SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
De zoektocht  van de identiteitspolitie
“Ik herinner me vooral de liefde van mijn moeder.” “Hoe ouder ik word, hoe meer ik op mijn moeder begin te lijken.” “Ik heb het karakter van mijn vader en de humor van mijn moeder en grootmoeder.”  DE MOEDER
“Ik herinner me de andere meer dan mezelf.” “In mijn tienerjaren was de mening van de anderen erg belangrijk en paste ik me aan hen aan. Nu kan ik mezelf zijn, ondanks het feit dat ik anders ben dan de anderen.” DE ANDER
“Ik ben nu gitarist, iets wat ik altijd al heb willen worden… Toch heb ik Geschiedenis gestudeerd omdat ik zo’n gepassioneerde geschiedenisleerkracht had. De leerkracht Muzikale Opvoeding was echter niet zo leuk…” DE LEERKRACHT
“mezelf als ik” “een beeld maar wie is de persoon erachter” “een beeld in beweging” SPIEGEL
“Wie ik in de spiegel zie? Een kind van 14 jaar”, zei de 45-jarige man. “Het is alsof het gisteren was toen ik met mijn springtouw viel en ik al mijn tanden verloor.” “Ik herinner me nog goed dat ik op de schoolbus zat en geen onderbroek droeg.”

Mais conteúdo relacionado

Destaque

ISO 17025 Certificate Course
ISO 17025 Certificate CourseISO 17025 Certificate Course
ISO 17025 Certificate CourseSyed Mashhood Ali
 
NONG ORACHAT WATCHARAOPAS PORTFOLIO WORK 04 PROCESS 2011-2016
NONG ORACHAT WATCHARAOPAS PORTFOLIO WORK 04 PROCESS 2011-2016NONG ORACHAT WATCHARAOPAS PORTFOLIO WORK 04 PROCESS 2011-2016
NONG ORACHAT WATCHARAOPAS PORTFOLIO WORK 04 PROCESS 2011-2016Orachat Watcharaopas
 
Peninsula de paria 20000
Peninsula de paria 20000Peninsula de paria 20000
Peninsula de paria 20000jackacrich123
 
โบรชัวโปรโมชั่นร์ Big c extra วันที่ 26สค.-8กย.54
โบรชัวโปรโมชั่นร์ Big c extra วันที่ 26สค.-8กย.54โบรชัวโปรโมชั่นร์ Big c extra วันที่ 26สค.-8กย.54
โบรชัวโปรโมชั่นร์ Big c extra วันที่ 26สค.-8กย.54โปรโมชั่นทูยู
 
Web-pohjaisten projektinhallintaohjelmien vertailua
Web-pohjaisten projektinhallintaohjelmien vertailuaWeb-pohjaisten projektinhallintaohjelmien vertailua
Web-pohjaisten projektinhallintaohjelmien vertailuaHarto Pönkä
 
Wilshie Limo Ad
Wilshie Limo AdWilshie Limo Ad
Wilshie Limo AdRoger Fisk
 
Tipos de redes de comunicacion
Tipos de redes de comunicacionTipos de redes de comunicacion
Tipos de redes de comunicacioneditza2014
 
Indicadores de-gestin-1234750032042066-2
Indicadores de-gestin-1234750032042066-2Indicadores de-gestin-1234750032042066-2
Indicadores de-gestin-1234750032042066-2Ovidio Restrepo
 
Angela macias impress_práctica_1
Angela macias impress_práctica_1Angela macias impress_práctica_1
Angela macias impress_práctica_1angelamacias123
 
Presentacion ley violencia mujer liria cortes Penal
Presentacion ley violencia mujer liria cortes PenalPresentacion ley violencia mujer liria cortes Penal
Presentacion ley violencia mujer liria cortes PenalUftD
 
โบรชัวร์โปรโมชั่น Big c standard store รายปักษ์ 4 /2555
โบรชัวร์โปรโมชั่น Big c standard store รายปักษ์ 4 /2555โบรชัวร์โปรโมชั่น Big c standard store รายปักษ์ 4 /2555
โบรชัวร์โปรโมชั่น Big c standard store รายปักษ์ 4 /2555โปรโมชั่นทูยู
 

Destaque (17)

Day2
Day2Day2
Day2
 
ISO 17025 Certificate Course
ISO 17025 Certificate CourseISO 17025 Certificate Course
ISO 17025 Certificate Course
 
NONG ORACHAT WATCHARAOPAS PORTFOLIO WORK 04 PROCESS 2011-2016
NONG ORACHAT WATCHARAOPAS PORTFOLIO WORK 04 PROCESS 2011-2016NONG ORACHAT WATCHARAOPAS PORTFOLIO WORK 04 PROCESS 2011-2016
NONG ORACHAT WATCHARAOPAS PORTFOLIO WORK 04 PROCESS 2011-2016
 
Peninsula de paria 20000
Peninsula de paria 20000Peninsula de paria 20000
Peninsula de paria 20000
 
โบรชัวโปรโมชั่นร์ Big c extra วันที่ 26สค.-8กย.54
โบรชัวโปรโมชั่นร์ Big c extra วันที่ 26สค.-8กย.54โบรชัวโปรโมชั่นร์ Big c extra วันที่ 26สค.-8กย.54
โบรชัวโปรโมชั่นร์ Big c extra วันที่ 26สค.-8กย.54
 
BusinessGoa_June
BusinessGoa_JuneBusinessGoa_June
BusinessGoa_June
 
Royal College Certificate - Fellow
Royal College Certificate - FellowRoyal College Certificate - Fellow
Royal College Certificate - Fellow
 
LAMP
LAMPLAMP
LAMP
 
Web-pohjaisten projektinhallintaohjelmien vertailua
Web-pohjaisten projektinhallintaohjelmien vertailuaWeb-pohjaisten projektinhallintaohjelmien vertailua
Web-pohjaisten projektinhallintaohjelmien vertailua
 
Hara
HaraHara
Hara
 
Wilshie Limo Ad
Wilshie Limo AdWilshie Limo Ad
Wilshie Limo Ad
 
Result skp2015
Result skp2015Result skp2015
Result skp2015
 
Tipos de redes de comunicacion
Tipos de redes de comunicacionTipos de redes de comunicacion
Tipos de redes de comunicacion
 
Indicadores de-gestin-1234750032042066-2
Indicadores de-gestin-1234750032042066-2Indicadores de-gestin-1234750032042066-2
Indicadores de-gestin-1234750032042066-2
 
Angela macias impress_práctica_1
Angela macias impress_práctica_1Angela macias impress_práctica_1
Angela macias impress_práctica_1
 
Presentacion ley violencia mujer liria cortes Penal
Presentacion ley violencia mujer liria cortes PenalPresentacion ley violencia mujer liria cortes Penal
Presentacion ley violencia mujer liria cortes Penal
 
โบรชัวร์โปรโมชั่น Big c standard store รายปักษ์ 4 /2555
โบรชัวร์โปรโมชั่น Big c standard store รายปักษ์ 4 /2555โบรชัวร์โปรโมชั่น Big c standard store รายปักษ์ 4 /2555
โบรชัวร์โปรโมชั่น Big c standard store รายปักษ์ 4 /2555
 

Mais de CANON Cultuurcel

Dce 2013 ppt_koen_vanmechelen
Dce 2013 ppt_koen_vanmechelenDce 2013 ppt_koen_vanmechelen
Dce 2013 ppt_koen_vanmechelenCANON Cultuurcel
 
Sessie 4: Het 'verhaal achter het verhaal' van de Brusselse Zinneke Parade
Sessie 4: Het 'verhaal achter het verhaal' van de Brusselse Zinneke ParadeSessie 4: Het 'verhaal achter het verhaal' van de Brusselse Zinneke Parade
Sessie 4: Het 'verhaal achter het verhaal' van de Brusselse Zinneke ParadeCANON Cultuurcel
 
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsectorSessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsectorCANON Cultuurcel
 
Sessie 8: Pleidooi voor duurzame cultuurbeleving op school
Sessie 8: Pleidooi voor duurzame cultuurbeleving op schoolSessie 8: Pleidooi voor duurzame cultuurbeleving op school
Sessie 8: Pleidooi voor duurzame cultuurbeleving op schoolCANON Cultuurcel
 
Dce 2012 sessie 15 ppt aqueduct
Dce 2012 sessie 15 ppt aqueductDce 2012 sessie 15 ppt aqueduct
Dce 2012 sessie 15 ppt aqueductCANON Cultuurcel
 
Dce 2012 sessie 13 ppt cis
Dce 2012 sessie 13 ppt cisDce 2012 sessie 13 ppt cis
Dce 2012 sessie 13 ppt cisCANON Cultuurcel
 
Dce 2012 sessie 9 ppt groeien in cultuur
Dce 2012 sessie 9 ppt groeien in cultuurDce 2012 sessie 9 ppt groeien in cultuur
Dce 2012 sessie 9 ppt groeien in cultuurCANON Cultuurcel
 
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 2
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 2Dce 2012 sessie 3 ppt deel 2
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 2CANON Cultuurcel
 
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 1
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 1Dce 2012 sessie 3 ppt deel 1
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 1CANON Cultuurcel
 

Mais de CANON Cultuurcel (18)

Dce 2013 ppt_jane_davis
Dce 2013 ppt_jane_davisDce 2013 ppt_jane_davis
Dce 2013 ppt_jane_davis
 
Dce 2013 ppt_koen_vanmechelen
Dce 2013 ppt_koen_vanmechelenDce 2013 ppt_koen_vanmechelen
Dce 2013 ppt_koen_vanmechelen
 
Sessie 4: Het 'verhaal achter het verhaal' van de Brusselse Zinneke Parade
Sessie 4: Het 'verhaal achter het verhaal' van de Brusselse Zinneke ParadeSessie 4: Het 'verhaal achter het verhaal' van de Brusselse Zinneke Parade
Sessie 4: Het 'verhaal achter het verhaal' van de Brusselse Zinneke Parade
 
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsectorSessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
 
Sessie 8: Pleidooi voor duurzame cultuurbeleving op school
Sessie 8: Pleidooi voor duurzame cultuurbeleving op schoolSessie 8: Pleidooi voor duurzame cultuurbeleving op school
Sessie 8: Pleidooi voor duurzame cultuurbeleving op school
 
Dce 2012 sessie 15 ppt aqueduct
Dce 2012 sessie 15 ppt aqueductDce 2012 sessie 15 ppt aqueduct
Dce 2012 sessie 15 ppt aqueduct
 
Dce 2012 sessie 13 ppt cis
Dce 2012 sessie 13 ppt cisDce 2012 sessie 13 ppt cis
Dce 2012 sessie 13 ppt cis
 
Dce 2012 sessie 9 ppt groeien in cultuur
Dce 2012 sessie 9 ppt groeien in cultuurDce 2012 sessie 9 ppt groeien in cultuur
Dce 2012 sessie 9 ppt groeien in cultuur
 
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 2
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 2Dce 2012 sessie 3 ppt deel 2
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 2
 
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 1
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 1Dce 2012 sessie 3 ppt deel 1
Dce 2012 sessie 3 ppt deel 1
 
Dce sessie7 tits
Dce sessie7 titsDce sessie7 tits
Dce sessie7 tits
 
Dce sessie6 de_sterck
Dce sessie6 de_sterckDce sessie6 de_sterck
Dce sessie6 de_sterck
 
Dce sessie5 vanhee
Dce sessie5 vanheeDce sessie5 vanhee
Dce sessie5 vanhee
 
Dce sessie3 verschelden
Dce sessie3 verscheldenDce sessie3 verschelden
Dce sessie3 verschelden
 
Dce sessie1 kelchtermans
Dce sessie1 kelchtermansDce sessie1 kelchtermans
Dce sessie1 kelchtermans
 
Dce inleiding
Dce inleidingDce inleiding
Dce inleiding
 
Dce sessie14 stellingen
Dce sessie14 stellingenDce sessie14 stellingen
Dce sessie14 stellingen
 
Dce sessie8 masschelein
Dce sessie8 masscheleinDce sessie8 masschelein
Dce sessie8 masschelein
 

Dce identiteitspolitie

  • 1. De zoektocht van de identiteitspolitie
  • 2. “Ik herinner me vooral de liefde van mijn moeder.” “Hoe ouder ik word, hoe meer ik op mijn moeder begin te lijken.” “Ik heb het karakter van mijn vader en de humor van mijn moeder en grootmoeder.” DE MOEDER
  • 3. “Ik herinner me de andere meer dan mezelf.” “In mijn tienerjaren was de mening van de anderen erg belangrijk en paste ik me aan hen aan. Nu kan ik mezelf zijn, ondanks het feit dat ik anders ben dan de anderen.” DE ANDER
  • 4. “Ik ben nu gitarist, iets wat ik altijd al heb willen worden… Toch heb ik Geschiedenis gestudeerd omdat ik zo’n gepassioneerde geschiedenisleerkracht had. De leerkracht Muzikale Opvoeding was echter niet zo leuk…” DE LEERKRACHT
  • 5. “mezelf als ik” “een beeld maar wie is de persoon erachter” “een beeld in beweging” SPIEGEL
  • 6. “Wie ik in de spiegel zie? Een kind van 14 jaar”, zei de 45-jarige man. “Het is alsof het gisteren was toen ik met mijn springtouw viel en ik al mijn tanden verloor.” “Ik herinner me nog goed dat ik op de schoolbus zat en geen onderbroek droeg.”