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Los Paradigmas de la Ciencia Relación con las Metodologías Cuantitativas y Cualitativas  en la Investigación Educativa
(Fuente: Perez Serrano. Investigación Cualitativa. Vol. 1. pg 50 Marcada por los valores. Crítica de la ideología. Tiene en cuenta los valores. Éstos influyen en la solución del problema, de la teoría, el método y el análisis. No está sujeta a valores AXIOLOGÍA :  ROL DE LOS VALORES Idem interpretativa. Interacción. Feed-back Prospectiva. Causas reales. Temporalmente procedentes o simultáneas. EXPLICACIÓN CAUSALIDAD Idem interpretativa. Limitada por el contexto y el tiempo. Hipótesis de trabajo. Afirmaciones idiográficas Inductiva. Cualitativa. Centrada en las diferencias. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PROPÓSITO GENERALI-ZACIÓN Interrelacionada. Influida por la relación y el compromiso con la liberación humana. Interrelacionada. La relación influida por valores subjetivos. Independiente Neutral, libre de valores RELACIÓN SUJETO /OBJETO Constructiva. Múltiple. Holística. Divergente. Constructiva. Múltiple. Holística total. Divergente. Realidad dada Singular Tangible Fragmentable Convergente ONTOLOGÍA (Naturaleza de la realidad) Liberación y emancipación para criticar y para identificar el potencial de cambio. Comprender. Interpretar. Comprensión mutua y participativa. Explicar Controlar Predecir INTERÉS SOCIO-CRÍTICO INTERPRETATIVO POSITIVISTA
Metodologías Cualitativas  y  Cuantitativas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],(Fuente: Pérez Serrano. Investigación Cualitativa. Vol. 1. pg 33
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