Guía para la presentación de una Investigación

1. Jesús Miss Benitez

2. Jesús Miss Benitez

3. El alumno conocerá las etapas del proceso de investigación en el diseño de un anteproyecto, mediante la descripción de cada una de ellas dentro de una metodología general. De esta manera conocerá las principales características metodológicas que debe tener una investigación Jesús Miss Benitez

4. La investigación es un proceso que , mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la investigación está muy ligada a los seres humanos, ésta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. La investigación tiene como base el método científico y éste es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos. La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos. Jesús Miss Benitez

5. Este trabajo se presenta con el objetivo de proponer una metodología de investigación que pueda aplicarse a distintos temas durante su vida profesional como académica. Para ello hemos tomado como base las etapas de investigación propuestas por Hernández, Fernández y Baptista adaptándola al objetivo antes señalado. En concreto, en las investigaciones propias de las Ciencias Sociales, lo habitual es comenzar con unas ideas de investigación más o menos claras y por aproximaciones sucesivas, a través de preguntas pertinentes, se va precisando y delimitando el tema, los objetivos, el marco teórico y las hipótesis, se identifican los recursos para llevar a cabo la investigación, se recolectan los datos, se procesan, analizan y se elabora el informe final que se ha de presentar así como la exposición oral de los resultados de la misma Jesús Miss Benitez

7. Salvo que el tema venga dado previamente por quien encarga la investigación, el alumno debe identificar el tema de investigación, generalmente con algunas orientaciones del facilitador o por su cuenta. No es raro encontrarse con que inicialmente se tiene una idea vaga y poco precisa de lo que se quiere o se puede hacer. Las ideas de investigación provienen de distintas fuentes y parten de diferentes niveles de conocimiento. En la medida en que se van precisando, se pueden identificar ideas totalmente nuevas, ideas parcialmente investigadas o ideas parcialmente investigadas. Jesús Miss Benitez

8. Según el caso, habrá casos en que se trata de ideas dirigidas a crear nuevos conocimientos, en cuyo caso se trata de investigación teórica o una investigación de base. Lo más habitual, en el caso que nos ocupa, se suele tratar de ideas dirigidas a aplicar conocimientos existentes a nuevos campos o a problemas concretos, en cuyo caso se trata de una investigación aplicada. Las ideas de investigación tienen que ser atractivas para el investigador, deben alentar su interés por la investigación. Una ves concebida la idea y conocido sus antecedentes, se debe avanzar al siguiente paso: el planteamientos del problema. Jesús Miss Benitez

9. El planteamiento del problema consiste en precisar y estructurar formalmente la idea de la investigación. El paso de la idea al planteamiento del problema unas veces es inmediato y automático y otras bastante complejo; depende de lo que el investigador conozca el tema y de su experiencia y habilidad para la investigación. Dice Ackoff : un problema correctamente planteado es un problema parcialmente solucionado. El planteamiento del problema debe expresar una relación entre dos o más variables, debe poderse formular claramente sin ambigüedades; y debe ser susceptible de prueba, porque la investigación científica aplicada estudia aspectos observables y medibles de la realidad. Para ello hay que realizar las siguientes tareas: Jesús Miss Benitez

22. El instrumento de evaluación que se utilizará es: La Lista de Cotejo (30%) Instrucciones de aplicación: Marque con una X el registro de cumplimiento correspondiente al Proyecto de la siguiente Lista de Cotejo: Jesús Miss Benitez

23. Jesús Miss Benitez No Características del producto a evaluar Registro de cumplimiento Observaciones SI NO NA 1.- El equipo hace la presentación con una actitud formal(2) 2.- Se presenta una descripción general del proyecto (4) 3.- Se define el objetivo aclarando lo que se quiere alcanzar con el proyecto (2) 4.- Se explica en forma coherente cada uno de los pasos del procedimiento para la realización del proyecto (5) 5.- Se describen los materiales usados (1) 6.- Las soluciones presentadas se sustentan con argumentos (3) 7.- El proyecto presentado corresponde a una problemática del entorno (3) 8.- El proyecto es pertinente y/o relevante para la comunidad (3) 9.- El proyecto define cada una de sus etapas (5) 10.- Se utiliza material de apoyo en la exposición (2)

24. Han concluido con éxito su trabajo de investigación, a continuación les proporciono el siguiente link, para enriquecer su investigación: http://www.slideshare.net/marite/mtodos-de-investigacin-2 Jesús Miss Benitez