SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
El renacimiento en le
extranjero o los usos de
         Italia


    Capítulo 3. Peter Burke
Ideas Principales
El Renacimiento fue un proceso complicado de la imitación de la
   cultura italiana pero esta no fue la única con innovaciones
   culturales dado el ejemplo de Holanda cuna de la pintura al
   óleo por el artista Jan Van Eyck y la música por Ockeghe; la
   cultura italiana debemos modificarlo como una producción o
   consumo dedicado a nuestras necesidades.
Recepción del Renacimiento

Está resulto un proceso de influencia o
  adaptación creativa hasta se podría creer que
  los italianos fueron un objeto.
Éxodo italiano
Se dio en dos oleadas los humanista entre 1430 y 1520
  (finales del siglo XV) hacia Francia, Hungría
  Inglaterra, Polonia, etc.
Los artistas salieron una generación más tarde con
  mayor apogeo a principio del siglo XVI como es el
  caso de Primaticcio
Razones del éxodo
Entre los artistas su poca aportación al renacimiento
  italiano, razones políticas, desarrollo en otros países.
  Exilio religioso como Lelio y Fausto Sozzini y su
  doctrina socinianista; también por exilio personal
  pero esto tuvo en el renacimiento consecuencias
  imprevisibles que revisten un interés histórico.
Interesados Renacentistas
Los mecenas invitaron a artistas o literarios
  italianos para desarrollar obras en sus países
  para esto princesas italianas fueron
  intermediarias. Estos artistas fueron
  bienvenidos alcanzando relevancia e
  importancia fuera de su país de origen. A
  finales del siglo XV fue mayor el interés por
  humanistas italianos y sus enseñanzas en
  literatura y artes clásicas.
Interesados Renacentistas

Los más interesados por la cultura renacentista
  fueron estudiantes extranjeros en busca de
  enseñanza en derecho y medicina las razones
  para este éxodo era que en Italia era la cuna
  de algunas técnicas y ahí se podía conocer
  textos y métodos a los que no se podía
  acceder como es le caso de Copérnico y su
  revolución de los orbes celestes. E incluso iban
  a Italia simplemente a admirarla.
Difusión del Renacimiento

Esta difusión se dio en busca de un avance
  cultural y entre ellos fue la circulación de
  obras de arte y obras políticas, estas últimas
  fueron traducidas por autores extranjeros y
  adaptadas a sus necesidades en ello estuvo
  presente la deferencia regional.
Diferencia regional
Estas diferencias eran exportadas es decir
  tomaban sentido extranjero se dice que el
  renacimiento italiano no tuvo una
  configuración total es decir sufrió un proceso
  gradual de aclimatación los extranjeros
  expresaban sus propias ideas a pesar de
  seguir diseños clásicos.
Razones de diferencia regional

Algunas razones fueron intencionales y otras no.
  Entre otras razones fueron que los artesanos
  locales poseían sus propias tradiciones incluso
  los mecenas solicitaban modificaciones por
  razones simbólicas propias. La reconstrucción
  y desarrollo de forma híbrida de modelos
  italianos es decir adaptaciones creativas.
Consecuencias
En el caso de traducciones textuales la difusión
  de las ideas no fue fluida las modificaciones
  fueron acopladas a los italianos extranjeros
  pero los valores extranjeros se realizaron con
  fluidez muchos extranjeros fueron
  considerados anti italianos y anticatólicos.
Diferencias humanistas

Estas diferencias fueron en especial por
  movimientos humanistas. Los líderes italianos
  inclinaban armonizar su devoción por la
  antigüedad y el cristianismo y los fieles
  italianos eran fieles a las antigüedades de los
  padres de la iglesia y la de los clásicos
  comprometidos a los estudios sagrados eso no
  significa que eran más católicos.
Jan Van Eyck
Pintura al óleo
Primaticcio
Lelio y Fausto Sozzini
            • doctrina socinianista
Copérnico
• revolución de los orbes celestes
DESINTEGRACION DEL
  RENACIMIENTO
• Al resultar un tanto difícil decir cuando
  empezó el renacimiento, pues sucede lo
  mismo al determinar su fin.
• Algunos afirma su fin en:
• 1520, 1600,1620,1630.
• Un proceso de desintegración
En Italia
               Las artes visuales
• 1520 marca la transición del alto Renacimiento.
• Miguel Ángel empieza a trabajar la capilla de los
  Medicis, a dicha obra Vasari, pupilo del primero
  determina como extremadamente original.
• Giulio Romano, rompió también con las normas en
  su Palazzo de Te en Mantua.
Pintura y escultura
• Rechazo de las reglas de proporción y
  perspectiva, esta relacionado a una elegancia
  estilizada y bastante fría .

• Rosso.
Periodo Manierista
• Figuras de elegancia sinuosa
• Se lo considera como un movimiento
  antirrenacentista o contrarrenacentista.
• Una fase tardía del renacimiento.
• Presuponía un conocimiento de reglas que
  pretendía romper.
Destacan obras como:
• La estatua de Perseo.

• Jardines de Boboli en Florencia.

• Fuente de Bartolomeo Ammannati.
Literatura
• Dramas pastorales de Tasso

• En la década de 1520 en Italia el renacimiento
  era tardío, mientras que en el resto de Europa
  el movimiento estaba en sus inicios.
• Ensayos de Montaigne.
• Giovanni Botero.
Movimiento Neoplatónico
• Al parecer se produjo un interés por la
  filosofía oculta y por la filosofía natural.
• Nicolás Copérnico.
• Giordano Bruno.
•   LA CAPILLA DE LOS MEDICI
•    La familia Medici quería construir la
    capilla de los Medici en la basílica de
    san Lorenzo, considerado su iglesia
    privada y su mortuorio en donde
    enterrar a los más ilustres miembros
    de la familia.
•   El trabajo en la capilla Medici empezó
    con Miguel Ángel en Marzo de 1520 y
    fue terminado en 1546 por Giorgio
    Vasari, después que Miquel ángel
    dejara Florencia para volver a Roma
Escritor, pintor y arquitecto italiano, conocido
especialmente por su obra sobre la vida de los más   Perseo y Andromeda
importantes artistas del renacimiento italiano
P
                A
                L
                A
                Z
                Z
                O


                D
                E


                T
                E




Giulio Romano
La Música del Ángel
Rosso
P

                    E

                    R

                    S

                    E

                    O




Benvenuto Cellini
Jardines
de
Boboli

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Barroco renacimiento
Barroco renacimientoBarroco renacimiento
Barroco renacimientoJuli Favier
 
Antecedentes del renacimiento y su origen daniela y Arlenys
Antecedentes del renacimiento y su origen daniela y ArlenysAntecedentes del renacimiento y su origen daniela y Arlenys
Antecedentes del renacimiento y su origen daniela y Arlenysarlenysf
 
Renacimiento en el extranjero y su desintegración
Renacimiento en el extranjero y su desintegraciónRenacimiento en el extranjero y su desintegración
Renacimiento en el extranjero y su desintegraciónpaola
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimientonorbridge
 
La riqueza de las expresiones artísticas
La riqueza de las expresiones artísticasLa riqueza de las expresiones artísticas
La riqueza de las expresiones artísticasglenndanzig1
 
El Renacimiento ice seas
El Renacimiento  ice seasEl Renacimiento  ice seas
El Renacimiento ice seasBruno Bustos
 
"El Renacimiento" Peter Burke
"El Renacimiento" Peter Burke"El Renacimiento" Peter Burke
"El Renacimiento" Peter BurkeG.I.L.T.
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimientosoniiiaaa
 
Tema 8.2 RENACIMIENTO ESPAÑOL. ESCULTURA
Tema 8.2 RENACIMIENTO ESPAÑOL. ESCULTURATema 8.2 RENACIMIENTO ESPAÑOL. ESCULTURA
Tema 8.2 RENACIMIENTO ESPAÑOL. ESCULTURAmanuel G. GUERRERO
 
Xel greco tati
Xel greco tatiXel greco tati
Xel greco tatigatibloger
 
El greco raúl
El greco  raúlEl greco  raúl
El greco raúlgatibloger
 
Lereika (1)
Lereika (1)Lereika (1)
Lereika (1)lereika
 
El renacimiento[1][3]
El renacimiento[1][3]El renacimiento[1][3]
El renacimiento[1][3]yorgelis
 
Arte renacentista
Arte renacentistaArte renacentista
Arte renacentistaisma_el
 

Mais procurados (17)

Barroco renacimiento
Barroco renacimientoBarroco renacimiento
Barroco renacimiento
 
Antecedentes del renacimiento y su origen daniela y Arlenys
Antecedentes del renacimiento y su origen daniela y ArlenysAntecedentes del renacimiento y su origen daniela y Arlenys
Antecedentes del renacimiento y su origen daniela y Arlenys
 
Renacimiento en el extranjero y su desintegración
Renacimiento en el extranjero y su desintegraciónRenacimiento en el extranjero y su desintegración
Renacimiento en el extranjero y su desintegración
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
La riqueza de las expresiones artísticas
La riqueza de las expresiones artísticasLa riqueza de las expresiones artísticas
La riqueza de las expresiones artísticas
 
El Renacimiento ice seas
El Renacimiento  ice seasEl Renacimiento  ice seas
El Renacimiento ice seas
 
"El Renacimiento" Peter Burke
"El Renacimiento" Peter Burke"El Renacimiento" Peter Burke
"El Renacimiento" Peter Burke
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
Tema 8.2 RENACIMIENTO ESPAÑOL. ESCULTURA
Tema 8.2 RENACIMIENTO ESPAÑOL. ESCULTURATema 8.2 RENACIMIENTO ESPAÑOL. ESCULTURA
Tema 8.2 RENACIMIENTO ESPAÑOL. ESCULTURA
 
Xel greco tati
Xel greco tatiXel greco tati
Xel greco tati
 
Renacimiento
Renacimiento Renacimiento
Renacimiento
 
El greco raúl
El greco  raúlEl greco  raúl
El greco raúl
 
El Renacimiento
El RenacimientoEl Renacimiento
El Renacimiento
 
Lereika (1)
Lereika (1)Lereika (1)
Lereika (1)
 
El renacimiento[1][3]
El renacimiento[1][3]El renacimiento[1][3]
El renacimiento[1][3]
 
Arte renacentista
Arte renacentistaArte renacentista
Arte renacentista
 

Semelhante a Peter Burke

El Renacimiento en el extranjero
El Renacimiento en el extranjeroEl Renacimiento en el extranjero
El Renacimiento en el extranjeropaola
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDigna Alexandra
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDigna Alexandra
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDigna Alexandra
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDigna Alexandra
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDigna Alexandra
 
Renacimiento Segunda Parte
Renacimiento Segunda ParteRenacimiento Segunda Parte
Renacimiento Segunda PartePaulaZ01
 
El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2cvgafernando
 
El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2Miguel Gomez Rx
 
El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2Miguel Gomez Rx
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoTatyrytyk
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoTatyrytyk
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimientococo1117
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimientoantiadark
 
La difusión del renacimiento
La difusión del renacimiento La difusión del renacimiento
La difusión del renacimiento Karolina Herrera
 
La arquitectura en_el_renacimiento_terminado miguel vargas [migvarga@gmail.com]
La arquitectura en_el_renacimiento_terminado miguel vargas [migvarga@gmail.com]La arquitectura en_el_renacimiento_terminado miguel vargas [migvarga@gmail.com]
La arquitectura en_el_renacimiento_terminado miguel vargas [migvarga@gmail.com]Tochy
 
historia del arte
historia del artehistoria del arte
historia del arteJessAE2
 

Semelhante a Peter Burke (20)

El Renacimiento en el extranjero
El Renacimiento en el extranjeroEl Renacimiento en el extranjero
El Renacimiento en el extranjero
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimiento
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimiento
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimiento
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimiento
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimiento
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
Renacimiento Segunda Parte
Renacimiento Segunda ParteRenacimiento Segunda Parte
Renacimiento Segunda Parte
 
El Renacimiento2
El Renacimiento2El Renacimiento2
El Renacimiento2
 
El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2
 
El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2
 
El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2El renacimiento en el extranjero 2
El renacimiento en el extranjero 2
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimiento
 
Desintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimientoDesintegracion del renacimiento
Desintegracion del renacimiento
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
La difusión del renacimiento
La difusión del renacimiento La difusión del renacimiento
La difusión del renacimiento
 
La arquitectura en_el_renacimiento_terminado miguel vargas [migvarga@gmail.com]
La arquitectura en_el_renacimiento_terminado miguel vargas [migvarga@gmail.com]La arquitectura en_el_renacimiento_terminado miguel vargas [migvarga@gmail.com]
La arquitectura en_el_renacimiento_terminado miguel vargas [migvarga@gmail.com]
 
historia del arte
historia del artehistoria del arte
historia del arte
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 

Mais de Boris Leonardo

Importancia de mi Comunidad
Importancia de mi Comunidad Importancia de mi Comunidad
Importancia de mi Comunidad Boris Leonardo
 
El Renacimiento Y Los Avances En La Ciencia
El Renacimiento Y Los Avances En La CienciaEl Renacimiento Y Los Avances En La Ciencia
El Renacimiento Y Los Avances En La CienciaBoris Leonardo
 
Renacimiento Capitulo 3 Y 4
Renacimiento Capitulo 3 Y 4Renacimiento Capitulo 3 Y 4
Renacimiento Capitulo 3 Y 4Boris Leonardo
 
El Renacimiento: Peter Burke
El Renacimiento: Peter BurkeEl Renacimiento: Peter Burke
El Renacimiento: Peter BurkeBoris Leonardo
 
Cronología de las culturas precolombinas
Cronología de las culturas precolombinasCronología de las culturas precolombinas
Cronología de las culturas precolombinasBoris Leonardo
 
cronología de las culturas precolombinas
cronología de las culturas precolombinascronología de las culturas precolombinas
cronología de las culturas precolombinasBoris Leonardo
 
Linea de Tiempo de Las Culturas Precolombinas
Linea de Tiempo de Las Culturas PrecolombinasLinea de Tiempo de Las Culturas Precolombinas
Linea de Tiempo de Las Culturas PrecolombinasBoris Leonardo
 
Origen Transpacífico de la Cultura Valdivia
Origen Transpacífico de la Cultura ValdiviaOrigen Transpacífico de la Cultura Valdivia
Origen Transpacífico de la Cultura ValdiviaBoris Leonardo
 
Valdivia Y El Viaje TranspacíFico De Jomon
Valdivia Y El Viaje TranspacíFico De JomonValdivia Y El Viaje TranspacíFico De Jomon
Valdivia Y El Viaje TranspacíFico De JomonBoris Leonardo
 

Mais de Boris Leonardo (10)

Importancia de mi Comunidad
Importancia de mi Comunidad Importancia de mi Comunidad
Importancia de mi Comunidad
 
El Renacimiento Y Los Avances En La Ciencia
El Renacimiento Y Los Avances En La CienciaEl Renacimiento Y Los Avances En La Ciencia
El Renacimiento Y Los Avances En La Ciencia
 
Renacimiento Capitulo 3 Y 4
Renacimiento Capitulo 3 Y 4Renacimiento Capitulo 3 Y 4
Renacimiento Capitulo 3 Y 4
 
El Renacimiento: Peter Burke
El Renacimiento: Peter BurkeEl Renacimiento: Peter Burke
El Renacimiento: Peter Burke
 
Linea De Tiempo
Linea De TiempoLinea De Tiempo
Linea De Tiempo
 
Cronología de las culturas precolombinas
Cronología de las culturas precolombinasCronología de las culturas precolombinas
Cronología de las culturas precolombinas
 
cronología de las culturas precolombinas
cronología de las culturas precolombinascronología de las culturas precolombinas
cronología de las culturas precolombinas
 
Linea de Tiempo de Las Culturas Precolombinas
Linea de Tiempo de Las Culturas PrecolombinasLinea de Tiempo de Las Culturas Precolombinas
Linea de Tiempo de Las Culturas Precolombinas
 
Origen Transpacífico de la Cultura Valdivia
Origen Transpacífico de la Cultura ValdiviaOrigen Transpacífico de la Cultura Valdivia
Origen Transpacífico de la Cultura Valdivia
 
Valdivia Y El Viaje TranspacíFico De Jomon
Valdivia Y El Viaje TranspacíFico De JomonValdivia Y El Viaje TranspacíFico De Jomon
Valdivia Y El Viaje TranspacíFico De Jomon
 

Último

Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxMariaBurgos55
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptJavierHerrera662252
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son241514984
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxAlexander López
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxJOSEFERNANDOARENASCA
 
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..RobertoGumucio2
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxAlexander López
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 

Último (20)

Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
 
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 

Peter Burke

  • 1. El renacimiento en le extranjero o los usos de Italia Capítulo 3. Peter Burke
  • 2. Ideas Principales El Renacimiento fue un proceso complicado de la imitación de la cultura italiana pero esta no fue la única con innovaciones culturales dado el ejemplo de Holanda cuna de la pintura al óleo por el artista Jan Van Eyck y la música por Ockeghe; la cultura italiana debemos modificarlo como una producción o consumo dedicado a nuestras necesidades.
  • 3. Recepción del Renacimiento Está resulto un proceso de influencia o adaptación creativa hasta se podría creer que los italianos fueron un objeto.
  • 4. Éxodo italiano Se dio en dos oleadas los humanista entre 1430 y 1520 (finales del siglo XV) hacia Francia, Hungría Inglaterra, Polonia, etc. Los artistas salieron una generación más tarde con mayor apogeo a principio del siglo XVI como es el caso de Primaticcio
  • 5. Razones del éxodo Entre los artistas su poca aportación al renacimiento italiano, razones políticas, desarrollo en otros países. Exilio religioso como Lelio y Fausto Sozzini y su doctrina socinianista; también por exilio personal pero esto tuvo en el renacimiento consecuencias imprevisibles que revisten un interés histórico.
  • 6. Interesados Renacentistas Los mecenas invitaron a artistas o literarios italianos para desarrollar obras en sus países para esto princesas italianas fueron intermediarias. Estos artistas fueron bienvenidos alcanzando relevancia e importancia fuera de su país de origen. A finales del siglo XV fue mayor el interés por humanistas italianos y sus enseñanzas en literatura y artes clásicas.
  • 7. Interesados Renacentistas Los más interesados por la cultura renacentista fueron estudiantes extranjeros en busca de enseñanza en derecho y medicina las razones para este éxodo era que en Italia era la cuna de algunas técnicas y ahí se podía conocer textos y métodos a los que no se podía acceder como es le caso de Copérnico y su revolución de los orbes celestes. E incluso iban a Italia simplemente a admirarla.
  • 8. Difusión del Renacimiento Esta difusión se dio en busca de un avance cultural y entre ellos fue la circulación de obras de arte y obras políticas, estas últimas fueron traducidas por autores extranjeros y adaptadas a sus necesidades en ello estuvo presente la deferencia regional.
  • 9. Diferencia regional Estas diferencias eran exportadas es decir tomaban sentido extranjero se dice que el renacimiento italiano no tuvo una configuración total es decir sufrió un proceso gradual de aclimatación los extranjeros expresaban sus propias ideas a pesar de seguir diseños clásicos.
  • 10. Razones de diferencia regional Algunas razones fueron intencionales y otras no. Entre otras razones fueron que los artesanos locales poseían sus propias tradiciones incluso los mecenas solicitaban modificaciones por razones simbólicas propias. La reconstrucción y desarrollo de forma híbrida de modelos italianos es decir adaptaciones creativas.
  • 11. Consecuencias En el caso de traducciones textuales la difusión de las ideas no fue fluida las modificaciones fueron acopladas a los italianos extranjeros pero los valores extranjeros se realizaron con fluidez muchos extranjeros fueron considerados anti italianos y anticatólicos.
  • 12. Diferencias humanistas Estas diferencias fueron en especial por movimientos humanistas. Los líderes italianos inclinaban armonizar su devoción por la antigüedad y el cristianismo y los fieles italianos eran fieles a las antigüedades de los padres de la iglesia y la de los clásicos comprometidos a los estudios sagrados eso no significa que eran más católicos.
  • 15. Lelio y Fausto Sozzini • doctrina socinianista
  • 16. Copérnico • revolución de los orbes celestes
  • 17. DESINTEGRACION DEL RENACIMIENTO
  • 18. • Al resultar un tanto difícil decir cuando empezó el renacimiento, pues sucede lo mismo al determinar su fin. • Algunos afirma su fin en: • 1520, 1600,1620,1630. • Un proceso de desintegración
  • 19. En Italia Las artes visuales • 1520 marca la transición del alto Renacimiento. • Miguel Ángel empieza a trabajar la capilla de los Medicis, a dicha obra Vasari, pupilo del primero determina como extremadamente original. • Giulio Romano, rompió también con las normas en su Palazzo de Te en Mantua.
  • 20. Pintura y escultura • Rechazo de las reglas de proporción y perspectiva, esta relacionado a una elegancia estilizada y bastante fría . • Rosso.
  • 21. Periodo Manierista • Figuras de elegancia sinuosa • Se lo considera como un movimiento antirrenacentista o contrarrenacentista. • Una fase tardía del renacimiento. • Presuponía un conocimiento de reglas que pretendía romper.
  • 22. Destacan obras como: • La estatua de Perseo. • Jardines de Boboli en Florencia. • Fuente de Bartolomeo Ammannati.
  • 23. Literatura • Dramas pastorales de Tasso • En la década de 1520 en Italia el renacimiento era tardío, mientras que en el resto de Europa el movimiento estaba en sus inicios. • Ensayos de Montaigne. • Giovanni Botero.
  • 24. Movimiento Neoplatónico • Al parecer se produjo un interés por la filosofía oculta y por la filosofía natural. • Nicolás Copérnico. • Giordano Bruno.
  • 25. LA CAPILLA DE LOS MEDICI • La familia Medici quería construir la capilla de los Medici en la basílica de san Lorenzo, considerado su iglesia privada y su mortuorio en donde enterrar a los más ilustres miembros de la familia. • El trabajo en la capilla Medici empezó con Miguel Ángel en Marzo de 1520 y fue terminado en 1546 por Giorgio Vasari, después que Miquel ángel dejara Florencia para volver a Roma
  • 26. Escritor, pintor y arquitecto italiano, conocido especialmente por su obra sobre la vida de los más Perseo y Andromeda importantes artistas del renacimiento italiano
  • 27. P A L A Z Z O D E T E Giulio Romano
  • 28. La Música del Ángel Rosso
  • 29. P E R S E O Benvenuto Cellini