SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Fundamento
para la
Educación
Nombre: Bianca Fernández Rojas
Nivel: primer año.
Fecha: 31 de Marzo del año 2015
Línea de tiempo(Desarrollo
Educacional 1810-1960)
1810
Don Juan
Egaña,(Padre de la
educación Chilena )
fue el primer impulsor
de la Educción
1813
(El instituto nacional los
años 1813 y 1835 funciono
como colegio laico y
seminario
El 10 de Agosto su rector
era Don José Francisco
Echaurren
 1813
 (Desastre de
Rancagua primero y
dos de Octubre
 Decreto de Osorio
suprime el:
 El instituto Nacional
1817
 Solo se logro
fundar los liceos
de la Serena y de
Concepción
Gobernador O'Higgins
 Decide el 12 de Noviembre del año
1817,reestablecer el instituto nacional
pero esta decisión fue fracasada, solo se
hizo valer como seminario.
1822-1828
 Por decreto Supremo
se crea la sociedad
Lancasteriana.
principiado por el
mismo O'Higgins.
 Apertura de la
escuela industrial,
para adquirir
conocimientos sobre:
 química, mecánica y
de la geografía.
1833
Don Mario Egana
incorpora principios
fundamentales:
Educación publica es
una atención
preferente del estado
Habrá una
superintendencia de
educación Publica
17 de Abril 1839
 Establecimiento
literario conocido
con el nombre San
Felipe .Se establece
en su lugar una casa
de estudio que se
denominara
“Universidad de
Chile”, Egaña
siendo su promotor.
18 de noviembre de 1842
Ley orgánica de la
universidad se promulgo
bajo el gobierno de Bulnes
Habrá un Cuerpo
encargado de la
enseñanza y el cultivo de
letras y las ciencias en
nuestro país Chile
13 de Enero1846
Don Jose Dolores
Bustos
Fue encargado de
visitar las escuelas
primarias y de
introducir los nuevos
métodos de
enseñanza
 1848- 1849
 En 1848 existían en
toda la republica
cerca de trecientas
escuelas gratuitas,
fiscales municipales
y conventuales.
 1849 La
municipalidad de
Santiago tuvo una
entrada de
$132.616
 1854
 El censo en
chile daba
una
población
de:1.439.120
 1856
 En Santiago se
construyo un edificio
modelo para la
escuela de niños,
para fomentar el
entusiasmo por
mejorar los locales.
 24 de Noviembre1860 Ley orgánica y si vigencia
hasta 1920
 Ley Orgánica (Ministro Manuel Montt): Establece la
Educación gratuita a todos los que estén en
condición de recibirla
 En todo departamento debe haber una Escuela
tanto para los varones como para las damas. Y se
dividirán en: Elementales y superiores
18 de Junio de 1900
El senador y profesor
Don Pedro Bannen,
sometió a la
consideración
primitiva , un
proyecto para hacer
“obligatoria la
enseñanza
primitiva”.
 1905
 Se crea el instituto
superior, de
Educación física y
manual. Destinado
para los profesores
especializados
indispensable.
 1909
 Don Enrique oyarzùn
presenta un proyecto
muy bien estudiado el
cual consistía en:
"Asistencia escolar
obligatoria”
 Se prohibía la
ocupación de menores
en fabricas
 La ley establecía
servicios médicos, para
los estudiantes así
fomentar el aumento,
de estudiantes de
docentes.
 1924
 En Septiembre la
junta de gobierno
preside el general
Altamirano, aprueba
un plan de estudio y
reglamento.
 Presentado por Don:
Arturo Alessandri
Rodríguez
 1927
 Un decreto de ley
creo nuevas
facultades dispuso
que los miembros
de teología
pasaran a formar
parte de la
facultad de
ciencias sociales,
filosofía y letras.
20 de Marzo 1928 y
25 de abril del mismo
año
 Por decretos
Fueron
reconocidas la
Universidad
Católica, de Chile
y la universidad de
concepción
24 de Septiembre
del año 1945
Ley: Nº8282 declara
que el empleo para
cuyo desempeño (la
docencia) se
requiere un titulo
profesional o
universitario
 23 de Octubre
de 1951
Ley nº:10.015fija
requisitos para
forjar la profesión
de practicante,
Universidad Técnica del
Estado
1952
 El Presidente Gonzales Videla, en su mensaje
deja esclarecido que regirá una institución
de altos estudios, creada con moldes distintos
de los que caracterizan las universidades.
 La universidad creara cursos, para la
aspiración de los jóvenes así la industria
contara con técnicos ingenieros capacitados
para una mas eficiente labor.
 22 de Agosto de
1955
 Se fijan los requisitos
para optar al titulo
de un medico
cirujano.
 El 6 de Febrero
de 1958
 Se crea el colegio
de ingenieros y el
colegio de
técnicos.
La Universidad de Chile y la
República
 Todos los antecedentes que se revelan es este libro
nos aporta, cultura política lo social y lo mas
fundamental la historia.
 La universidad de chile es un emblema nacional se
observa la planificación. enseñando y formando a la
sociedad sin importar la clase social o la cultura.
 Primero fue el instituto nacional en donde quedo
encerrara toda la primera enseñanza Republicana.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Los proyectos educativos del siglo xix (1)
Los proyectos educativos del siglo xix (1)Los proyectos educativos del siglo xix (1)
Los proyectos educativos del siglo xix (1)Mafaldacv64
 
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix en españa
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix en españaAcontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix en españa
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix en españadeboratm
 
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xixAcontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xixirisalonsomartin
 
Línea del tiempo. siglo xix
Línea del tiempo. siglo xixLínea del tiempo. siglo xix
Línea del tiempo. siglo xixDavid Gómez
 
Acontecimientos historico-pedagogico del siglo XIX en España
Acontecimientos historico-pedagogico del siglo XIX en EspañaAcontecimientos historico-pedagogico del siglo XIX en España
Acontecimientos historico-pedagogico del siglo XIX en Españaangelronco93
 
Acontecimientos educativos del siglo XIX y principios del XX
Acontecimientos educativos del siglo XIX y principios del XXAcontecimientos educativos del siglo XIX y principios del XX
Acontecimientos educativos del siglo XIX y principios del XXMarcos Reyes Corcuera
 
Acontecimientos histórico pedagógicos del Siglo XIX en España.
Acontecimientos histórico pedagógicos del Siglo XIX en España.Acontecimientos histórico pedagógicos del Siglo XIX en España.
Acontecimientos histórico pedagógicos del Siglo XIX en España.Gem
 
Línea del tiempo del siglo xix
Línea del tiempo del siglo xixLínea del tiempo del siglo xix
Línea del tiempo del siglo xixmanumaestro19
 
Línea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en España
Línea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en EspañaLínea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en España
Línea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en EspañaRocio Fdez
 
Universidad
UniversidadUniversidad
Universidadwgisel10
 
Línea del tiempo s.xix
Línea del tiempo s.xixLínea del tiempo s.xix
Línea del tiempo s.xixpilarciita25
 
La pepa y la educacion.
La pepa y la educacion.La pepa y la educacion.
La pepa y la educacion.rattta2
 
Línea del tiempo del siglo XIX
Línea del tiempo del siglo XIXLínea del tiempo del siglo XIX
Línea del tiempo del siglo XIXMiriam Madridano
 

Mais procurados (18)

Los proyectos educativos del siglo xix (1)
Los proyectos educativos del siglo xix (1)Los proyectos educativos del siglo xix (1)
Los proyectos educativos del siglo xix (1)
 
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix en españa
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix en españaAcontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix en españa
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix en españa
 
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xixAcontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix
Acontecimientos histórico pedagógicos del siglo xix
 
Línea del tiempo. siglo xix
Línea del tiempo. siglo xixLínea del tiempo. siglo xix
Línea del tiempo. siglo xix
 
Acontecimientos historico-pedagogico del siglo XIX en España
Acontecimientos historico-pedagogico del siglo XIX en EspañaAcontecimientos historico-pedagogico del siglo XIX en España
Acontecimientos historico-pedagogico del siglo XIX en España
 
Línea del tiempo educación en españa
Línea del tiempo educación en españaLínea del tiempo educación en españa
Línea del tiempo educación en españa
 
Acontecimientos educativos del siglo XIX y principios del XX
Acontecimientos educativos del siglo XIX y principios del XXAcontecimientos educativos del siglo XIX y principios del XX
Acontecimientos educativos del siglo XIX y principios del XX
 
Educación en México Años 1821-1910
Educación en México Años 1821-1910 Educación en México Años 1821-1910
Educación en México Años 1821-1910
 
Acontecimientos histórico pedagógicos del Siglo XIX en España.
Acontecimientos histórico pedagógicos del Siglo XIX en España.Acontecimientos histórico pedagógicos del Siglo XIX en España.
Acontecimientos histórico pedagógicos del Siglo XIX en España.
 
Línea del tiempo del siglo xix
Línea del tiempo del siglo xixLínea del tiempo del siglo xix
Línea del tiempo del siglo xix
 
Presentacion Nancy
Presentacion NancyPresentacion Nancy
Presentacion Nancy
 
Línea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en España
Línea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en EspañaLínea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en España
Línea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en España
 
Universidad
UniversidadUniversidad
Universidad
 
Línea del tiempo s.xix
Línea del tiempo s.xixLínea del tiempo s.xix
Línea del tiempo s.xix
 
La pepa y la educacion.
La pepa y la educacion.La pepa y la educacion.
La pepa y la educacion.
 
Legislacion rixcio
Legislacion rixcioLegislacion rixcio
Legislacion rixcio
 
Línea del tiempo del siglo XIX
Línea del tiempo del siglo XIXLínea del tiempo del siglo XIX
Línea del tiempo del siglo XIX
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 

Destaque

Estudios del lenguaje
Estudios del lenguaje Estudios del lenguaje
Estudios del lenguaje LeslieMonroyG
 
Bianca fernandez
Bianca fernandezBianca fernandez
Bianca fernandezbiancucha
 
Briefe über die ästhetische erziehung des menschen
Briefe über die ästhetische erziehung des menschenBriefe über die ästhetische erziehung des menschen
Briefe über die ästhetische erziehung des menschenChus Kokodrilo
 
Niños Exploradores y Niñas Exploradoras
Niños Exploradores y Niñas Exploradoras Niños Exploradores y Niñas Exploradoras
Niños Exploradores y Niñas Exploradoras Daniel Lovera
 
Don Bosco
Don BoscoDon Bosco
Don Boscoalbacol
 
Alejandro von humboldt
Alejandro von humboldtAlejandro von humboldt
Alejandro von humboldtJesus Delgado
 

Destaque (8)

Estudios del lenguaje
Estudios del lenguaje Estudios del lenguaje
Estudios del lenguaje
 
Bianca fernandez
Bianca fernandezBianca fernandez
Bianca fernandez
 
Briefe über die ästhetische erziehung des menschen
Briefe über die ästhetische erziehung des menschenBriefe über die ästhetische erziehung des menschen
Briefe über die ästhetische erziehung des menschen
 
Niños Exploradores y Niñas Exploradoras
Niños Exploradores y Niñas Exploradoras Niños Exploradores y Niñas Exploradoras
Niños Exploradores y Niñas Exploradoras
 
Don Bosco
Don BoscoDon Bosco
Don Bosco
 
Wilhelm friedrich froebel
Wilhelm friedrich froebelWilhelm friedrich froebel
Wilhelm friedrich froebel
 
Alexander von humboldt
Alexander von humboldtAlexander von humboldt
Alexander von humboldt
 
Alejandro von humboldt
Alejandro von humboldtAlejandro von humboldt
Alejandro von humboldt
 

Semelhante a Linea de tiempo bianca fernandez

Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos
Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos
Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos Universidad Católica de Temuco
 
Linea de tiempo - Desarrollo Educacional 1810-1960
Linea de tiempo - Desarrollo Educacional 1810-1960Linea de tiempo - Desarrollo Educacional 1810-1960
Linea de tiempo - Desarrollo Educacional 1810-1960Beatriz Betty Bea Gomez
 
Estadodocente 120708155344-phpapp02
Estadodocente 120708155344-phpapp02Estadodocente 120708155344-phpapp02
Estadodocente 120708155344-phpapp02naditha05
 
Estadodocente 120708155344-phpapp02
Estadodocente 120708155344-phpapp02Estadodocente 120708155344-phpapp02
Estadodocente 120708155344-phpapp02nenycita
 
Linea de tiempo desarrollo educacional 1810-1960
Linea de tiempo desarrollo educacional 1810-1960Linea de tiempo desarrollo educacional 1810-1960
Linea de tiempo desarrollo educacional 1810-1960Margarita Painemil
 
Línea de tiempo "Desarrollo Educacional 1810 - 1960".
Línea de tiempo "Desarrollo Educacional 1810 - 1960".Línea de tiempo "Desarrollo Educacional 1810 - 1960".
Línea de tiempo "Desarrollo Educacional 1810 - 1960".Camilo Contreras
 
PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA.pptx
PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA.pptxPRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA.pptx
PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA.pptxMariaEugeniaBernal4
 
Resumen de freddy soto lissette calfuman
Resumen de freddy soto lissette calfumanResumen de freddy soto lissette calfuman
Resumen de freddy soto lissette calfumanLizz Calfuman
 
Linea de tiempo del Sistema educativo
Linea de tiempo del Sistema educativoLinea de tiempo del Sistema educativo
Linea de tiempo del Sistema educativoJAQUIRUIZ3
 
Cuadro reformas
Cuadro reformasCuadro reformas
Cuadro reformasmaritza_nv
 
Cronologia reforma educacional chilena
Cronologia reforma educacional chilenaCronologia reforma educacional chilena
Cronologia reforma educacional chilenacensiretsilva
 
historia de la educación
historia de la educación historia de la educación
historia de la educación dgkefagelcgb
 
Cronología de la Educación en Venezuela (Precolombino-2004).
Cronología de la Educación en Venezuela (Precolombino-2004).Cronología de la Educación en Venezuela (Precolombino-2004).
Cronología de la Educación en Venezuela (Precolombino-2004).Crisanto Ernesto Malavé González
 
Línea de tiempo Desarrollo Educacional en Chile
Línea de tiempo Desarrollo Educacional en ChileLínea de tiempo Desarrollo Educacional en Chile
Línea de tiempo Desarrollo Educacional en ChileFernanda León
 

Semelhante a Linea de tiempo bianca fernandez (20)

Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos
Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos
Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos
 
Linea de tiempo - Desarrollo Educacional 1810-1960
Linea de tiempo - Desarrollo Educacional 1810-1960Linea de tiempo - Desarrollo Educacional 1810-1960
Linea de tiempo - Desarrollo Educacional 1810-1960
 
Estadodocente 120708155344-phpapp02
Estadodocente 120708155344-phpapp02Estadodocente 120708155344-phpapp02
Estadodocente 120708155344-phpapp02
 
Estadodocente 120708155344-phpapp02
Estadodocente 120708155344-phpapp02Estadodocente 120708155344-phpapp02
Estadodocente 120708155344-phpapp02
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempo
 
Linea de tiempo desarrollo educacional 1810-1960
Linea de tiempo desarrollo educacional 1810-1960Linea de tiempo desarrollo educacional 1810-1960
Linea de tiempo desarrollo educacional 1810-1960
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempo
 
Línea de tiempo "Desarrollo Educacional 1810 - 1960".
Línea de tiempo "Desarrollo Educacional 1810 - 1960".Línea de tiempo "Desarrollo Educacional 1810 - 1960".
Línea de tiempo "Desarrollo Educacional 1810 - 1960".
 
PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA.pptx
PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA.pptxPRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA.pptx
PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA.pptx
 
Resumen de freddy soto lissette calfuman
Resumen de freddy soto lissette calfumanResumen de freddy soto lissette calfuman
Resumen de freddy soto lissette calfuman
 
Linea de tiempo del Sistema educativo
Linea de tiempo del Sistema educativoLinea de tiempo del Sistema educativo
Linea de tiempo del Sistema educativo
 
Linea de tiempo desarrollo educacional
Linea de tiempo desarrollo educacional Linea de tiempo desarrollo educacional
Linea de tiempo desarrollo educacional
 
Cuadro reformas
Cuadro reformasCuadro reformas
Cuadro reformas
 
linea del tiempo.docx
linea del tiempo.docxlinea del tiempo.docx
linea del tiempo.docx
 
Cronologia reforma educacional chilena
Cronologia reforma educacional chilenaCronologia reforma educacional chilena
Cronologia reforma educacional chilena
 
Borrador diseño proyecto
Borrador diseño proyectoBorrador diseño proyecto
Borrador diseño proyecto
 
Borrador diseño proyecto
Borrador diseño proyectoBorrador diseño proyecto
Borrador diseño proyecto
 
historia de la educación
historia de la educación historia de la educación
historia de la educación
 
Cronología de la Educación en Venezuela (Precolombino-2004).
Cronología de la Educación en Venezuela (Precolombino-2004).Cronología de la Educación en Venezuela (Precolombino-2004).
Cronología de la Educación en Venezuela (Precolombino-2004).
 
Línea de tiempo Desarrollo Educacional en Chile
Línea de tiempo Desarrollo Educacional en ChileLínea de tiempo Desarrollo Educacional en Chile
Línea de tiempo Desarrollo Educacional en Chile
 

Último

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 

Último (20)

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 

Linea de tiempo bianca fernandez

  • 1. Fundamento para la Educación Nombre: Bianca Fernández Rojas Nivel: primer año. Fecha: 31 de Marzo del año 2015
  • 2. Línea de tiempo(Desarrollo Educacional 1810-1960) 1810 Don Juan Egaña,(Padre de la educación Chilena ) fue el primer impulsor de la Educción 1813 (El instituto nacional los años 1813 y 1835 funciono como colegio laico y seminario El 10 de Agosto su rector era Don José Francisco Echaurren
  • 3.  1813  (Desastre de Rancagua primero y dos de Octubre  Decreto de Osorio suprime el:  El instituto Nacional 1817  Solo se logro fundar los liceos de la Serena y de Concepción
  • 4. Gobernador O'Higgins  Decide el 12 de Noviembre del año 1817,reestablecer el instituto nacional pero esta decisión fue fracasada, solo se hizo valer como seminario.
  • 5. 1822-1828  Por decreto Supremo se crea la sociedad Lancasteriana. principiado por el mismo O'Higgins.  Apertura de la escuela industrial, para adquirir conocimientos sobre:  química, mecánica y de la geografía. 1833 Don Mario Egana incorpora principios fundamentales: Educación publica es una atención preferente del estado Habrá una superintendencia de educación Publica
  • 6. 17 de Abril 1839  Establecimiento literario conocido con el nombre San Felipe .Se establece en su lugar una casa de estudio que se denominara “Universidad de Chile”, Egaña siendo su promotor. 18 de noviembre de 1842 Ley orgánica de la universidad se promulgo bajo el gobierno de Bulnes Habrá un Cuerpo encargado de la enseñanza y el cultivo de letras y las ciencias en nuestro país Chile
  • 7. 13 de Enero1846 Don Jose Dolores Bustos Fue encargado de visitar las escuelas primarias y de introducir los nuevos métodos de enseñanza  1848- 1849  En 1848 existían en toda la republica cerca de trecientas escuelas gratuitas, fiscales municipales y conventuales.  1849 La municipalidad de Santiago tuvo una entrada de $132.616
  • 8.  1854  El censo en chile daba una población de:1.439.120  1856  En Santiago se construyo un edificio modelo para la escuela de niños, para fomentar el entusiasmo por mejorar los locales.
  • 9.  24 de Noviembre1860 Ley orgánica y si vigencia hasta 1920  Ley Orgánica (Ministro Manuel Montt): Establece la Educación gratuita a todos los que estén en condición de recibirla  En todo departamento debe haber una Escuela tanto para los varones como para las damas. Y se dividirán en: Elementales y superiores
  • 10. 18 de Junio de 1900 El senador y profesor Don Pedro Bannen, sometió a la consideración primitiva , un proyecto para hacer “obligatoria la enseñanza primitiva”.  1905  Se crea el instituto superior, de Educación física y manual. Destinado para los profesores especializados indispensable.
  • 11.  1909  Don Enrique oyarzùn presenta un proyecto muy bien estudiado el cual consistía en: "Asistencia escolar obligatoria”  Se prohibía la ocupación de menores en fabricas  La ley establecía servicios médicos, para los estudiantes así fomentar el aumento, de estudiantes de docentes.  1924  En Septiembre la junta de gobierno preside el general Altamirano, aprueba un plan de estudio y reglamento.  Presentado por Don: Arturo Alessandri Rodríguez
  • 12.  1927  Un decreto de ley creo nuevas facultades dispuso que los miembros de teología pasaran a formar parte de la facultad de ciencias sociales, filosofía y letras. 20 de Marzo 1928 y 25 de abril del mismo año  Por decretos Fueron reconocidas la Universidad Católica, de Chile y la universidad de concepción
  • 13. 24 de Septiembre del año 1945 Ley: Nº8282 declara que el empleo para cuyo desempeño (la docencia) se requiere un titulo profesional o universitario  23 de Octubre de 1951 Ley nº:10.015fija requisitos para forjar la profesión de practicante,
  • 14. Universidad Técnica del Estado 1952  El Presidente Gonzales Videla, en su mensaje deja esclarecido que regirá una institución de altos estudios, creada con moldes distintos de los que caracterizan las universidades.  La universidad creara cursos, para la aspiración de los jóvenes así la industria contara con técnicos ingenieros capacitados para una mas eficiente labor.
  • 15.  22 de Agosto de 1955  Se fijan los requisitos para optar al titulo de un medico cirujano.  El 6 de Febrero de 1958  Se crea el colegio de ingenieros y el colegio de técnicos.
  • 16. La Universidad de Chile y la República  Todos los antecedentes que se revelan es este libro nos aporta, cultura política lo social y lo mas fundamental la historia.  La universidad de chile es un emblema nacional se observa la planificación. enseñando y formando a la sociedad sin importar la clase social o la cultura.  Primero fue el instituto nacional en donde quedo encerrara toda la primera enseñanza Republicana.