Texto: PausaAutor: Moacyr ScliarPausa
Habilidades de leitura Antes da leitura Antecipação do tema ou de ideia principal a partir do exame deimagens. Quais su...
Durante a leitura ( compartilhada ecom o dicionário) Confirmação ou retificação das antecipações ouexpectativas de senti...
Identificação das pistas lingüísticasou pela progressão temática : Fuga ( suposta traição) Todos os domingos sai cedo ...
 Construção do sentido global do texto O autor consegue passar para o leitor ascaracterísticas do gênero narrativa de fi...
 Depois da leitura Trabalhar em questões objetivas as seguinteshabilidades leitoras: H01 (GI) TEMA I H11 (GII;GIII) TE...
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Sequência didática 3: Pausa - Moacyr Scliar

  1. 1. Texto: PausaAutor: Moacyr ScliarPausa
  2. 2. Habilidades de leitura Antes da leitura Antecipação do tema ou de ideia principal a partir do exame deimagens. Quais suas expectativas em relação ao autor? Ele é um autorcontemporâneo? Definição de finalidades e metas da atividade de leitura: Ler paraestudar, aprender, entreter-se e fruir esteticamente do texto. Expectativas com relação às características específicas do gênero. Percepção de relações de intertextualidade (no nível estrutural): lerum texto é coloca-lo em relação com outros textos já conhecidos(final inesperado).
  3. 3. Durante a leitura ( compartilhada ecom o dicionário) Confirmação ou retificação das antecipações ouexpectativas de sentido criadas antes ou durante aleitura. Localização ou construção do tema ou da idéia principal. Esclarecimentos de palavras desconhecidas. Identificação de palavras-chave para determinação dosconceitos veiculados (pausa domingo , dormir).
  4. 4. Identificação das pistas lingüísticasou pela progressão temática : Fuga ( suposta traição) Todos os domingos sai cedo Temos muito trabalho Estacionou o carro numa travessia quieta [...] caminhou apressadamenteduas quadras Olhou para os lados e entrou furtivamente Falsa identidade [...] duas mulheres gordas de chambre floreado [...] ___ Aqui, meu bem! Era um aposento pequeno: uma cama de casal [...] Puxou a colcha, deitou e fechou os olhos Samuel dormia; sonhava Às sete horas o despertador tocou Até domingo que vem seu Isidoro Não sei se virei! O senhor diz isso, mas sempre volta
  5. 5.  Construção do sentido global do texto O autor consegue passar para o leitor ascaracterísticas do gênero narrativa de ficção com o finalinesperado? Gênero:- Narrativa de ficção Conhecimento da narrativa de ficção Levar o aluno a conhecer as características específicas dogênero. TEMA: Fuga do estresse
  6. 6.  Depois da leitura Trabalhar em questões objetivas as seguinteshabilidades leitoras: H01 (GI) TEMA I H11 (GII;GIII) TEMA II H9 (GII) TEMA II H 8 (GIII) TEMA II H10 ( GIII) TEMA II

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