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CONSTRUIR
LA SOCIEDAD
    DE LA
INFORMACION
 UN DESAFIO
GLOBAL PARA
  EL NUEVO
   MILENIO
Objetivo General
Mejorar las posibilidades de acceso a
empleo de jóvenes de varias ciudades,
capacitándoles en el manejo de
tecnologías de información y
comunicación, requeridas por empresas
e instituciones locales, estableciendo
alianzas estratégicas para apoyar su
entrenamiento y colocación en puestos
de trabajo.
Acceso a la Red (Cont.)

•Implementar políticas que posibiliten que todo estudiante de educación
secundaria tenga acceso a Internet y a una cuenta de correo electrónico
gratis, a fin de que él y su familia empiecen a hacer uso de esta
tecnología.

•Incentivar el uso de Internet a través de la creación de una tarifa plana,
especial para la conexión a Internet, y de la imposición de ventajas
arancelarias y tributarias en la adquisición de computadores de bajo
costo dedicados a masificar el acceso a la red.

•Mejorar la calidad de la red mediante el uso de fibra óptica para las
rutas y de sistemas inalámbricos fijos (WLL) para cubrir la última milla.
Aprendizaje interconectado
•Formular directrices para la optimización del uso de los equipos de
computación que las escuelas públicas poseen, con énfasis en programas
de capacitación e integración del computador al proceso integral de
aprendizaje.

•Planificar estrategias que conduzcan a universalizar el uso del computador
en todas las escuelas y colegios públicos y el acceso a Internet de todos los
estudiantes.

•Desarrollar un programa obligatorio de entrenamiento en el uso de
tecnologías aplicadas a la educación, para los profesores fiscales de nivel
primario y secundario del país, debiendo ser su cumplimiento, un requisito
para ascenso de categoría.

•Fortalecer las relaciones entre el estado, las academias y el sector privado
mediante alianzas estratégicas equitativas, viables, sostenibles en aspectos
de tecnología.
Sociedad Interconectada
•Auspiciar el funcionamiento de mayor cantidad de centros
multifuncionales (telecentros) que ofrecen servicios básicos como voz,
datos, video, multimedia y acceso a Internet a sectores suburbanos y
rurales.

•Establecer la apertura a la competencia y a la utilización de diferentes
tecnologías para la oferta de servicios de Internet de alta velocidad a
precios internacionales, que permitan mejorar la conexión a Internet del
sector productivo
Beneficiarios

LOS JÓVENES

LAS EMPRESAS

LAS ENTIDADES PÚBLICAS

EL PAÍS
Beneficios para los
                       Jóvenes
Incremento de oportunidades laborales en sus
propias ciudades
Adquisición de conocimientos certificados
en TIC’s, en organización de negocios y en
relacionamientos laborales.
Disminución de la presión migratoria.
Mejoramiento de sus ingresos y de sus
perspectivas laborales y profesionales
Beneficios para
                         Empresas

Disminuir sus costos y modernizar sus procesos de
  gestión y de producción.

Tener acceso inmediato a personal joven, capacitado
  en tecnologías.

Ingresar con mayor eficacia en el e- commerce,
  seleccionando mercados para la importación y
  exportación.
Beneficios para Entidades
                       Públicas

• Mejorará la gestión de los gobiernos locales.
  Por ej.: elevará la captación de impuestos y la
  información catastral.
• Contribuirá a mejorar los procesos de prestación
  de servicios en los municipios.
• Tener acceso inmediato a personal joven,
  capacitado en tecnologías.
Beneficios para el
                           País

Dinamizará los mercados laborales locales.
Incrementará el empleo.
Contribuirá a disminuir la ola migratoria
  conservando el capital humano.
Será un aporte para disminuir la brecha digital
Beneficiarios
                          en General

• Comunidad, sin recursos, que no tiene
  capacidad de acceso a estos servicios
  –   Escuelas
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VisualizacióN Pensamiento Internacional Ti Cs Syd

  • 1. CONSTRUIR LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION UN DESAFIO GLOBAL PARA EL NUEVO MILENIO
  • 2. Objetivo General Mejorar las posibilidades de acceso a empleo de jóvenes de varias ciudades, capacitándoles en el manejo de tecnologías de información y comunicación, requeridas por empresas e instituciones locales, estableciendo alianzas estratégicas para apoyar su entrenamiento y colocación en puestos de trabajo.
  • 3. Acceso a la Red (Cont.) •Implementar políticas que posibiliten que todo estudiante de educación secundaria tenga acceso a Internet y a una cuenta de correo electrónico gratis, a fin de que él y su familia empiecen a hacer uso de esta tecnología. •Incentivar el uso de Internet a través de la creación de una tarifa plana, especial para la conexión a Internet, y de la imposición de ventajas arancelarias y tributarias en la adquisición de computadores de bajo costo dedicados a masificar el acceso a la red. •Mejorar la calidad de la red mediante el uso de fibra óptica para las rutas y de sistemas inalámbricos fijos (WLL) para cubrir la última milla.
  • 4. Aprendizaje interconectado •Formular directrices para la optimización del uso de los equipos de computación que las escuelas públicas poseen, con énfasis en programas de capacitación e integración del computador al proceso integral de aprendizaje. •Planificar estrategias que conduzcan a universalizar el uso del computador en todas las escuelas y colegios públicos y el acceso a Internet de todos los estudiantes. •Desarrollar un programa obligatorio de entrenamiento en el uso de tecnologías aplicadas a la educación, para los profesores fiscales de nivel primario y secundario del país, debiendo ser su cumplimiento, un requisito para ascenso de categoría. •Fortalecer las relaciones entre el estado, las academias y el sector privado mediante alianzas estratégicas equitativas, viables, sostenibles en aspectos de tecnología.
  • 5. Sociedad Interconectada •Auspiciar el funcionamiento de mayor cantidad de centros multifuncionales (telecentros) que ofrecen servicios básicos como voz, datos, video, multimedia y acceso a Internet a sectores suburbanos y rurales. •Establecer la apertura a la competencia y a la utilización de diferentes tecnologías para la oferta de servicios de Internet de alta velocidad a precios internacionales, que permitan mejorar la conexión a Internet del sector productivo
  • 7. Beneficios para los Jóvenes Incremento de oportunidades laborales en sus propias ciudades Adquisición de conocimientos certificados en TIC’s, en organización de negocios y en relacionamientos laborales. Disminución de la presión migratoria. Mejoramiento de sus ingresos y de sus perspectivas laborales y profesionales
  • 8. Beneficios para Empresas Disminuir sus costos y modernizar sus procesos de gestión y de producción. Tener acceso inmediato a personal joven, capacitado en tecnologías. Ingresar con mayor eficacia en el e- commerce, seleccionando mercados para la importación y exportación.
  • 9. Beneficios para Entidades Públicas • Mejorará la gestión de los gobiernos locales. Por ej.: elevará la captación de impuestos y la información catastral. • Contribuirá a mejorar los procesos de prestación de servicios en los municipios. • Tener acceso inmediato a personal joven, capacitado en tecnologías.
  • 10. Beneficios para el País Dinamizará los mercados laborales locales. Incrementará el empleo. Contribuirá a disminuir la ola migratoria conservando el capital humano. Será un aporte para disminuir la brecha digital
  • 11. Beneficiarios en General • Comunidad, sin recursos, que no tiene capacidad de acceso a estos servicios – Escuelas – Colegios – Gremios – Organizaciones • Comunidad con demanda de estos servicios – Público que visita al Parque – Comunidades Vecinas