SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Huella ecológica Aina Ballester y Genoveva Molina 1º Bachiller B
índice ¿Qué es? ¿Para qué se utiliza? ¿Cómo se calcula? Fuentes componentes Tipos ¿Cómo reducirla? Bibliografía
¿Qué es? La huella ecológica es una medida indicadora de la demanda humana que se hace de los ecosistemas del planeta poniéndola en relación con la capacidad ecológica de la Tierra de regenerar sus recursos. La cantidad de superficie que una persona necesita para mantener su estilo de vida se llama huella ecológica.
¿Para qué se utiliza? Conociendo cuánto se consume, qué se consume y de qué modo, se puede calcular la huella ecológica de una persona, de una organización, de una ciudad, de una región, de un país o de una actividad. Gracias a la huella ecológica la persona o el país puede observar si está excediéndose, es decir, si utiliza más de lo que está disponible.
¿Cómo se calcula? La huella ecológica se mide en hectáreas. Los cálculos son complejos. Cuando los cálculos se refieren a un país se utilizan las estadísticas disponibles sobre energía, producción y consumo. Los organismos oficiales (nacionales o internacionales, institutos estadísticos) generan esa información.
Fuentes componentes Es imposible tener huella cero. Todos los seres vivos necesitamos alimentos, agua, aire y espacio. Esto provoca la huella biológica. Pero esta huella queda superada por la actividad de las personas.
Tipos Huella individual directa Huella individual indirecta Huella colectiva 	Nuestra huella ecológica es la suma de 	estas tres fuentes.
Huella individual directa La huella ecológica individual directa es la que se debe al uso cotidiano que hacemos de las cosas. Algunos ejemplos son: cuántas luces permanecen encendidas, cuánto carburante consume nuestro coche, cuánto tiempo funciona el aire acondicionado y con qué potencia, etc.
Huella individual indirecta Cuando se adquiere un objeto la huella que deja es todo el proceso de fabricación y transporte del mismo.
Huella colectiva Se refiere a los servicios comunes dentro de una organización, una ciudad, un país...  No se tiene control directo sobre la materia y energía que se necesita para ello ni sobre los desechos que ello genera. Pero participas de su existencia porque vives ahí.
¿Cómo reducirla? Para reducir la huella ecológica podemos hacer muchas cosas. Huella individual directa: Reducir 	el consumo de energía. Huella individual indirecta: Regla 	de las tres erres: reducir, 	reutilizar y reciclar. Huella colectiva:  Una parte 	importante de la huella se debe a 	los servicios colectivos que 	siguen funcionando aunque no 	los utilices. Solo puede reducirse 	mediante la implicación política.
Bibliografía http://institucional.us.es/marco/huella/ven/principal.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Huella_ecol%C3%B3gica
Fin

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cultura Ambiental
Cultura  AmbientalCultura  Ambiental
Cultura AmbientalNeyris
 
Negocios Verdes - Presentación Ana María Aristizabal
Negocios Verdes - Presentación Ana María AristizabalNegocios Verdes - Presentación Ana María Aristizabal
Negocios Verdes - Presentación Ana María AristizabalForos Semana
 
Huella EcolóGica Edna
Huella EcolóGica EdnaHuella EcolóGica Edna
Huella EcolóGica Ednaedna bastos
 
BASURA Y POSIBLES SOLUCIONES FERMIN TORO
BASURA Y POSIBLES SOLUCIONES FERMIN TOROBASURA Y POSIBLES SOLUCIONES FERMIN TORO
BASURA Y POSIBLES SOLUCIONES FERMIN TOROricardobfrias
 
Unidos por una comunidad mas limpia
Unidos por una comunidad mas limpiaUnidos por una comunidad mas limpia
Unidos por una comunidad mas limpiadec-admin
 
Tecnológias limpias
Tecnológias limpiasTecnológias limpias
Tecnológias limpiasEra Camus
 
Medio ambiente-Conciencia ambiental-Reciclaje
Medio ambiente-Conciencia ambiental-ReciclajeMedio ambiente-Conciencia ambiental-Reciclaje
Medio ambiente-Conciencia ambiental-ReciclajeElizabeth Rios Mndz
 
Basura en las calles-Contaminacion
Basura en las calles-ContaminacionBasura en las calles-Contaminacion
Basura en las calles-ContaminacionELMER FLORES
 
agricultura urbana
agricultura urbanaagricultura urbana
agricultura urbanamarl hen
 
Ecosistemas naturales
Ecosistemas naturalesEcosistemas naturales
Ecosistemas naturalesKarolay23
 
Conceptos BáSicos EducacióN Ambiental[1] Pptx
 Conceptos BáSicos EducacióN Ambiental[1] Pptx  Conceptos BáSicos EducacióN Ambiental[1] Pptx
Conceptos BáSicos EducacióN Ambiental[1] Pptx linitamo
 
DHTIC'S ESCASEZ DE AGUA EN EL MUNDO
DHTIC'S ESCASEZ DE AGUA EN EL MUNDO DHTIC'S ESCASEZ DE AGUA EN EL MUNDO
DHTIC'S ESCASEZ DE AGUA EN EL MUNDO Itzel Muñoz Muñoz
 
Manejo del recurso hídrico
Manejo del recurso hídricoManejo del recurso hídrico
Manejo del recurso hídricoBLU OJ
 
Tecnologias limpias
Tecnologias limpiasTecnologias limpias
Tecnologias limpiasAlexa Ipia
 

La actualidad más candente (20)

Perdida de biodiversidad
Perdida de biodiversidadPerdida de biodiversidad
Perdida de biodiversidad
 
Iii. ambiente.ppt def
Iii. ambiente.ppt defIii. ambiente.ppt def
Iii. ambiente.ppt def
 
Cultura Ambiental
Cultura  AmbientalCultura  Ambiental
Cultura Ambiental
 
Negocios Verdes - Presentación Ana María Aristizabal
Negocios Verdes - Presentación Ana María AristizabalNegocios Verdes - Presentación Ana María Aristizabal
Negocios Verdes - Presentación Ana María Aristizabal
 
Huella EcolóGica Edna
Huella EcolóGica EdnaHuella EcolóGica Edna
Huella EcolóGica Edna
 
BASURA Y POSIBLES SOLUCIONES FERMIN TORO
BASURA Y POSIBLES SOLUCIONES FERMIN TOROBASURA Y POSIBLES SOLUCIONES FERMIN TORO
BASURA Y POSIBLES SOLUCIONES FERMIN TORO
 
Unidos por una comunidad mas limpia
Unidos por una comunidad mas limpiaUnidos por una comunidad mas limpia
Unidos por una comunidad mas limpia
 
power point
power pointpower point
power point
 
Reciclaje ppt
Reciclaje pptReciclaje ppt
Reciclaje ppt
 
Tecnológias limpias
Tecnológias limpiasTecnológias limpias
Tecnológias limpias
 
Medio ambiente-Conciencia ambiental-Reciclaje
Medio ambiente-Conciencia ambiental-ReciclajeMedio ambiente-Conciencia ambiental-Reciclaje
Medio ambiente-Conciencia ambiental-Reciclaje
 
Basura en las calles-Contaminacion
Basura en las calles-ContaminacionBasura en las calles-Contaminacion
Basura en las calles-Contaminacion
 
agricultura urbana
agricultura urbanaagricultura urbana
agricultura urbana
 
Ecosistemas naturales
Ecosistemas naturalesEcosistemas naturales
Ecosistemas naturales
 
Separacion de la basura
Separacion de la basuraSeparacion de la basura
Separacion de la basura
 
Conceptos BáSicos EducacióN Ambiental[1] Pptx
 Conceptos BáSicos EducacióN Ambiental[1] Pptx  Conceptos BáSicos EducacióN Ambiental[1] Pptx
Conceptos BáSicos EducacióN Ambiental[1] Pptx
 
DHTIC'S ESCASEZ DE AGUA EN EL MUNDO
DHTIC'S ESCASEZ DE AGUA EN EL MUNDO DHTIC'S ESCASEZ DE AGUA EN EL MUNDO
DHTIC'S ESCASEZ DE AGUA EN EL MUNDO
 
Estructura de los Ecosistemas
Estructura de los EcosistemasEstructura de los Ecosistemas
Estructura de los Ecosistemas
 
Manejo del recurso hídrico
Manejo del recurso hídricoManejo del recurso hídrico
Manejo del recurso hídrico
 
Tecnologias limpias
Tecnologias limpiasTecnologias limpias
Tecnologias limpias
 

Similar a Huella ecológica, aina y genoveva

203 informatica ii martinez olivera benjamin oscar_2011
203 informatica ii martinez olivera benjamin oscar_2011203 informatica ii martinez olivera benjamin oscar_2011
203 informatica ii martinez olivera benjamin oscar_2011IEBO03
 
202 infii bloqueiii_huella ecologica_equipo.
202 infii bloqueiii_huella ecologica_equipo.202 infii bloqueiii_huella ecologica_equipo.
202 infii bloqueiii_huella ecologica_equipo.estudiantesiebo
 
Huella ecológica.pdf
Huella ecológica.pdfHuella ecológica.pdf
Huella ecológica.pdfJaCm5
 
Huella ecologica
Huella ecologicaHuella ecologica
Huella ecologicaDenizLazo1
 
Huella ecológica millangela
Huella ecológica millangelaHuella ecológica millangela
Huella ecológica millangelaMillangela Ochoa
 
Fumador contaminador
Fumador contaminadorFumador contaminador
Fumador contaminadorAnnieNieto
 
Ecologia campaña (tráfico de animales silvestres)
Ecologia campaña (tráfico de animales silvestres)Ecologia campaña (tráfico de animales silvestres)
Ecologia campaña (tráfico de animales silvestres)gastondan
 
La capacidad de carga de nuestro planeta
La capacidad de carga de nuestro planetaLa capacidad de carga de nuestro planeta
La capacidad de carga de nuestro planetagelik29
 
Huella ecologica
Huella ecologica Huella ecologica
Huella ecologica AilynSimbaa
 
Biodanza Huella Ecológica
Biodanza Huella EcológicaBiodanza Huella Ecológica
Biodanza Huella Ecológicafetopax
 
informe final ecologia
informe final ecologia informe final ecologia
informe final ecologia ramon gonzalez
 

Similar a Huella ecológica, aina y genoveva (20)

203 informatica ii martinez olivera benjamin oscar_2011
203 informatica ii martinez olivera benjamin oscar_2011203 informatica ii martinez olivera benjamin oscar_2011
203 informatica ii martinez olivera benjamin oscar_2011
 
202 infii bloqueiii_huella ecologica_equipo.
202 infii bloqueiii_huella ecologica_equipo.202 infii bloqueiii_huella ecologica_equipo.
202 infii bloqueiii_huella ecologica_equipo.
 
La huella ecologica
La huella ecologicaLa huella ecologica
La huella ecologica
 
La huella ecologica
La huella ecologicaLa huella ecologica
La huella ecologica
 
Trabajo sobre huella ecólogica
Trabajo sobre huella ecólogicaTrabajo sobre huella ecólogica
Trabajo sobre huella ecólogica
 
Huella ecológica.pdf
Huella ecológica.pdfHuella ecológica.pdf
Huella ecológica.pdf
 
Huella ecologica
Huella ecologicaHuella ecologica
Huella ecologica
 
Huella ecológica
Huella ecológicaHuella ecológica
Huella ecológica
 
Huella ecologica
Huella ecologicaHuella ecologica
Huella ecologica
 
Huella ecológica millangela
Huella ecológica millangelaHuella ecológica millangela
Huella ecológica millangela
 
Fumador contaminador
Fumador contaminadorFumador contaminador
Fumador contaminador
 
Ecologia campaña (tráfico de animales silvestres)
Ecologia campaña (tráfico de animales silvestres)Ecologia campaña (tráfico de animales silvestres)
Ecologia campaña (tráfico de animales silvestres)
 
Proyecto periodo 2
Proyecto periodo 2Proyecto periodo 2
Proyecto periodo 2
 
La capacidad de carga de nuestro planeta
La capacidad de carga de nuestro planetaLa capacidad de carga de nuestro planeta
La capacidad de carga de nuestro planeta
 
Proyecto periodo 2
Proyecto periodo 2Proyecto periodo 2
Proyecto periodo 2
 
Las 3 erres
Las 3 erresLas 3 erres
Las 3 erres
 
Huella ecologica
Huella ecologicaHuella ecologica
Huella ecologica
 
Huella ecologica
Huella ecologica Huella ecologica
Huella ecologica
 
Biodanza Huella Ecológica
Biodanza Huella EcológicaBiodanza Huella Ecológica
Biodanza Huella Ecológica
 
informe final ecologia
informe final ecologia informe final ecologia
informe final ecologia
 

Más de bendinatcomenius

Contaminación del agua (Lidia, Leire y Maite 3ºE)
Contaminación del agua (Lidia, Leire y Maite 3ºE)Contaminación del agua (Lidia, Leire y Maite 3ºE)
Contaminación del agua (Lidia, Leire y Maite 3ºE)bendinatcomenius
 
Contaminación atmosférica y el cambio climático
Contaminación atmosférica y el cambio climáticoContaminación atmosférica y el cambio climático
Contaminación atmosférica y el cambio climáticobendinatcomenius
 
Aguas subterráneas y superficiales (Aimee L. y Clara M.)
Aguas subterráneas y superficiales (Aimee L. y Clara M.)Aguas subterráneas y superficiales (Aimee L. y Clara M.)
Aguas subterráneas y superficiales (Aimee L. y Clara M.)bendinatcomenius
 
Copia de laura claudia desertificación
Copia de laura claudia desertificaciónCopia de laura claudia desertificación
Copia de laura claudia desertificaciónbendinatcomenius
 
Lucha biologica,dylan y andrés
Lucha biologica,dylan y andrésLucha biologica,dylan y andrés
Lucha biologica,dylan y andrésbendinatcomenius
 
Pliegues y fallas.j karim, camila y jero
Pliegues y fallas.j karim, camila y jeroPliegues y fallas.j karim, camila y jero
Pliegues y fallas.j karim, camila y jerobendinatcomenius
 
BIOLOGÍA_RECURSOS RENOVABLES
BIOLOGÍA_RECURSOS RENOVABLESBIOLOGÍA_RECURSOS RENOVABLES
BIOLOGÍA_RECURSOS RENOVABLESbendinatcomenius
 
Riesgos naturales, ana, merce y carmen.
Riesgos naturales, ana, merce y carmen.Riesgos naturales, ana, merce y carmen.
Riesgos naturales, ana, merce y carmen.bendinatcomenius
 
Cambio climatico jose , marian y paula
Cambio climatico jose , marian y paulaCambio climatico jose , marian y paula
Cambio climatico jose , marian y paulabendinatcomenius
 
Biodiversidad, por jessica y hey ya
Biodiversidad, por jessica y hey yaBiodiversidad, por jessica y hey ya
Biodiversidad, por jessica y hey yabendinatcomenius
 
Los plasticos ( per dris i pau)
Los plasticos ( per dris i pau)Los plasticos ( per dris i pau)
Los plasticos ( per dris i pau)bendinatcomenius
 
Residuos ( por ana, alice y raquel)
Residuos ( por ana, alice y raquel)Residuos ( por ana, alice y raquel)
Residuos ( por ana, alice y raquel)bendinatcomenius
 
Fran y isma los materiales
Fran y isma   los materialesFran y isma   los materiales
Fran y isma los materialesbendinatcomenius
 
Pedro y manu nanotecnologia
Pedro y manu   nanotecnologiaPedro y manu   nanotecnologia
Pedro y manu nanotecnologiabendinatcomenius
 
Analysis Questionnaire Tara
Analysis Questionnaire TaraAnalysis Questionnaire Tara
Analysis Questionnaire Tarabendinatcomenius
 
PresentacióN Estadisticas Naika
PresentacióN Estadisticas NaikaPresentacióN Estadisticas Naika
PresentacióN Estadisticas Naikabendinatcomenius
 

Más de bendinatcomenius (20)

Contaminación del agua (Lidia, Leire y Maite 3ºE)
Contaminación del agua (Lidia, Leire y Maite 3ºE)Contaminación del agua (Lidia, Leire y Maite 3ºE)
Contaminación del agua (Lidia, Leire y Maite 3ºE)
 
Contaminacion del suelo
Contaminacion del sueloContaminacion del suelo
Contaminacion del suelo
 
Contaminación atmosférica y el cambio climático
Contaminación atmosférica y el cambio climáticoContaminación atmosférica y el cambio climático
Contaminación atmosférica y el cambio climático
 
Aguas subterráneas y superficiales (Aimee L. y Clara M.)
Aguas subterráneas y superficiales (Aimee L. y Clara M.)Aguas subterráneas y superficiales (Aimee L. y Clara M.)
Aguas subterráneas y superficiales (Aimee L. y Clara M.)
 
Meteorització pili i lia
Meteorització pili i liaMeteorització pili i lia
Meteorització pili i lia
 
Copia de laura claudia desertificación
Copia de laura claudia desertificaciónCopia de laura claudia desertificación
Copia de laura claudia desertificación
 
Lucha biologica,dylan y andrés
Lucha biologica,dylan y andrésLucha biologica,dylan y andrés
Lucha biologica,dylan y andrés
 
Pliegues y fallas.j karim, camila y jero
Pliegues y fallas.j karim, camila y jeroPliegues y fallas.j karim, camila y jero
Pliegues y fallas.j karim, camila y jero
 
BIOLOGÍA_RECURSOS RENOVABLES
BIOLOGÍA_RECURSOS RENOVABLESBIOLOGÍA_RECURSOS RENOVABLES
BIOLOGÍA_RECURSOS RENOVABLES
 
Riesgos naturales, ana, merce y carmen.
Riesgos naturales, ana, merce y carmen.Riesgos naturales, ana, merce y carmen.
Riesgos naturales, ana, merce y carmen.
 
Parques nacionales, kevin
Parques nacionales, kevinParques nacionales, kevin
Parques nacionales, kevin
 
Cambio climatico jose , marian y paula
Cambio climatico jose , marian y paulaCambio climatico jose , marian y paula
Cambio climatico jose , marian y paula
 
Biodiversidad, por jessica y hey ya
Biodiversidad, por jessica y hey yaBiodiversidad, por jessica y hey ya
Biodiversidad, por jessica y hey ya
 
Los plasticos ( per dris i pau)
Los plasticos ( per dris i pau)Los plasticos ( per dris i pau)
Los plasticos ( per dris i pau)
 
Residuos ( por ana, alice y raquel)
Residuos ( por ana, alice y raquel)Residuos ( por ana, alice y raquel)
Residuos ( por ana, alice y raquel)
 
Fran y isma los materiales
Fran y isma   los materialesFran y isma   los materiales
Fran y isma los materiales
 
Pedro y manu nanotecnologia
Pedro y manu   nanotecnologiaPedro y manu   nanotecnologia
Pedro y manu nanotecnologia
 
Analysis Questionnaire Tara
Analysis Questionnaire TaraAnalysis Questionnaire Tara
Analysis Questionnaire Tara
 
Ponencia Ies Bendinat
Ponencia Ies BendinatPonencia Ies Bendinat
Ponencia Ies Bendinat
 
PresentacióN Estadisticas Naika
PresentacióN Estadisticas NaikaPresentacióN Estadisticas Naika
PresentacióN Estadisticas Naika
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 

Huella ecológica, aina y genoveva

  • 1. Huella ecológica Aina Ballester y Genoveva Molina 1º Bachiller B
  • 2. índice ¿Qué es? ¿Para qué se utiliza? ¿Cómo se calcula? Fuentes componentes Tipos ¿Cómo reducirla? Bibliografía
  • 3. ¿Qué es? La huella ecológica es una medida indicadora de la demanda humana que se hace de los ecosistemas del planeta poniéndola en relación con la capacidad ecológica de la Tierra de regenerar sus recursos. La cantidad de superficie que una persona necesita para mantener su estilo de vida se llama huella ecológica.
  • 4. ¿Para qué se utiliza? Conociendo cuánto se consume, qué se consume y de qué modo, se puede calcular la huella ecológica de una persona, de una organización, de una ciudad, de una región, de un país o de una actividad. Gracias a la huella ecológica la persona o el país puede observar si está excediéndose, es decir, si utiliza más de lo que está disponible.
  • 5. ¿Cómo se calcula? La huella ecológica se mide en hectáreas. Los cálculos son complejos. Cuando los cálculos se refieren a un país se utilizan las estadísticas disponibles sobre energía, producción y consumo. Los organismos oficiales (nacionales o internacionales, institutos estadísticos) generan esa información.
  • 6. Fuentes componentes Es imposible tener huella cero. Todos los seres vivos necesitamos alimentos, agua, aire y espacio. Esto provoca la huella biológica. Pero esta huella queda superada por la actividad de las personas.
  • 7. Tipos Huella individual directa Huella individual indirecta Huella colectiva Nuestra huella ecológica es la suma de estas tres fuentes.
  • 8. Huella individual directa La huella ecológica individual directa es la que se debe al uso cotidiano que hacemos de las cosas. Algunos ejemplos son: cuántas luces permanecen encendidas, cuánto carburante consume nuestro coche, cuánto tiempo funciona el aire acondicionado y con qué potencia, etc.
  • 9. Huella individual indirecta Cuando se adquiere un objeto la huella que deja es todo el proceso de fabricación y transporte del mismo.
  • 10. Huella colectiva Se refiere a los servicios comunes dentro de una organización, una ciudad, un país... No se tiene control directo sobre la materia y energía que se necesita para ello ni sobre los desechos que ello genera. Pero participas de su existencia porque vives ahí.
  • 11. ¿Cómo reducirla? Para reducir la huella ecológica podemos hacer muchas cosas. Huella individual directa: Reducir el consumo de energía. Huella individual indirecta: Regla de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar. Huella colectiva: Una parte importante de la huella se debe a los servicios colectivos que siguen funcionando aunque no los utilices. Solo puede reducirse mediante la implicación política.
  • 13. Fin