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UNIVERSIDAD NACIONAL  PEDRO RUIZ GALLO SEGUNDA ESPECIALIDAD  TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EDUCATIVA TEMA: TEORÍAS DE L APRENDIZAJE (AUSUBEL) Rosario Benedicto Minaya
TEORÍA DE AUSUBEL Se  basa en los saberes previos para lograr aprendizajes significativos, también expone la necesidad de organizar los aprendizajes de tal forma que el alumno pueda asimilar mejor los nuevo conocimientos destaca la importancia de la transferencia para que el alumno pueda relacionar y aplicar sus aprendizajes a nuevos contextos.
LOS TRES TIPOS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO  ,[object Object]
Aprendizajes de conceptos: Son representados también por símbolos particulares o categoriales.
Aprendizaje proposicional: Consiste en aprender lo que significa n las ideas expresadas en una proposición,[object Object]
La enseñanza - aprendizaje por ordenadores , medios eficaces para proponer situaciones de  descubrimiento.

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Teoría de ausubel

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO SEGUNDA ESPECIALIDAD TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EDUCATIVA TEMA: TEORÍAS DE L APRENDIZAJE (AUSUBEL) Rosario Benedicto Minaya
  • 2. TEORÍA DE AUSUBEL Se basa en los saberes previos para lograr aprendizajes significativos, también expone la necesidad de organizar los aprendizajes de tal forma que el alumno pueda asimilar mejor los nuevo conocimientos destaca la importancia de la transferencia para que el alumno pueda relacionar y aplicar sus aprendizajes a nuevos contextos.
  • 3.
  • 4. Aprendizajes de conceptos: Son representados también por símbolos particulares o categoriales.
  • 5.
  • 6. La enseñanza - aprendizaje por ordenadores , medios eficaces para proponer situaciones de descubrimiento.
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  • 8. La búsqueda de información de acuerdo al tema para que el estudiante amplié su conocimiento.
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