Ingilizce SBS Kursu Unit 2 road to success , adjectives and adverbs
1. SBS’YE HAZIRLIK KURSU – İngilizce 2.Hafta 12/13 Mart 2013
Unit 2–A Road To Success Adjectıves And Adverbs– Sıfatlar Ve Zarflar
Bu ünitenin grammar konusu olarak zarfları işleyeceğiz.Bildiğiniz gibi sıfatlar isimleri
nitelendirirken zarflar ise fiilleri nitelendirir.Eylemin yapılış şeklini miktarını yönünü tarif ederek
eyleme bir anlam katarlar.Ayşe ödevini yaptı gibi sade bir cümle yerine Ayşe ödevini sessizce ve
hızlıca yaptı cümlesinde sessizce ve hızlıca birer zarftır ve dediğim gibi yapmak eylemini durum
yönünden tarif ederek eyleme bir anlam katmış eylemi nitelendirmiştir.
Zarflar ve sıfatlar birbirine çok benzerler.Sıfatlar (Adjectives) daha önceki konularda değindiğimiz
gibi önüne geldiği ismi niteler.
My father has got a slow car. (Babamın yavaş arabası var.
Örnekte olduğu gibi slow (yavaş) sıfatı arabadan önce kullanılarak, arabayı niteliyor.
Zarflar (Adverbs) ise az önce söylediğim gibi fiilleri niteler.Bir eylemin nasıl olduğu hakkından bize
bilgi verir.Cümlenin herhangi bir yerinde kullanılabilir.Genellikle fiilden sonra kullanılması tercih
edilir.
The people are speaking quietly. (İnsanlar sessizce konuşuyor.)
İnsanların konuşma eyleminin sessizce olduğunu bize bildiriyor.Bize nitelediği kelime konuşma fiili.
Peki İngilizce bir sıfatı zarf yaparken dikkat edilmesi gereken noktalar nelerdir.?
1. Zarflar genellikle sıfatlara -ly getirilerek yapılır.
quick – quickly
real – really
complete – completely
2. -y ile biten sıfatlarda, -y düşer ve -ily getirilir ve zarf yapılmış olur:
easy – easily
happy – happily
3. -ble ile biten sıfatlarda, -e düşer, -y getirilir.
possible – possibly
incredible - incredibly
4. Bazı sıfatlar da tamamen düzensiz olarak zarflaştırılır.
fast – fast
hard – hard
early - early
late - late
good - well
Left brained people are realistic.
Left brained people think realistically.
Bu iki cümleyi inceleyelim. Birinci cümlede, yüklem "are" yardımcı fiilidir. " realistic" kelimesi de,
özneyi niteleyen bir sıfat durumundadır. "be (am, is, are) + sıfat" ile özne nitelenebilir. Bu kullanıma
sıkça rastlarız. I am happy. - I am realistic.
2. İkinci cümlede ise, yüklem "think" fiilidir. "realistically" kelimesi de fiili nitelemektedir. Yani zarf
göreviyle kullanılmıştır. I work happily. - I think realistically.
Sıfatların zarf olarak kullanılması için sıfatların sonuna ly eklenerek zarfa dönüştürülmesi gereklidir.
ÜNİTEDE GEÇEN BAZI SIFATLAR
Closely: yakın Independently: Serbestçe,bağımsız olarak
Loudly: sesli bir şekilde Seriously: Ciddiyetle
Silently: sessizce Sensitively: duygusal bir şekilde
Actively: hareketlice Regularly: düzenli
Quietly: sessizce Essentially: etkili biçimde
Carefully: dikkatlice Easily: Kolayca
Analytically: çözümleyerek Emotionally: Duygusal
Logically: mantıklı bir şekilde Slowly: Yavaş(ça)
Realistically: gerçekçi Effectively: etkili bir şekilde
Intuitively: Sezgiyle Quickly: Çabucak
Dominantly: Baskın olarak Actively: aktif bir şekilde
Wisely: akıllıca
Rationally: akılcı bir şekilde,makul yoldan
Silently: sessizce
BEYİN ÇEŞİTLERİ – BRAIN TYPES
Left Brained Right Brained
Realistic -gerçekçi Sensitive – duyarlı hassas
Logical -mantıklı Emotional - duygusal
Verbal - dilsel sözel Non verbal – sözel olmayan
Analytical- çözümleyici Intuitive – sezgisel
LEFT BRAINED PEOPLE
Eğer bir parçada puzzle çözmekten,mantıktan,akılcılıktan,çözüm yaparken araştırmaktan sonuçları
bilimsel yollarla bulmaktan,detaylara dikkat etmekten,gerçek nesnelerle ilgilenmekten deney
yapmaktan,yanlız çalışmaktan,insanları dinlemekten doktorluk mühendislik gibi sayısal alanla ilgili ve
bilimsellik ve matematikle alakası olan işlerden bahsediyorsa bu insanlar için LEFT BRAINED
demeliyiz.
Cümlelerde geçebilecek muhtemel kelimeler
Solve puzzle ,solve problems Rational
Analytical Study alone
Pay attention to details Wants to listen to people
Interested in real objects They are usually engineers,doctors
Logical
3. RIGHT BRAINED PEOPLE
Eğer birşeyleri dizayn etmekten,duyarlı hassas olmaktan,sezgisel bir şekilde hareket etmekten,grupla
birlikte çalışmaktan,hatırlamak için resimleri ve muzikleri kullanmaktan,gözlem yapmaktan,tahmin
etmekten,nesneleri hissetmekten,genellikle actor,artist,ressam,güzellik uzmanı olduklarından
bahsediyorsa bu insanlar için RIGHT BRAINED diyebiliriz.
Cümlede geçmesi muhtemel kelimeler
Sensitive and intuitive Use pictures and images to remember
Drawing Study in groups
Designing things Guess the meaning of unknown words
Feel or touch objects Think intuitively
Artists,actors,beauticians
LEARNİNG STYLES
Üç çeşit öğrenme tarzı vardır
Visual Auditory Kinaesthetic
•Bu tarz öğrenciler için konuyu •Bu tarz öğrenci grupla, tartışma •Bu tarz öğrenci bir şeyi
anlatan kişinin vücut dili,yüz ve sözel içerikli dersleri daha iyi öğrenirken yerlerinde sabit
ifadeleri, kullandığı görsel öğrenirler.Ses tonu,konuşma hızı duramazlar.Devamlı hareket
materyaller ( resimler slaytlar iyi,vurgu iyi anlamalarında etkili halindedirler.Aktif olarak
gerçek objeler) öğrenmede faktördür. öğrenim sürecine katılırlar.
etkilidir.
Drawing pictures Listening to music while studying Actively involved
Making charts Bad at understanding by reading Field trips,labs
Use highlighter pens Talking explaining listening can’t stand still
LIKE ,DISLIKE,BE GOOD AT,ENJOY,INTERESTED IN
Like – hoşlanmak
Dislike – hoşlanmamak
Be good at – bir şeyde iyi olmak + Ving olması gerek yani bu fiilerden sonra
Be bad at – bir şeyde kötü olmak gelecek fiillere ing takısı gelir.
Enjoy – zevk almak
Be interested in – ilgilenmek
Örneğin I am interested in drawing pictures yada I am good at solving problems gibi
4. MULTIPLE INTELLIGENCE ( ÇOKLU ZEKA)
A. Interpersonal Intelligence – Sosyal Zeka
Bu zekanın baskın olduğu kişiler grup içinde öğrenmekten ve çalışmaktan zevk alırlar.Eğer
sosyallikten grupla çalışmaktan,iletişim kurmaktan,birlikte öğrenmeden bahsediyorsa bu
zekadan bahsediyordur.
B. Verbal (Linguistic )Intelligence – Sözel,dilbilimsel Zeka
Bu zekanın baskın olduğu kişilerin kendilerini sözlü ve yazılı bir biçimde ifade etme
becerileri gelişmiştir.Dil öğrenmeye de oldukça yatkındırlar.Eğer konuşmaktan,şiir hikaye
yazmaktan kelime oyunlarından,tartışarmalarla anekdotlarla öğrenmekten ,bir kaç dil
konuşmaktan bahsediliyorsa bu kişiler için verbal intelligence diyebiliriz
C.Intrapersonal Intelligence - Kişisel İçe dönük Zeka
Bu zekanın baskın olduğu kişiler için kendi duygularını ve ilişkilerini inceleme,yanlız çalışma
becerisi gelişmiştir.Motivasyon,bireysellik,yanlız çalışma,duygulardan bahsediyorsa
intrapersonal intelligence diyebiliriz
D.Mathematical (Logical) Intelligence – Matematiksel,mantıksal Zeka
Bu zekanın baskın olduğu kişiler rakamlarla ilgili çalışmalar ve mantıksal çözümler üretmeye
meyillidirler.Problem çözme,matematikte iyi olma,puzzlelar ve bilgisayarlardan bahsediyorsa
bu zekadır diyebiliriz
E.Kinaesthetic (Bodily) Intelligence – Kinestetik,bedensel Zeka
Bu zekanın ağır bastığı kişiler bedenlerini kullanarak öğrenmeye eğilimlidirler.Birşeyleri
yaparak öğrenmekten,role yaparak taklit ederek öğrenmekten bahsedilirse yani birşeyi
öğrenmek için hareket etmekten vücudunu kullanmaktan bahsedilirse bu zeka diyebiliriz.Bu
kişiler spor yapmaktan hoşlanırlar
F.Musical (Rhythmic) Intelligence – Müziksel Ritmik Zeka
Bu zekanın baskın olduğu kişiler müzikle ilgili alanlarda çalışmayı tercih ederler.Müzik
dinlemeyi,şarkılarla öğrenmeyi severler telaffuzları tonlamaları iyidir.Bir müzik aleti çalmayı
severler.
G.Visual (Spatial) Intelligence – Görsel,uzamsal Zeka
Bu zekanın baskın olduğu kişiler resimleri,haritaları,şemaları,video ve film öğelerini
kullanarak daha etkin öğrenme eğilimindedirler.Görerek ve izleyerek öğrenirler.