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ENEM – HABILIDADES ECOMPETÊNCIAS
Testando suas Habilidades e Competências: éassim que o Enem (Exame Nacional do EnsinoMédio) junto com o MEC avalia os estu...
Esses critérios, explicados peloMEC são fundamentais, pois asCompetências significammodalidades da Inteligência quecada se...
Quanto às Habilidades,essas são já asCompetências adquiridas,estando elas ligadasdiretamente ao “saberfazer”,a execução.
Vamos conhecer quais são asHabilidades e Competênciasque o Enem usa para definir os seusaprovados.
Veja quais são as cinco competênciascobradas no Enem:I- Dominar linguagens;II- compreender fenômenos;III- enfrentar situaç...
Conheça as 21 habilidades do Enem:1- Compreender e utilizar variáveis;2- compreender e utilizar gráficos;3- analisar dados...
8- compreender a utilização dos recursosnaturais;9- compreender a água e suaimportância;10- compreender as escalas de temp...
15- utilizar noções de probabilidade;16- compreender as causas e conseqüências dapoluição ambiental;17- entender processos...
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  1. 1. ENEM – HABILIDADES ECOMPETÊNCIAS
  2. 2. Testando suas Habilidades e Competências: éassim que o Enem (Exame Nacional do EnsinoMédio) junto com o MEC avalia os estudantesque realizam a prova anual.
  3. 3. Esses critérios, explicados peloMEC são fundamentais, pois asCompetências significammodalidades da Inteligência quecada ser humano usa paraestabelecer as relações com ascoisas.
  4. 4. Quanto às Habilidades,essas são já asCompetências adquiridas,estando elas ligadasdiretamente ao “saberfazer”,a execução.
  5. 5. Vamos conhecer quais são asHabilidades e Competênciasque o Enem usa para definir os seusaprovados.
  6. 6. Veja quais são as cinco competênciascobradas no Enem:I- Dominar linguagens;II- compreender fenômenos;III- enfrentar situações-problema;IV- construir argumentações;V- elaborar propostas de intervençãosolidária.
  7. 7. Conheça as 21 habilidades do Enem:1- Compreender e utilizar variáveis;2- compreender e utilizar gráficos;3- analisar dados estatísticos;4- inter-relacionar linguagens;5- contextualizar arte e literatura;6- compreender as varianteslinguísticas;7- compreender a geração e o uso deenergia;
  8. 8. 8- compreender a utilização dos recursosnaturais;9- compreender a água e suaimportância;10- compreender as escalas de tempo;11- compreender a diversidade da vida;12- utilizar indicadores sociais;13- compreender a importância dabiodiversidade;14- conhecer as formas geométricas;
  9. 9. 15- utilizar noções de probabilidade;16- compreender as causas e conseqüências dapoluição ambiental;17- entender processos e implicações daprodução de energia;18- valorizar a diversidade cultural;19- compreender diferentes pontos de vista;20- contextualizar processos históricos;21- compreender dados históricos egeográficos.
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