SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
MAPAS MENTALES
Una imagen vale más que mil palabras

CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

2
¿QUÉ SON LOS MAPAS MENTALES?


“El mapa es una representación del pensamiento irradiante, con esta técnica grafica
simulamos la funcionalidad que permite a nuestro cerebro partir de una idea para
conectar (irradiar) hacia otras muchas con las que establece conexión. Por eso se
puede aplicar a muchos aspectos de nuestra vida, mejorando nuestra capacidad de
aprendizaje y potenciando mayor claridad de pensamiento.”



“Por lo que un mapa mental es un diagrama o un esquema que se usa para
representar ideas, tareas, u otros conceptos alrededor de una palabra clave o idea
central.”



Un soporte para estructurar las ideas.



Una representación gráfica de ideas.
o

Siempre es más fácil recordar una imagen gráfica que un texto lineal.

o

Permite que las ideas generen otras ideas y se pueda ver como se conectan, se
relacionan y se expanden.

o

Basado en asociaciones.
El mapa mental como herramienta


El mapa mental se usa para fijar ideas.
Una vez identificada una idea la escribimos para no
olvidarla.
 La relacionamos con otras ideas o con nuestra experiencia.
 Relacionamos partes de un problema con el todo.




Para generar ideas
Por asociación, según vemos lo que hemos generado,
nosotros u otros miembros del grupo.
 Relacionamos ideas nuevas con conocimientos y hechos
previos.




Para comunicarnos con otras personas




Se utiliza un lenguaje intuitivo, y compartido por los
miembros del grupo.

Es una herramienta analítica, la dinámica se supone en
nuestra mente

CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

4
CARACTERÍSTICAS ESENCIALES


Parte de una imagen central.



Los temas principales del asunto irradian de la imagen
central como ramas.



Cada rama contiene una imagen o una palabra clave
asociada.



Las ramas forman una estructura nodal conectada.

Papel del alumno:


Genera ideas sobre una idea o temática en particular, y
por tanto se fomenta la creatividad.



Realizan resúmenes o síntesis sobre una idea o temática,
por lo tanto, visualizan, estructuran y clasifican ideas.
Usos de los mapas mentales:
Ámbitos
Personal

Laboral

Educativo

Generar lluvias de
ideas

Sintentizar la
información de un
tema

Resolver problemas

Repasar rápidamente
nuestros proyectos

Repasar conceptos o
temas alrededor de
una temática en
particular

Tomar decisiones

Preparar reuniones

Tomar apuntes de una
clase.

Planificar nuestras
tareas
Ventajas


Se ahorra tiempo al escribir sólo palabras clave.



Lectura rápida e intuitiva.



Facilidad para rehacer cambios.



El orden no determina el resultado.



Búsqueda rápidas de conceptos.



Aumenta la concentración.



Las ideas se yuxtaponen en el tiempo y el espacio mejorando la creatividad y el recuerdo.



Se clarifican las asociaciones entre ideas clave.



El cerebro recuerda mejor los mapas (colores, imágenes, estímulos).



La construcción progresiva del mapa autoestímula la creatividad y produce seguridad en los resultados.



Son fáciles de usar.



Estimula la percepción visual.



Mejora el aprendizaje.



Ayuda a la memorización.



Muestra la interconexión de ideas.



Mejoran la resolución de problemas.



Mejora la capacidad analítica (grupo).
Que parte del cerebro utilizar para
ordenar y para estructurar.
Ordenación  algo secuencial
 Estructuración  juntar cosas




Mejor utilizar todo el cerebro
Así que usaremos letras, símbolos
 Gráficos, imágenes,...




“La asociación de dibujos e imágenes con palabras clave pone
en juego la actividad de los dos hemisferios cerebrales
potenciando la creatividad, aumentando la capacidad de
retención y facilitando la comunicación”


Tony buzan. (Judit Alonso, rrhhMagacine.com. Madrid, 25/02/2002)

CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

8
Procedimiento para crear un mapa mental
1.

Escribir el tema central

2.

Dibujar líneas radiales con nombre

3.

Repetir con cada línea de nuevo.

4.

No hay reglas de trabajo.

5.

Usar colores, disfrutar.

6.

Estudiar el mapa y ver las cosas que se repiten en varias líneas.

Consideración de otros aspectos
1.

Organización

2.

Agrupamiento

3.

Imágenes o símbolos

4.

Palabras clave

5.

Uso de colores

6.

Involucrar la conciencia.

7.

Asociación

CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

9
Funcionamiento


Todo mapa mental tiene una idea principal en el
centro del mismo del que luego surgen las ramas.



Estas ramas pueden estar conexionadas a otros mapas
y así sucesivamente.



Las ramas forman una estructura nodal



La mejor manera de crearlo es comenzar con una
"tormenta de ideas" (brainstorming). De esta forma
unas ideas van llamando otras.

CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

10
Ramas






Las ramas surgen del centro del
mapa o de cualquier otra rama
de esta forma podemos ir
directamente a la información
que nos interese sin tener que
leer todo un documento.
Lo aconsejable para poder
recordar fácilmente estos
mapas es crear varios mapas
(uso de colores diferentes).
Mediante el uso de colores
podemos poner por ejemplo los
aspectos más importantes en
color rojo.

CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

11
Ideas Ordenadoras Básicas


Conceptos clave (palabras, imágenes…) que
congregan a su alrededor la mayor cantidad de
asociaciones.
 ¿Qué

conocimiento se requiere?
 Si esto fuera un libro,


¿cuáles serían los encabezamientos de los capítulos?

 ¿Cuáles

son mis objetivos específicos?
 ¿Cuáles son mis interrogantes básicos?
 Con

frecuencia, ¿Por qué?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Quién?, ¿Cómo?,
¿Cuál?, ¿Cuándo?

 ¿Cuál

sería la categoría más amplia que las abarca a
todas?

CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

12
CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

13
CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales

14
Aplicaciones para crear mapas mentales
1.

Mindomo

2.

SpiderScribe

3.

Mindmeister

4.

Bubbl.us

5.

MindMapr

6.

Xmind

7.

Mind42

8.

Wise Mapping

9.

MindNode

10.

SimpleMind

11.

My Thoughts for Mac

12.

FreeMind
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA


http://www.conorg.net/aula/clientes/comunes/mindmap.pdf



http://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/educ_continua/curso_formad
or/LECT59.pdf



http://elearningsoft.wordpress.com/2012/09/05/usos-educativos-de-losmapas-mentales/



http://www.cipes.org/articulos/1415%20-%20Mapas%20Mentales.pdf



www.upv.es/~jmontesa/crp/CRP-1-Mapas%20Mentales.ppt



http://www.orientacionandujar.es/2013/07/04/como-crear-mapas-mentalestony-buzan/

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mi Primer Mapa Mental
Mi Primer Mapa MentalMi Primer Mapa Mental
Mi Primer Mapa Mental
santicortes
 
Mapas mentales
Mapas mentalesMapas mentales
Mapas mentales
cebaronva
 

Mais procurados (20)

Mi Primer Mapa Mental
Mi Primer Mapa MentalMi Primer Mapa Mental
Mi Primer Mapa Mental
 
Mapas mentales
Mapas mentales Mapas mentales
Mapas mentales
 
Bloque 4 mapa mental
Bloque 4  mapa mentalBloque 4  mapa mental
Bloque 4 mapa mental
 
MAPAS MENTALES
MAPAS MENTALESMAPAS MENTALES
MAPAS MENTALES
 
Mapas Mentales
Mapas MentalesMapas Mentales
Mapas Mentales
 
Diapositivas de mapas mentales
Diapositivas de mapas mentalesDiapositivas de mapas mentales
Diapositivas de mapas mentales
 
Qué son los Mapas Mentales - Características y Beneficios
Qué son los Mapas Mentales - Características y BeneficiosQué son los Mapas Mentales - Características y Beneficios
Qué son los Mapas Mentales - Características y Beneficios
 
Taller De Mapas Mentales
Taller De Mapas MentalesTaller De Mapas Mentales
Taller De Mapas Mentales
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
El mapa mental
El mapa mentalEl mapa mental
El mapa mental
 
Fut1
Fut1Fut1
Fut1
 
Mapas Mentales Cap1
Mapas Mentales Cap1Mapas Mentales Cap1
Mapas Mentales Cap1
 
Mapas mentales
Mapas mentalesMapas mentales
Mapas mentales
 
Mapas Mentales
Mapas MentalesMapas Mentales
Mapas Mentales
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
Cómo elaborar un Mapa Mental - Ejemplos y más
Cómo elaborar un Mapa Mental - Ejemplos y másCómo elaborar un Mapa Mental - Ejemplos y más
Cómo elaborar un Mapa Mental - Ejemplos y más
 
Taller sobre "Cómo elaborar mapas mentales"
Taller sobre "Cómo elaborar mapas mentales"Taller sobre "Cómo elaborar mapas mentales"
Taller sobre "Cómo elaborar mapas mentales"
 
Crp 1-mapas mentales[1]
Crp 1-mapas mentales[1]Crp 1-mapas mentales[1]
Crp 1-mapas mentales[1]
 
Mapas mentales
Mapas mentalesMapas mentales
Mapas mentales
 
El Mapa Mental
El Mapa MentalEl Mapa Mental
El Mapa Mental
 

Semelhante a Mapas mentales karen valencia

Act111 lec guia_elaborarmapasmentales._act._1.11
Act111 lec guia_elaborarmapasmentales._act._1.11Act111 lec guia_elaborarmapasmentales._act._1.11
Act111 lec guia_elaborarmapasmentales._act._1.11
lorenice24
 
Mi mapa mental con mindmeister
Mi mapa mental con mindmeisterMi mapa mental con mindmeister
Mi mapa mental con mindmeister
yeca2015
 
Presentación Marca personal creativa Minimalista Marrón crema (1).pdf
Presentación Marca personal creativa Minimalista Marrón crema (1).pdfPresentación Marca personal creativa Minimalista Marrón crema (1).pdf
Presentación Marca personal creativa Minimalista Marrón crema (1).pdf
MichelRamirez31
 

Semelhante a Mapas mentales karen valencia (20)

Los mapas mentales julio 20 2012
Los mapas mentales julio 20 2012Los mapas mentales julio 20 2012
Los mapas mentales julio 20 2012
 
Rubrica de mapa mental magaly josé
Rubrica de mapa mental magaly joséRubrica de mapa mental magaly josé
Rubrica de mapa mental magaly josé
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Los mapas mentales
Los mapas mentalesLos mapas mentales
Los mapas mentales
 
Mapas mentales
Mapas mentalesMapas mentales
Mapas mentales
 
Semana 04 técnica de los mapas mentales
Semana 04   técnica de los mapas mentalesSemana 04   técnica de los mapas mentales
Semana 04 técnica de los mapas mentales
 
Mapas mentales.
Mapas mentales.Mapas mentales.
Mapas mentales.
 
Mapas o esquemas_conceptuales
Mapas o esquemas_conceptualesMapas o esquemas_conceptuales
Mapas o esquemas_conceptuales
 
Herramientas para crear mapas mentales
Herramientas para crear mapas mentalesHerramientas para crear mapas mentales
Herramientas para crear mapas mentales
 
Act111 lec guia_elaborarmapasmentales._act._1.11
Act111 lec guia_elaborarmapasmentales._act._1.11Act111 lec guia_elaborarmapasmentales._act._1.11
Act111 lec guia_elaborarmapasmentales._act._1.11
 
Como elaborar un mapa mental
Como elaborar un mapa mentalComo elaborar un mapa mental
Como elaborar un mapa mental
 
Mapa Mental
Mapa MentalMapa Mental
Mapa Mental
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Mapas mentales
Mapas mentalesMapas mentales
Mapas mentales
 
Mi mapa mental con mindmeister
Mi mapa mental con mindmeisterMi mapa mental con mindmeister
Mi mapa mental con mindmeister
 
Guia-para-un-mapa-mental 10 nov.pdf
Guia-para-un-mapa-mental 10 nov.pdfGuia-para-un-mapa-mental 10 nov.pdf
Guia-para-un-mapa-mental 10 nov.pdf
 
mapas mentales
mapas mentalesmapas mentales
mapas mentales
 
Presentación Marca personal creativa Minimalista Marrón crema (1).pdf
Presentación Marca personal creativa Minimalista Marrón crema (1).pdfPresentación Marca personal creativa Minimalista Marrón crema (1).pdf
Presentación Marca personal creativa Minimalista Marrón crema (1).pdf
 

Último

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 

Mapas mentales karen valencia

  • 2. Una imagen vale más que mil palabras CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 2
  • 3. ¿QUÉ SON LOS MAPAS MENTALES?  “El mapa es una representación del pensamiento irradiante, con esta técnica grafica simulamos la funcionalidad que permite a nuestro cerebro partir de una idea para conectar (irradiar) hacia otras muchas con las que establece conexión. Por eso se puede aplicar a muchos aspectos de nuestra vida, mejorando nuestra capacidad de aprendizaje y potenciando mayor claridad de pensamiento.”  “Por lo que un mapa mental es un diagrama o un esquema que se usa para representar ideas, tareas, u otros conceptos alrededor de una palabra clave o idea central.”  Un soporte para estructurar las ideas.  Una representación gráfica de ideas. o Siempre es más fácil recordar una imagen gráfica que un texto lineal. o Permite que las ideas generen otras ideas y se pueda ver como se conectan, se relacionan y se expanden. o Basado en asociaciones.
  • 4. El mapa mental como herramienta  El mapa mental se usa para fijar ideas. Una vez identificada una idea la escribimos para no olvidarla.  La relacionamos con otras ideas o con nuestra experiencia.  Relacionamos partes de un problema con el todo.   Para generar ideas Por asociación, según vemos lo que hemos generado, nosotros u otros miembros del grupo.  Relacionamos ideas nuevas con conocimientos y hechos previos.   Para comunicarnos con otras personas   Se utiliza un lenguaje intuitivo, y compartido por los miembros del grupo. Es una herramienta analítica, la dinámica se supone en nuestra mente CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 4
  • 5. CARACTERÍSTICAS ESENCIALES  Parte de una imagen central.  Los temas principales del asunto irradian de la imagen central como ramas.  Cada rama contiene una imagen o una palabra clave asociada.  Las ramas forman una estructura nodal conectada. Papel del alumno:  Genera ideas sobre una idea o temática en particular, y por tanto se fomenta la creatividad.  Realizan resúmenes o síntesis sobre una idea o temática, por lo tanto, visualizan, estructuran y clasifican ideas.
  • 6. Usos de los mapas mentales: Ámbitos Personal Laboral Educativo Generar lluvias de ideas Sintentizar la información de un tema Resolver problemas Repasar rápidamente nuestros proyectos Repasar conceptos o temas alrededor de una temática en particular Tomar decisiones Preparar reuniones Tomar apuntes de una clase. Planificar nuestras tareas
  • 7. Ventajas  Se ahorra tiempo al escribir sólo palabras clave.  Lectura rápida e intuitiva.  Facilidad para rehacer cambios.  El orden no determina el resultado.  Búsqueda rápidas de conceptos.  Aumenta la concentración.  Las ideas se yuxtaponen en el tiempo y el espacio mejorando la creatividad y el recuerdo.  Se clarifican las asociaciones entre ideas clave.  El cerebro recuerda mejor los mapas (colores, imágenes, estímulos).  La construcción progresiva del mapa autoestímula la creatividad y produce seguridad en los resultados.  Son fáciles de usar.  Estimula la percepción visual.  Mejora el aprendizaje.  Ayuda a la memorización.  Muestra la interconexión de ideas.  Mejoran la resolución de problemas.  Mejora la capacidad analítica (grupo).
  • 8. Que parte del cerebro utilizar para ordenar y para estructurar. Ordenación  algo secuencial  Estructuración  juntar cosas   Mejor utilizar todo el cerebro Así que usaremos letras, símbolos  Gráficos, imágenes,...   “La asociación de dibujos e imágenes con palabras clave pone en juego la actividad de los dos hemisferios cerebrales potenciando la creatividad, aumentando la capacidad de retención y facilitando la comunicación”  Tony buzan. (Judit Alonso, rrhhMagacine.com. Madrid, 25/02/2002) CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 8
  • 9. Procedimiento para crear un mapa mental 1. Escribir el tema central 2. Dibujar líneas radiales con nombre 3. Repetir con cada línea de nuevo. 4. No hay reglas de trabajo. 5. Usar colores, disfrutar. 6. Estudiar el mapa y ver las cosas que se repiten en varias líneas. Consideración de otros aspectos 1. Organización 2. Agrupamiento 3. Imágenes o símbolos 4. Palabras clave 5. Uso de colores 6. Involucrar la conciencia. 7. Asociación CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 9
  • 10. Funcionamiento  Todo mapa mental tiene una idea principal en el centro del mismo del que luego surgen las ramas.  Estas ramas pueden estar conexionadas a otros mapas y así sucesivamente.  Las ramas forman una estructura nodal  La mejor manera de crearlo es comenzar con una "tormenta de ideas" (brainstorming). De esta forma unas ideas van llamando otras. CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 10
  • 11. Ramas    Las ramas surgen del centro del mapa o de cualquier otra rama de esta forma podemos ir directamente a la información que nos interese sin tener que leer todo un documento. Lo aconsejable para poder recordar fácilmente estos mapas es crear varios mapas (uso de colores diferentes). Mediante el uso de colores podemos poner por ejemplo los aspectos más importantes en color rojo. CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 11
  • 12. Ideas Ordenadoras Básicas  Conceptos clave (palabras, imágenes…) que congregan a su alrededor la mayor cantidad de asociaciones.  ¿Qué conocimiento se requiere?  Si esto fuera un libro,  ¿cuáles serían los encabezamientos de los capítulos?  ¿Cuáles son mis objetivos específicos?  ¿Cuáles son mis interrogantes básicos?  Con frecuencia, ¿Por qué?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Quién?, ¿Cómo?, ¿Cuál?, ¿Cuándo?  ¿Cuál sería la categoría más amplia que las abarca a todas? CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 12
  • 13. CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 13
  • 14. CRP-05. La Técnica de los Mapas Mentales 14
  • 15. Aplicaciones para crear mapas mentales 1. Mindomo 2. SpiderScribe 3. Mindmeister 4. Bubbl.us 5. MindMapr 6. Xmind 7. Mind42 8. Wise Mapping 9. MindNode 10. SimpleMind 11. My Thoughts for Mac 12. FreeMind