1. 1
20 – 29 octobre 2014
Augmenter l’impact ddee vvooss ppuubblliiccaattiioonnss
vviiaa ll’’OOppeenn AAcccceessss
Christophe Algoet
Valérie Durieux
Archives & Bibliothèques
calgoet@ulb.ac.be
vdurieux@ulb.ac.be

2. 2
Augmenter l’impact ?
= Augmenter la visibilité de son article
Comment ?
En assurant la plus grande accessibilité
Conséquence ?
Augmentation de son potentiel de citabilité

3. 3
Mesurer l’impact d’une publication
À l’aide des indicateurs bibliométriques
• Quantitatifs : Productivité du chercheur ou de l’équipe
• Structurels : Connectivité entre chercheurs ou domaines de
recherche
• « Qualitatifs » : Impact des publications
– Postulat : Plus un article est important, plus il est susceptible
d’être cité en référence
– Des revues : Impact Factor
– Des chercheurs : h-index

4. 4
Impact Factor (IF)
Mode de calcul
L’IF de 2012 pour une revue X =
le nombre de citations en 2012 des articles publiés dans la revue X en
2010 et 2011
le nombre global d'articles publiés dans X en 2010 et 2011

5. 5
Impact Factor (IF)
Faiblesses
– Ne s’applique pas à tous les articles de la revue
– Domaines de recherche « spécialisés »
– Habitudes de citation
– Types de documents
– Manipulation de l’IF par les éditeurs
– Sources non exhaustives (et erreurs)

6. 6
Où trouver l’Impact Factor ?
 Journal of Citation Reports

7. 7
h-index
• Focus sur le chercheur « individuel »
• Un auteur a un h-index de h si h de ses articles sont
cités au minimum h fois chacun
• Interprétation de Hirsch :
– h-index = 20 : chercheur brillant
– h-index = 40 : chercheur remarquable
– h-index = 60 : chercheur exceptionnel

8. 8
h-index
• Faiblesses
– Domaine de recherche
– Habitudes de citation
– Place de l’auteur
– Niveau de carrière
MAIS
– Insensible aux accidentelles non-citation et citations
excessivement nombreuses

9.  Scopus
Où trouver le h-index ?

10. Où trouver le h-index ?
 Google Scholar
10

11. Mesurer l’impact d’une publication
11
À l’aide des Altmetrics
•Mesures alternatives aux indicateurs bibliométriques
« qualitatifs »
• Applicables aux personnes et aux
ressources qu’ils publient (articles,
livres, chapitres, porceedings, etc.)
• Comptabilisation des citations mais
aussi des usages/vues, sauvegardes,
téléchargements ou mentions dans
les médias sociaux.

12. 12
Altmetric bookmarklet
http://www.altmetric.com/bookmarklet.php

13. 13
Augmenter l’impact ?
= Augmenter la visibilité de son article
Comment ?
En assurant la plus grande accessibilité
Conséquence ?
Augmentation de son potentiel de citabilité

14. 14
Diffuser en Open Access
= Assurer la plus grande accessibilité
2 voies de diffusion en Open Access
• Voie verte – Green OA : dépôt d’articles dans archives électroniques
ouvertes
– Archives thématiques ou institutionnelles (cf. )
– Articles publiés ou non
– Accessibilité des contenus: indexation par des moteurs de recherche
• Voie dorée – Gold OA : publication d’articles dans des revues en Open
Access
– Revues scientifiques avec « peer review » mais autres modèles
économiques
– Revues entièrement OA
– Option OA chez certains éditeurs traditionnels

15. Déposer dans DI-fusion
= Mise à disposition
= Dissémination des références
15

16. • Titre : en cliquant, on arrive à la référence dans DI-fusion
• Auteur : le lien est cliquable si le profil public est activé
• Année de publication
• Lieu de dépôt : s’il est indiqué autre chose que difusion.academiewb.be,
c’est que la référence est présente sur une plate-forme déjà indexée.
• Résumé : si un résumé est présent dans DI-fusion, il sera affiché à cet
endroit.
• Citations : cité x fois ; lien cliquable menant aux références qui citent
• Les x versions : autres versions du même document
• Citer : références aux formats APA, ISO690 et MLA ; exports vers les
logiciels bibliographiques
• Plus : résolveur de lien (V-link) si activé
16
Créer un profil Google Scholar

17. Créer un profil Google Scholar
Comment créer un profil ?
En haut à droite de la page d’accueil de Google Scholar, vous cliquez
sur le menu « Mes Citations »
Entrez les identifiants de votre compte Google et suivez les différentes
étapes. Si vous ne possédez pas encore de compte Google, vous serez
invité à en créer un.
17

18. Profil Google Scholar
18
Liste des publications : affichage résumé, de l’ensemble des publications
présentes dans Google Scholar, ainsi que leur nombre de citations.
Permet de voir rapidement le nombre de citations, sur base des
publications indexées par Google Scholar

19. Citations : ensemble des citations, calcul de l’indice h, calcul de l’indice
i10 ainsi qu’un graphique présentant l'évolution des citations dans le
temps
19

20. Affichage détaillé : permet de consulter les statistiques détaillées et
d’autres données relatives à vos références.
20

21. Google Scholar
Privé ou public ?
Le rendre public permettra aux autres de visualiser l’entièreté de votre
profil (références, citations, graphiques, …).
Vous pouvez également vous abonner aux profils publics de vos collègues
afin de suivre leurs travaux !
21

22. Éviter les problèmes d’homonymie
et de doublons
22
Exemple de profils multiples dans Scopus

23. Solution = orcid.org
ORCID.ORG
23

24. Éviter les problèmes d’homonymie
et de doublons
24
Exemple de profils multiples dans Scopus

25. Solution = affiliation correcte
Règles en vigueur
Tous les membres de l’ULB doivent signer leurs publications
en précisant leur appartenance institutionnelle, sous la
forme :
« Université libre de Bruxelles (ULB) »
25

26. Conclusion : 3 piliers de la recherche
26
SSeeaarrcchh
SShhaarree
CCoonnnneecctt
Source : http://research.ulb.ac.be/wp-content/uploads/2014/09/ULB-Social-Networks-26-09-14.pdf

27. 27
20 – 29 octobre 2014
Campus Solbosch : de 12h30 à 13h30
Bibliothèque des Sciences Humaines – séminaire 8HCO
Jeudi 23 octobre Open Access eett DDII--ffuussiioonn eenn pprraattiiqquuee
Vendredi 24 octobre OOppeenn AAcccceessss eett FFNNRRSS eenn pprraattiiqquuee,, ppaarr JJ--CC.. KKiittaa,,FFNNRRSS
Mercredi 29 octobre OOppeenn AAcccceessss eett FFPP77--HHoorriizzoonn 22002200 eenn pprraattiiqquuee,,
ppaarr CC.. RRaammjjoouuéé,, CCoommmmiissssiioonn EEuurrooppééeennnnee,, DDGG CCNNEECCTT
CAMPUS ERASME : de 12h30 à 13h30 Séminaire F.2.405
Lundi 27 octobre PPuubblliieerr ddaannss uunnee rreevvuuee OOppeenn AAcccceessss
Mardi 28 octobre AAuuggmmeenntteerr ll’’iimmppaacctt ddee vvooss ppuubblliiccaattiioonnss vviiaa ll’’OOAA