 主催団体(「Co-Assistance Project」)の紹介
2. 本企画の目的と概要
3. 実施内容と障がい学生へのサポート方法
4. 予算の使用状況
5. 本企画の結果と反省
6. 今後の展望
3.実施内容と障がい学生へのサポート方法

<2012.10.28 「大学の授業体験 with CAP」の内容~前半~>
 授業1   「ストレスマネジメントについて学ぶ」
            斉藤美香先生     (保健センター講師)
 授業2   「共感:他者の体験世界に歩み寄る」
            松田康子先生    (教育学研究院准教授)
3.実施内容と障がい学生へのサポート方法
<2012.10.28 「大学の授業体験 with CAP」の内容~後半~>
 説明会   北大の支援の現状など
 講演会   「重度障害者が北海道大学で学ぶ
        ~先例としての私の学生生活~」
 村松哲夫(北海道大学大学院文学研究科 博士後期課程)
 図書館ツアー
3.実施内容と障がい学生へのサポート方法
<障がいのある学生へのサポート内容>
肢体不自由のある人への支援
  車椅子の移動経路・専用トイレの確認
  教材の使用補助

聴覚障がいのある人への支援
  講義中などにおけるノートテイク
  説明会と講演会の原稿の字幕作成

視覚障がいのある人への支援
  講演会原稿の点字版の作成
   (※今回は視覚障がいのある参加者は0名)
~「大学の授業体験 with CAP」~


1. 主催団体(「Co-Assistance Project」)の紹介
2. 本企画の目的と概要
3. 実施内容と障がい学生へのサポート方法
4. 予算の使用状況
5. 本企画の結果と反省
6. 今後の展望
4.予算の使用状況
~「大学の授業体験 with CAP」~


1. 主催団体(「Co-Assistance Project」)の紹介
2. 本企画の目的と概要
3. 実施内容と障がい学生へのサポート方法
4. 予算の使用状況
5. 本企画の結果と反省
6. 今後の展望
5.本企画の結果と反省

  目的1「理解・支援・交流の輪を広げる」
 →学内外の多くの人々の協力があった
   より多くの学生に関わってもらうことが課題

  目的2「支援をシステムとして確立する」
 →必要な支援を提供すれば、授業に支障はない
   多様な障がいに対応することが課題

  目的3「支援の取り組みを伝える」
 →多くの人々との出会いや学び合いがあった
   「広く」「深く」伝えることが課題
~「大学の授業体験 with CAP」~


1. 主催団体(「Co-Assistance Project」)の紹介
2. 本企画の目的と概要
3. 実施内容と障がい学生へのサポート方法
4. 予算の使用状況
5. 本企画の結果と反省
6. 今後の展望
6.今後の展望


          支援窓口の開設


             学生の
ハード面の整備      視点と    マニュアルの作成

             ともに

   ソフト面の改革     システムの確立
6.今後の展望

<Co-Assistance Project が今取り組んでいること>

障がいや障がい学生支援の学習
  文献学習
  札幌学院大学バリアフリー委員会との交流
  各大学の障がい学生支援の調査
  講演会・学習会への参加
次回(2013年度)の「大学の授業体験」の計画・構想
新歓の準備
ウェブサイトでの情報発信
2012.12.20 Thu.
 北大元気プロジェクト2012活動報告会




大学の授業体験 with CAP

北海道大学障がい学生支援推進プロジェクト
    Co-Assistance Project



           END

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