2. Análisis situación interna y externa
- Llamar la atención, sorprender, informar…
- Utilización de cubos personalizados
- Cinco Festivales
- Colores
- Festival para todas las edades
RENOVACIÓN
= SITUACIÓN

3. DAFO
FORTALEZAS
- Conocimiento sobre el mercado nacional de animación.
- Calidad técnica que permite competir a nivel nacional.
- Colabora con Cartoon D’or (festival de referencia a nivel Europeo).
- Aporta conocimientos, información, para estudiantes.
- Participación de profesionales.
- Oferta de actividades, talleres para niños de entre 3 y 16 años.
DEBILIDADES
- Pocas fuentes de financiación.
- No existe el posicionamiento internacional.
- Carencia de participación de estudiantes universitarios.
OPORTUNIDADES
- Aportar oportunidades a estudiantes Universitarios.
- Contacto entre aficionados y profesionales, para posteriores
aprendizajes.
- Oportunidad de participación sin restricciones.
AMENAZAS
- Realización del festival en una ciudad pequeña, lo
que puede provocar una menor afluencia de
participantes.
- Poco reconocimiento.

4. PUBLICO OBJETIVO
Tres públicos diferentes:
- Profesionales:
Target: 30 años.
Pertenecen al sector de la animación.
- Niños:
Target: 3 a 16 años.
Participación en talleres.
- Universitarios:
Target: 18 a 24 años.
Aun no está dominado ….

5. INSIGHT
Identificación de los universitarios con el mundo
de la animación y el 3D, a través de la diversión
y el entretenimiento; surgiendo nuevos
proyectos a nivel nacional, en un ambiente
profesional y cercano.

6. MENSAJE
Propiciar un espacio de contacto directo entre
profesionales y universitarios, generando
nuevos proyectos y aportando una formación
especializada.

7. ANÁLISIS ESTRATEGIA ACTUAL
ERROR 
Falta de motivación e interés por los estudiantes universitarios.
PROPUESTA A MEJORAR 
1. Incentivar a los estudiantes Universitarios de Segovia.
2. Expandirse y adquirir posición y renombre a nivel nacional.

8. PROPUESTA PLAN ESTRATÉGICO
1.
- ‘PRE batalla de animadores’ Batalla universitaria de animadores.
- Alumnos que participen  acreditación para talleres.
- Alumnos ganadores  acreditación y lote de merchandising.
- Concursos, juegos en el ágora del Campus.
- Repartición de folletos y realización de charlas explicando qué y cuándo.
- Convenio para dar créditos a los participantes en el Festival.
- Street Marketing en la universidad ‘Se busca Cubo’.

9. 2.
- Anunciarse en revistas de animación (Pixel, Inventa…)
- Creación de convenios con otras universidades de España.
- Street Marketing en Madrid. Callao, Sol, Gran Vía.
- Personalización del Doodle de Google.
- Crear página de Facebook, personas que compartan, y den a me gusta.
- Redes sociales activas continuamente.

10. CONCLUSIONES DEL PLAN DE ACCIÓN
Realización de acciones para motivar y captar al
público universitario de Segovia:
Obtención de créditos
Acreditaciones
Premios
Conseguir mayor promoción a nivel Nacional:
Personalización del Doodle
Aparición en revistas
Redes sociales

11. TIMING
Finales de Septiembre, principios de Octubre:
- Cuando los alumnos vuelven, se realizarán los concursos.
Segunda semana lectiva:
- Charlas en el ágora de la facultad, qué y cuándo.
Octubre 2014:
- Publicación de revistas.
- Batalla de animadores todos los Martes.
Semanas antes del Festival:
- Street Marketing en Madrid.
15 días antes:
- Concurso Facebook.
Semana anterior al Festival:
- Doodle
FESTIVAL:
3 días antes
MERCADO:
4 días siguientes

12. TRABAJO REALIZADO POR:
PATRICIA PENA LÓPEZ
MºJESUS OTERO QUINTEIRO
SUSANA SÁEZ IGLESIAS
BERTA MONFORT SÁNCHEZ