Apresentação conclusões

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Apresentação conclusões

  1. 1. Trabalho – Módulo 4 Determinação de princípios com vista à elaboração de protocolos de cooperação e respetivos regulamentosNo trabalho que realizamos no módulo 2 - Otimizar potencialidadesde parceria com agentes externos à escola/agrupamento – o nossogrupo apresentou algumas sugestões de optimização de parceriascom livrarias e editoras :
  2. 2. Livrarias/Editoras- As livrarias e/ou editoras colaboramcom as BE na organização de Feiras doLivro, de encontros com escritores e/ouilustradores, no apoio ao reforçodocumental das BE.
  3. 3. Otimização desta parceriaA parceria com estas entidades podeser otimizada com:• a indicação, no início do anoletivo, dos escritores/ilustradoresdisponíveis para se deslocarem àsescolas, para que os gruposdisciplinares possam, atempadamentee sem sobrecarga detrabalho, preparar as suas atividadesde leitura/ou outras com a BE;•o envio sistemático, por parte daseditoras/livrarias, de catálogos com asnovidades editoriais/promoções;•na criação e partilha, entre BE, deuma listagem de editoras maiscolaborativas.
  4. 4. Encontro com os parceirosNeste sentido, pensamos no encontrocom estes parceiros agendado para dia4 de Junho e, com vista aoestabelecimento de um possívelprotocolo, apresentar o seguinte guiãode entrevista:
  5. 5. 1. Para o ano letivo 2012/2013, que escritores e ilustradores propõem para se deslocar às escolas para os diferentes anos de escolaridade?Guião de entrevista 2. Quais as condições dos escritores/ilustradores para a sua deslocação à escola? 3. Se as escolas pretenderem realizar uma Feira do Livro, quais as condições? – descontos disponibilizados para os compradores/escolas? – vantagens para os anos subsequentes? 4. Que apoio prestam às escolas na divulgação de novidades editoriais/ promoções? 5. No caso de aquisição de fundo documental, quais os descontos aplicados? 6. Para além da vinda de escritores/ilustradores, feira do livro, … que outras propostas /serviços têm para apresentar e apoiar as escolas na promoção da leitura?
  6. 6. Entidade entrevistadaVício das LetrasRua Dr. José Correia de Sá, nº59 - 4520-208 FEIRAtel. / fax: 256 364 627e-mail: info@viciodasletras.comGoogle Earth: 40°5518.37"N / 8°3338.93"WSkype: "viciodasletras-loja"Horário de funcionamento:2ª a 6ª: 10h00 às 13h00 – 14h00 às 19h30Sábado: 9h00 às 13h00 – 14h00 às 19h30
  7. 7. 1-Para o ano letivo 2012/2013, que escritores e ilustradores propõem para sedeslocar às escolas para os diferentes anos de escolaridade?• Em finais de junho, a livraria elabora uma lista de escritores/ilustradores (com biografia, obras editadas e faixa etária/público alvo a que se destinam as obras) com disponibilidade para se deslocarem às escolas. Essa lista é facultada às escolas mediante o envio de e-mail.• Apresentam um leque diversificado de propostas, nomeadamente, vários autores da zona norte do país com obras na área infanto-juvenil.• Trabalham com todas as editoras à exceção do grupo Leya.• Caso as escolas tenham outras propostas de escritores, podem fazê-lo à livraria que fará os contactos necessários para o encontro com os leitores.
  8. 8. Quais as condições dos escritores/ilustradores para a suadeslocação à escola?• Normalmente, não há condições. Os escritores não exigem contrapartidas monetárias. Há apenas o implícito/exigência de que as suas obras serão trabalhadas em contexto de sala de aula pelos alunos/professores da escola que visitam.
  9. 9. Se as escolas pretenderem realizar uma Feira do Livro, quais as condições? Que descontos são disponibilizados para os compradores/escolas?• A livraria tem uma folha de condições que disponibiliza às escolas. – Basicamente apresenta o seguinte: • Entre outubro – dezembro oferece 15% de desconto comercial nas aquisições • Restantes meses – 10% de desconto comercial • Disponibiliza a lista de livros enviados às escolas por ordem alfabética (título) e uma guia com o PVP e os descontos efetuados • Disponibiliza fatura individualizada mediante apresentação do nome e n.º de contribuinte.
  10. 10. Se as escolas pretenderem realizar uma Feira do Livro, quais as vantagens para os anos subsequentes?• Os mesmos referidos no ponto anterior.
  11. 11. No caso de aquisição de fundo documental, quais os descontos aplicados?• Funciona na mesma lógica da Feira do Livro
  12. 12. Que apoio prestam às escolas na divulgação de novidades editoriais/promoções?• A livraria pode disponibilizar por e-mail as suas promoções/novidades.
  13. 13. Para além da vinda de escritores/ilustradores, feira do livro, … que outras propostas /serviços têm para apresentar e apoiar as escolas na promoção da leitura?• Ao longo do ano letivo, a livraria promove várias atividades: – oficinas relacionadas com as efemérides (Dia do pai, Dia da mãe, Santos populares, …) na livraria e com possibilidade de deslocação às escolas, mediante agendamento – Vício do Conto – Hora do conto dinamizada na livraria e com a possibilidade de deslocação às escolas, mediante agendamento – Apresentação de livros – Exposições de pintura/fotografia (divulgação de talentos), com possibilidade de expor trabalhos realizados pelos alunos das escolas do concelho – Concurso Vício das Artes
  14. 14. Conclusões• Necessidade de haver um canal de comunicação para poder desenvolver parcerias com as BE sempre que estas o desejem.• Sugeriu-se a disponibilização dos e-mail das BE para que a comunicação livraria/agrupamentos/escolas se estabeleça.

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