Avaliação Discente
2014.1
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
DEPARTAMENTO DE PEDIATRIA - DPEDI
Natal
Julho/2014
I...
RESULTADOS
Turmas : 2014.1.1 ; 2014.1.2; 2014.1.3
Total de alunos: 51
Ótimo ( Ótimo, Bom )
Ruim ( Regular, Ruim, Insuficie...
1- O Internato em Pediatria I contribuiu na aquisição de
competências para:
100 100
88
92
98
94
100
94
88
92
100
80
94
0 0...
2- Como você avalia as diferentes metodologias de ensino -
aprendizagem aplicadas pela disciplina?
52
92
100 100
96 96
60
...
3- Como você avalia os recursos pedagógicos utilizados pela
disciplina?
86,00
100,00 100,00 100,00 98,00 100,00 100,00
92,...
4- Como você avalia os diferentes cenários de prática oferecidos para o
desenvolvimento do seu processo de aprendizagem, c...
5- Como você avalia os diferentes métodos utilizados pela
disciplina na avaliação discente ?
100,00
98,00
96,00
100,00
88,...
6- Como você avalia a atuação docente nas aulas teórico
práticas em seu processo de ensino - aprendizagem?
7- Como você avalia o serviço de secretaria do DPEDI ?
98,00
96,00
2,00
4,00
0,00
20,00
40,00
60,00
80,00
100,00
120,00
At...
8- Como você se auto avalia em relação a sua capacitação para
atuar em cada cenário de prática do DPEDI ?
98,00
92,68
96,0...
9-O que você achou da organização do Internato em Pediatria I ?
100,00
0,00
0,00
20,00
40,00
60,00
80,00
100,00
120,00
Óti...
10- Fazendo uma avaliação geral , numa escala de 0 a 10, que
nota você atribuiria ao Internato em Pediatria I ?
Turma 2014...
10.1-Relacione os pontos positivos do PED I :
 Organização
 Preceptoria qualificada (Professores e técnicos)
 Dedicação...
 Discussão dos casos
 Diversidade de casos
 Atividades práticas
 Nº elevado de atendimentos – Puericultura
• Criativid...
10.2-Relacione os pontos negativos do PED I :
 Pouco tempo na urgência e emergência
 Cenário de Pratica USFC - pouca dem...
11-O Internato em Pediatria I correspondeu as suas expectativas ?
47,0
53,0
0,0
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
· Sim, c...
12- Apresente sugestões para melhoria da qualidade do ensino de
pediatria e desenvolvimento da disciplina PED I :
- Aument...
Depoimentos- Opiniões
Sim. Os comentários bons referidos por outras turmas foram comprovados. A
disciplina tem uma organização admirável e a pre...
Internato em Pediatria I - Avaliação Discente - 2014.1
Internato em Pediatria I - Avaliação Discente - 2014.1
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Internato em Pediatria I - Avaliação Discente - 2014.1

409 visualizações

Publicada em

Avaliação Discente do Internato em Pediatria I da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Período 2014.1- Natal, Brasil.

Publicada em: Saúde e medicina
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
409
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
7
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Internato em Pediatria I - Avaliação Discente - 2014.1

  1. 1. Avaliação Discente 2014.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE DEPARTAMENTO DE PEDIATRIA - DPEDI Natal Julho/2014 Internato em Pediatria I
  2. 2. RESULTADOS Turmas : 2014.1.1 ; 2014.1.2; 2014.1.3 Total de alunos: 51 Ótimo ( Ótimo, Bom ) Ruim ( Regular, Ruim, Insuficiente)
  3. 3. 1- O Internato em Pediatria I contribuiu na aquisição de competências para: 100 100 88 92 98 94 100 94 88 92 100 80 94 0 0 13 8 2 6 0 6 12 8 0 20 6 0 20 40 60 80 100 120 Ótimo Ruim
  4. 4. 2- Como você avalia as diferentes metodologias de ensino - aprendizagem aplicadas pela disciplina? 52 92 100 100 96 96 60 100 86 58 48 8 0 0 4 4 40 0 14 42 0 20 40 60 80 100 120 Ótimo Ruim
  5. 5. 3- Como você avalia os recursos pedagógicos utilizados pela disciplina? 86,00 100,00 100,00 100,00 98,00 100,00 100,00 92,00 14,00 0,00 0,00 0,00 2,00 0,00 0,00 8,00 0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 Ótimo Ruim
  6. 6. 4- Como você avalia os diferentes cenários de prática oferecidos para o desenvolvimento do seu processo de aprendizagem, considerando estrutura, organização e qualidade dos recursos disponíveis ? 94,00 87,50 100,00 86,00 98,00 84,00 6,00 12,50 0,00 14,00 2,00 16,00 0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 Unidade de Saúde Familiar e Comunitária - USFC Ambulatóriode Pediatria geral/Puericultura- HOSPED Centro de Saúde Anita Garilbaldi-CSAG Sala de Parto da MEJC Alojamento conjunto /Unidade B Pronto Socorro Infantil Sandra Celeste Ótimo Ruim
  7. 7. 5- Como você avalia os diferentes métodos utilizados pela disciplina na avaliação discente ? 100,00 98,00 96,00 100,00 88,00 92,00 0,00 2,00 4,00 0,00 12,00 8,00 0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 Prova Teórica (avaliação cognitiva) Roteiro de aula prática (avaliaçãoatitudinal) Roteiro de avaliação de habilidades (MINI-CIEX) Gincana de dermatologia Anátomo-clínica Projetos de Intervenção Ótimo Ruim
  8. 8. 6- Como você avalia a atuação docente nas aulas teórico práticas em seu processo de ensino - aprendizagem?
  9. 9. 7- Como você avalia o serviço de secretaria do DPEDI ? 98,00 96,00 2,00 4,00 0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 Atendimentoao estudante Suporte às atividades do estudante Ótimo Ruim
  10. 10. 8- Como você se auto avalia em relação a sua capacitação para atuar em cada cenário de prática do DPEDI ? 98,00 92,68 96,00 88,00 84,00 88,00 2,00 7,32 4,00 12,00 16,00 12,00 0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 Unidade de Medicina Familiar Comunitária (UMFC) Ambulatóriode pediatriageral Alojamento conjunto Centro de Saúde Anita Garibaldi Sala de Parto (MEJC) Pronto Socorro Infantil Sandra Celeste Ótimo Ruim
  11. 11. 9-O que você achou da organização do Internato em Pediatria I ? 100,00 0,00 0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 Ótimo Ruim
  12. 12. 10- Fazendo uma avaliação geral , numa escala de 0 a 10, que nota você atribuiria ao Internato em Pediatria I ? Turma 2014.1.1 Turma 2014.1.2 9,7 9,7 Média: 9,6 9,5 Turma 2014.1.3
  13. 13. 10.1-Relacione os pontos positivos do PED I :  Organização  Preceptoria qualificada (Professores e técnicos)  Dedicação, compromisso da Preceptoria – Professores interessados  Ensino – Aprendizado; Aprendizado por repetição  Prazer em ensinar  Acolhimento - Receptividade  Atenção, assistência, paciência e o cuidado com os alunos • Respeito e o compromisso com os estudantes  Compromisso e empenho da Coordenação  Autonomia no atendimento  Diversidade cenários de prática  Boa carga horária / Boa carga científica  Avaliações justas e condizentes  Atividades científicas conjuntas (residentes x doutorandos)  Boa distribuição dos horários livres e aulas – Flexibilidade de horários
  14. 14.  Discussão dos casos  Diversidade de casos  Atividades práticas  Nº elevado de atendimentos – Puericultura • Criatividade • Zelo pelo ciência  Cuidado em ouvir as críticas  Relação Preceptor-aluno próxima • Humanização- “Humanescência - Amor  Carinho com os pacientes  A atenção com as mães  Disponibilização de material usado em ambulatório  Pasta PED I • O Blogger “Pediatria em Foco” PONTOS POSITIVOS
  15. 15. 10.2-Relacione os pontos negativos do PED I :  Pouco tempo na urgência e emergência  Cenário de Pratica USFC - pouca demanda de pacientes  Ambulatório HOSPED – “Disputa” de salas  Pouco plantão na sala de parto  Duração curta do estágio  Falta de feedback aos doutorandos (Anatomo-clínica)  Telemedicina, Seminários, Visitão (Visita Virtual)  Prontuário de Atendimento
  16. 16. 11-O Internato em Pediatria I correspondeu as suas expectativas ? 47,0 53,0 0,0 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 · Sim, correspondeu · Superou as expectativas: · Não, não correspondeu
  17. 17. 12- Apresente sugestões para melhoria da qualidade do ensino de pediatria e desenvolvimento da disciplina PED I : - Aumentar o tempo de urgência e emergência - Aumentar discussão com temas de Pronto Socorro - Aumentar o tempo do estágio - Incluir cirurgia pediátrica - Aulas teóricas- na forma : Casos clínicos/ Questões - Práticas no Laboratório de Habilidade -Aumentar as Sessões Clínicas - Aumentar(Melhorar) Preceptoria Sala Parto/ Alojamento Conjunto - Aumentar atividades práticas no Anita Garibaldi - Aumentar plantões na sala de parto
  18. 18. Depoimentos- Opiniões
  19. 19. Sim. Os comentários bons referidos por outras turmas foram comprovados. A disciplina tem uma organização admirável e a preocupação com o aluno faz com que seja um internato diferenciado tanto em relação a parte acadêmica , quanto a interpessoal. Doutorando( a) Turma 2014.1.3 O Internato em Pediatria I (PED I) correspondeu as suas expectativas? (sim) (não) Justifique

×