Metodologia aula 2 2012.1

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Metodologia aula 2 2012.1

  1. 1. METODO OGIA DO ESTUDO Izabel Lamenha Prof.ª da Unidade Curricular Curso de Administração Aula 2
  2. 2. AGENDA1. Exercício de leitura2. Leitura3. Destino4. Natureza da leitura5. O que se deve ler?6. Bom leitor7. Regras para boa leitura8. Defeitos para serem evitados
  3. 3. Ler significa conhecer, interpretar, decifrar, eleger, escolherImprescindível em qualquer tipo de investigação científica
  4. 4. muda de status 3 4 a comparação, a verificação e a integração de 2 conhecimentos” (Gagliano,1979). 5 Esse destino pode ser1 7 6 a busca, a assimilação, a Toda leitura cultural retenção, a tem sempre um crítica, destino, não caminha a esmo.
  5. 5. O que se lê? Natureza da Três espécies leitura de leitura De Entretenimento ou Distração visa o divertimento,✓ 1 passatempo, lazer, sem maiores preocupações 2 De Cultura geral ou Informativa; com o aspecto do saber. 3 De Aproveitamento ou Formativa;
  6. 6. O que se 4 lê? Natureza da Três espécies leitura de leitura 1 De Entretenimento ou Distração visa conhecimentos✓ 2 De Cultura geral ou Informativa; gerais sem aprofundamento. 3 De Aproveitamento ou Formativa;
  7. 7. O que se 4 lê? Natureza da Três espécies leitura de leitura 1 De Entretenimento ou Distração 2 De Cultura geral ou Informativa;✓ 3 De Aproveitamento ou Formativa; Para aprender algo novo ou aprofundar os conhecimentos
  8. 8. O que se deve ler?Identificação do texto:a) Títulob) Data da publicaçãoc) Ficha catalográficad) A “orelha”e) Índice ou sumáriof) Introdução ou prefáciog) Bibliografia (final e as citações de rodapé)
  9. 9. 1- Lê com objetivo determinado. 2-Lê unidades de pensamento. 3-Tem vários padrões de velocidade 4-Avalia o que lê. Bomleitor 5-Possui bom vocabulário. 6-Tem habilidade para reconhecer o valor do livro. 7-Sabe quando deve ler um livro até o fim, quando interromper a leitura definitiva ou periodicamente. 8- Discute frequentemente o que lê com os colegas. 9-Lê vários assuntos. 10-Adquire livro com frequência e cuida de ter sua biblioteca particular, lê muito e gosta.
  10. 10. Bom Regras elementares para a leitor leitura • Entender o que se lê • Avaliar o que se lê • Discutir o que se lê • Aplicar o que se lê. Defeitos a serem evitados: • Dispersão do espírito • Inconstância • Passividade • Excessivo espírito crítico • Preguiça • Deslealdade.Referência dos slidesMarconi, Marina de Almeida; Lakatos, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2001
  11. 11. Izabel LamenhaProf.ª da Unidade Curricular (83) 2106 9297 izabel.lamenha@unipe.brGrupo de Metodologia do Estudo download do material

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