1. „BIBLIOTERAPIA”-
wykorzystanie bajek
do wspierania rozwoju dzieci.
„... Dlaczego tak mi zależy na tym, aby dzieci czytały?
Ano dlatego, że kształtując w nich nawyk czytania
Czynimy je odpornymi na poczucie bezsensu, na smutek,
Samotność, niedostatek.
Życie „przeczytane” nie jest zmarnowane…”
Joanna Olech

2. Projekt pedagogiczny realizowany na potrzeby
Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi,
wykonany przez studentki pierwszego roku
studiów uzupełniających,
pod kierunkiem dr Andrzeja Zbonikowskiego,
skierowany do rodziców
i ich pociech w wieku 4-9 lat.

3. Co kryje się pod terminem
BIBLIOTERAPIA?
W literaturze biblioterapię określa się
„jako metodę psychoterapeutyczną,
która ma za zadanie poprzez literaturę
wzmocnić zasoby osobiste jednostki
lub je zmodyfikować, skorygować
oraz obniżyć nieprzyjemne
napięcie emocjonalne.”

4. Szczególnym rodzajem biblioterapii jest
BAJKOTERAPIA,
czyli metoda oddziaływania terapeutycznego
za pomocą bajek.
Odbiorcą bajkoterapii są przede wszystkim dzieci
z uwagi na wykorzystywane
w tej metodzie teksty ( bajki terapeutyczne i baśnie).

5. M. Molicka wskazuje, iż
„bajkoterapia jest ważną metodą wspierania
i oddziaływania terapeutycznego
we wczesnych okresach rozwoju dziecka.
Może pomóc w efektywnym radzeniu sobie
z sytuacjami trudnymi.
Sytuacje te to na przykład
przeciążenie, ból, deprywacja czy frustracja.
Sytuacje trudne, które często wywołują lęk,
są nierozerwalne z nabywaniem przez dziecko doświadczeń.
Zalicza się do nich np.
pierwsze dni pobytu dziecka w przedszkolu,
sytuacje kompromitacji,
pobyt w szpitalu,
śmierć ulubionego zwierzątka i wiele innych.”

6. Cechą charakterystyczną
bajek terapeutycznych jest to,
że główny bohater znajduje się
w trudnej sytuacji, przeżywa lęki
i zmaga się z różnymi przeszkodami,
a wprowadzone postacie,
czy sposoby postępowania
umożliwiają redukcję tego lęku.

7. Mówiąc prostymi słowami,
biblioterapia
to po prostu
zabawa z książką,
z tekstem literackim,
bajką.

8. CELE PROJEKTU
- Jak skutecznie podnieść świadomość wychowawczą
rodziców?
- Wskazanie materiałów metodycznych do stosowania
biblioterapii;
- Przekazanie podstawowych informacji rodzicom o
biblioterapii
za pośrednictwem naszej strony internetowej
www.biblioterapia.neostrada.pl, na którą
WSZYSTKICH serdecznie ZAPRASZAMY!

9. REALIZACJA PROJEKTU
-Ulotka- trafiła do placówek szkolnych na
naszym terenie, bibliotek i studentów na
naszej uczelni.
- Strona internetowa, którą założyłyśmy
na potrzeby projektu.
- Powiązanie strony internetowej z portalem
społecznościowym Facebook.
- Ewaluacja polegająca na wypełnieniu przez „gości”
krótkiej ankiety, znajdującej się na naszej stronie.

10. Literatura:
- M. Molicka, Bajkoterapia jako rodzaj biblioterapii w
procesie wspierania i terapii, [w:] Biblioterapia
w bibliotekach. /zakres, formy i metody, Wrocław 2003.
- M. Molicka , Bajkoterapia : o lękach dzieci i nowej
metodzie terapii, wydawnictwo Media Rodzina, Poznań
1999.

11. DZIĘKUJEMY!
Janowska Marzena
Kowalczyk Renata
Krzyżanowska Mirosława
Machnicka Martyna
Wiśniewska Alicja