4. Contenidos
1. Conocimientos de manejo técnico de la herramienta.
2. Nivel de privacidad y procesos.
3. Usos específicos de esta red social para nuestro perfil.
4. Creación de perfil o ajuste del actual.
5. Comienzo en la creación de un PLN (red personal de
aprendizaje) en este contexto.
6. Comprensión del entorno como PLE (entornos personal de
aprendizaje orientado al aprendizaje a lo largo de la vida y a la
actualización constante)
4. Práctica de trabajo con esta red social
6. Ejercicio de navidad.
¿Qué tipo de imagen doy a las personas que no me conocen a través de mis diferentes redes
sociales? ¿y en conjunto?
¿Qué podría hacer para mejorar mi identidad digital?
¿Qué tipo de reputación online ha generado mi identidad digital?
Tal como se encuentra ahora mi reputación online, ¿es suficientemente fuerte como para que
aguantase el ataque de un troll?
¿Qué podría hacer para mejorarla?
Identificar su marca personal, tanto si la tienen como si no. Determinarla y proponer un avance
productivo de la misma.
Mi marca personal es el resultado de mi identidad digital (cómo soy en la red) y mi reputación
online (cómo me ven los demás). Constituye mi identidad de marca, tanto si tengo una
empresa como si soy autónomo en mi propio negocio. ¿Qué tipo de marca personal tengo
en este momento tal y como está mi identidad digital y mi reputación online?
¿Qué podría hacer para mejorarlo?
8. Deberes para casa.
Evaluación de la identidad digital:
“Recopilación de la información de internet que
consideren que constituye su identidad digital. Esta
información debe conseguirse en formato múltiple:
presentaciones, imágenes, texto, entornos sociales,
vídeos.”
Entrega de trabajo:
- Enviar a: caminologa@gmail.com
- Asunto: MADinUSAL.
- Contenido: Nombre y apellidos del alumno, máster
de origen, actividad.