El documento discute los desafíos que plantean las nuevas tecnologías como los celulares, las netbooks y Internet para la enseñanza. Explica cómo estas herramientas que inicialmente distraían a los estudiantes ahora ofrecen un gran potencial para crear espacios colaborativos y de aprendizaje si los docentes se capacitan en su uso. También resalta la necesidad de enseñar sobre estas tecnologías, los servicios asociados y cómo gestionar el conocimiento en la sociedad de la información.