2. • Realizaremos un análisis sobre las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) entendidas éstas como:
un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados
derivados de las nuevas herramientas (software y hardware),
soportes de la información y canales de comunicación que
integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y
transmisión digitalizados de la información. La incorporación
de las TICs en la sociedad y en especial en el ámbito de la
educación ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha
ido evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que
la utilización de estas tecnologías en el aula pasará de ser
una posibilidad a erigirse como una necesidad y como una
herramienta de trabajo básica para el profesorado y el
alumnado.
3. • VENTAJAS:
MOTIVACIÓN. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando
las herramientas TICs puesto que le permite aprender la materia de
forma más atractiva, amena, divertida, investigando de una forma
sencilla.
INTERÉS. El interés por la materia es algo que a los docentes nos
puede costar más de la cuenta dependiendo simplemente por el
título de la misma, y a través de las TIC aumenta el interés del
alumnado indiferentemente de la materia.
INTERACTIVIDAD. El alumno puede interactuar, se puede
comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros
del aula, del Centro o bien de otros Centros educativos 4
enriqueciendo en gran medida su aprendizaje. Los estudios revelan
que la interactividad favorece un proceso de enseñanza y
aprendizaje más dinámico y didáctico.
COOPERACIÓN. Las TICs posibilitan la realización de experiencias,
trabajos o proyectos en común. Es más fácil trabajar juntos,
aprender juntos, e incluso enseñar juntos, si hablamos del papel de
los docentes.
