1. “Os ovos misteriosos”
Este é o título da história que vamos ler.
Que ovos serão estes?
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Esta é a capa do livro que vamos trabalhar. Observa-a com muita atenção e
completa:
Título:
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Autora:
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Ilustradora:
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Editora:
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Gostas da apresentação/ilustração da capa do livro? O que é que gostas mais? O que é
que gostas menos? Mudarias alguma coisa?
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2. Observando a capa do livro, quem serão as personagens da história?
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As personagens e as suas acções
Quem são as personagens da história?
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Desenha a tua personagem preferida. Indica o seu nome.
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Quem é a personagem principal e porquê?
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A galinha não tem nome. Escolhe um nome para ela.
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3. Liga as personagens às suas acções
Estava sempre dentro de
água.
O papagaio
O pinto
O crocodilo
A galinha
A serpente
A avestruz
Ilustra a acção que mais gostastes.
Metia-se
buracos.
em
todos
os
Só queria comer.
Falava, falava sem parar.
Portava-se como um pinto.
Procura
filhos.
comida
para
os
4. Organizar sequências lógicas de acções
Numera de 1 a 8, de acordo com o texto, as seguintes sequências de acções.
Um rapaz quis atacar o pinto
A galinha fez um ninho lindo, redondo e confortável
Dos seus ovos saíram animais muito diferentes uns dos outros
Era uma vez uma galinha que vivia numa capoeira
A galinha cuidava muito bem de todos os seus filhos
Um dia fugiu para a floresta
Finalmente foram todos muito felizes
Os irmãos ajudaram o pinto
5. Numa história o que está antes causa o que vem a seguir.
Vais estabelecer relações de causa/efeito na história.
A galinha todos os dias punha um ovo e a dona tirava-lho. Por causa disso a galinha
resolveu _________________________________________________________
Ela só conseguiu fugir porque _________________________________________
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A galinha fez o ninho e foi comer, por causa disso _________________________
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O rapaz foi atacado pelos irmãos porque ________________________________
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No fim houve uma festa porque ________________________________________
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Vais estabelecer relações de causa/efeito no dia a dia. Completa o quadro.
Causa
Efeito
Consequência
Chegas atrasado à escola
Caiu granizo hoje
Pus muito açúcar no leite
O
arroz
esturricado
ficou
todo
6. Vou dar–te as palavras e tu vais dar-me as cenas
O primeiro ovo estalou e No dia seguinte, outro
de lá saiu um bicharoco ovo se abriu e de lá saiu,
de bico retorcido.
rastejando,
uma
criatura comprida e
sarapintada.
Era um ____________
Era uma ___________
Nessa mesma tarde, o Do outro ovo saiu um Finalmente do último
maior de todos os ovos réptil verde.
ovo saiu um bicho de
partiu-se ao meio e de
penugem amarela.
lá saiu uma criatura
enorme e desajeitada.
Era uma ___________
Era um ____________
Agora desenha as cenas
Era um ____________
7. Uma galinha com um grupo de filhos tão diferentes tornou-se famosa. Foi notícia em
todas as televisões.
Imagina que és repórter e vais ter que fazer uma entrevista à dona galinha. Para a
reportagem ficar mais interessante precisas de juntar algumas fotografias.
Começas por cumprimentar a galinha e dizer o que pretendes. Depois fazes as
perguntas, pelo menos cinco, e imaginas as respostas. No fim agradeces e despedes-te. Por
último colas as fotografias que devem ser legendadas.
Entrevista à Dona galinha realizada no dia ___ do mês _______________.
Autor da entrevista _________________________________________
Entrevista
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Reportagem fotográfica
licado em: http://www.escolovar.org