1. Lezen op de Botteloef
Hoe leren kinderen lezen en hoe kan ik ze daarbij
helpen ?
2. Lezen, lezen, lezen…………………….
Uw kind zit in groep 3 en leert lezen
Uw kind zit in groep 4 en kan al lezen
Hoe zorg je ervoor dat je kind met plezier leert lezen en
blijft lezen.
3. Voorlezen
Voorlezen bevordert het lezen van uw kind!
- Laat de voorkant van het boek zien.
- Wijs de letters van de titel aan
- Stel vragen over de tekening
- Waar zal dit boek over gaan ?
- Wat denk je dat er gaat gebeuren
4. - Ga in op de ervaringen van uw kind.
“Heb jij dit ook weleens gedaan of “
gezien?
- Reageer altijd op wat het kind tijdens het
voorlezen over het verhaal zegt
- Vul halve zinnen van het kind aan en maak er mooie
zinnen van
- Vat het verhaal kort samen
- Wees positief en enthousiast
- Zoek een boekje uit wat uw kind aanspreekt
6. Leren lezen in groep 3
Eén voor één leren ze alle letters.
De juf hangt de letters aan de letterlijn
De plaatjes hangen boven het bord
En dan maar oefenen en oefenen
Boekje mee naar huis om te oefenen met papa of mama
Heel vaak aan papa en mama laten horen wat je al
kan……….
7. Als u uw kind in groep 3 helpt met
de letters spreek de letters dan
fonetisch uit:
Dus :
D = duh en geen Déé
B = buh en geen Béé
A = ah en geen Aaa
E = èh en geen Eee
G = guh en geen Gee
K = kuh en geen Kaa
8. Er is ook verschil tussen lang en kort !
A = ah
AA = aa
E = eh
EE = ee
Laat ze het verschil horen.
9. U kunt met uw kind oefenen.
Doe het volgende spel:
Danny haal jij voor mij een kuh-oe-kuh
of een ru-ee-puh, guh,ll, ah,suu.
Pak de vuu-oh-ru-kuh
10. De leerkracht van groep 3 heeft al uitgelegd dat we werken
met de methode
Veilig Leren Lezen
Alles wat op een dag wordt aangeleerd moet worden
geoefend
Daarom worden de boekjes Veilig en Vlot iedere dag een
paar keer gelezen
11. En daar hebben we hulp bij nodig !
U kunt leesmoeder of leesvader, leesoma of
leesopa, leesbuurvrouw of leesbuurman of leestante of
leesoom worden.
12. We hebben een kopie met tips
Dit blad krijgt u van ons en dat
kunt u doorlezen.
Wat staat er zoal in:
Leesmotivatie is het allerbelangrijkste !
U straalt uit dat lezen leuk en fijn is.
Een actieve geïnteresseerde houding stimuleert de
kinderen
15. De kinderen lezen met een
aanwijzer.
Voor
Koor
Door
Dit is de manier van onze leesmethode
Estafette Nieuw
En dat doen we dan ook met Veilig en Vlot
16. De kinderen van groep 4 zijn getoetst met de AVI toets
Dat is een tekst waarbij de tijd en het aantal fouten
wordt genoteerd
En de DMT (Drie minuten toets) snelheidstoets
Voor groep 3 heb je M3 (Midden januari) en E3 (Eind
groep 3 juni)
Voor groep 4 heb je M4 (Midden januari) en E4 (Eind
groep 4 juni)
17. Uw kind kan hoger of lager hebben gescoord.
We lezen met Estafette Nieuw in nivo groepen.
Er bestaan binnen Estafette 3 nivo’s
Aanpak I : leerlingen nivo D/E
Aanpak II: leerlingen nivoB/C
Aanpak III: leerlingen nivo A
18. Om zo goed mogelijk aan de behoefte van uw kind te
beantwoorden, hebben we gekozen om in nivo groepen
te werken.
De leerlingen van Aanpak I (D en E) lezen in kleine
groepjes met leerkrachten die gespecialiseerd zijn in
lezen.
Daardoor kan er extra aandacht worden gegeven.
Naast deze groepjes lezen deze leerlingen gemiddeld
nog 2 of 3 x per week extra bij een leesmoeder of
leerkracht.
19. De leerlingen met Aanpak II volgen de methode
(C /B)
De leerlingen van Aanpak III volgen de methode en
krijgen extra verrijkende opdrachten.
Estafetteloper en/of Keuzeboek AVI
Er wordt 4 x per week 45 minuten met Estafette
gelezen
En er wordt 5x in eigen gekozen AVI boeken gelezen in
groep 4
20. Voor groep 3 wordt er in november een indeling
gemaakt van leerlingen die de reeds aangeleerde
letters nog niet beheersen.
Deze leerlingen krijgen extra ondersteuning met de
“Connect methode”
De leerlingen die al kunnen lezen krijgen al vanaf
september 2x per week extra lezen.
In januari maken we ook in groep 3 nivo groepen.
21. Aanpak I : Leerlingen die moeite hebben met de letters
en het hakken en plakken.
Zij gaan “Connect lezen”
Aanpak II : Leerlingen die alle letters goed kennen. Zij
gaan de methode Estafette volgen Boekje E3
Aanpak III: Deze leerlingen gaan starten in E3 het
tweede boekje en vervolgens verder met M4 ook met de
methode Estafette
22. Wat kunt u doen om uw kind te helpen en te
stimuleren.
Word lid van de openbare bibliotheek !
23. Lees samen met uw kind. (Bijvoorbeeld om de beurt
een bladzijde)
Ga zelf ook lezen (Geef het voorbeeld)
Maak geen strijd van lezen. Benader het positief.
Liever een kwartiertje met lol dan een uur met drama
24. Uw kind moet leeskilometers maken.
Op school proberen we er alles aan te doen om lezen te
stimuleren:
25. Met elkaar kunnen we ervoor zorgen
dat onze kinderen plezier in lezen
hebben !