Teoría Aprendizaje Vigotsky

LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE DE VIGOTSKY ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

MEDIACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MEDIADOR E R SIGNO HERRAMIENTA 1+8=9

¿Cómo se adquieren los mediadores simbólicos, o significados? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO ZONA DE DESARROLLO REAL ZONA DE DESARROLLO POTENCIAL APRENDIZAJE precede al DESARROLLO

¿Cómo se construyen los esquemas de conocimiento? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],REALIDAD Esquemas de conocimiento

¿CÓmo se apropia el niñode la realidad? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Estructura de símbolos propios Signos del medio social ambiente cultural y social Influencia del El niño percibe del exterior los signos que irá incorporando en la interrelación social, como símbolos propios Lenguaje

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