Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
: ”L'Environnement : Profitons-en ! LES SALINES
1. Introduction
I.E.S. José Luis Tejada. El Puerto de Santa María
( Espagne ) sous le titre :
●
”L'Environnement : Profitons-en !”
Nous,les élèves de 4ème bilingue, nous voulons vous
faire connaître à tous ceux qui participent à ce projet
européen, notre manière de profiter des ressources de
notre environnement : l'économie, la grastronomie,
l'exploitation du sol, les loisirs...
Nous avons fait cinq projets qu'on va partager avec vous
tout au long du cours :
● le caméléon, les marais salants, les loisirs, la pêche, le
vent.
2. Marais salantsMarais salants
Les marais salants ou salinesLes marais salants ou salines sont un ensemble de
bassins de faible profondeur, appelés carreaux, dans
lesquels est récolté le sel, obtenu par évaporation de l'eau
de mer, sous l'action combinée du soleil et du vent.
3.
4. La technique de la production du sel s'est maintenue
presque intacte durant des siècles :
l'eau de la mer poussée par la marée découle tout au long
d'un système de tuyaux d'alimentation et de vannes par
des étangs successifs.
5. Jusqu'à ce que les vents chauds du Levant et la forte
insolation provoquent une évaporation intense et la
cristallisation du sel dans les mines de sel.
6.
7. La vente du sel:La vente du sel:
Il se vend comme "sel de table"
Et
Pour faire fondre la neige des pays du Nord.