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Universidad del Desarrollo Profesional

Generaciones de las
Computadoras

Por: Ing. Xavier Espinosa
GENERACION DE LAS
COMPUTADORAS.
Contenido.


Introducción



Primera generación



Segunda generación



Tercera generación



Cuarta generación



Quinta generación
INTRODUCCIÓN
Qué es una computadora?
Máquina capaz de efectuar una secuencia de operaciones
mediante un programa, de tal manera, que se realice un
procesamiento sobre un conjunto de datos de entrada,
obteniéndose otro conjunto de datos de salida.
Está conformada por:

Componente Físico

Hardware

Programas
Software

=
Computadora
PRIMERA GENERACIÓN
PRIMERA GENERACIÓN
(1951-1958)
•Tubos al vacío.
•Tarjetas perforadas.
•Cilindros magnéticos.
CARACTERISTICAS DE LA
PRIMERA GENERACIÓN


Sistemas constituidos por tubos de vacío, desprendían bastante
calor y tenían una vida relativamente corta.



Máquinas grandes y pesadas. Se construye el ordenador ENIAC de
grandes dimensiones (30 toneladas).



Alto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300v y la
posibilidad de fundirse era grande.



Almacenamiento de la información en tambor magnético interior.
Continuas fallas o interrupciones en el proceso.



Requerían sistemas auxiliares de aire acondicionado especial.



Programación en lenguaje máquina, consistía en largas cadenas de
bits, de ceros y unos, por lo que la programación resultaba larga y
compleja.



Alto costo.



Uso de tarjetas perforadas para suministrar datos y los programas.



Computadora representativa UNIVAC y utilizada en las elecciones
presidenciales de los E.U.A. en 1952.
SEGUNDA GENERACIÓN
(1958-1964)
•
•
•

Transistores.
Usaban pequeños anillos magnéticos.
Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación.
CARACTERISTICAS DE LA
SEGUNDA GENERACIÓN


Transistor como potente principal. El componente principal es
un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los
llamados circuitos transistor izados.



Disminución del tamaño.



Disminución del consumo y de la producción del calor.



Mayor rapidez, la velocidad de las operaciones ya no se mide
en segundos sino en ms.



Memoria interna de núcleos de ferrita.



Instrumentos de almacenamiento: cintas y discos.



Mejoran los dispositivos de entrada y salida, para la mejor
lectura de tarjetas perforadas, se disponía de células
fotoeléctricas.



Aumenta la confiabilidad.



Las impresoras aumentan su capacidad de trabajo.



Lenguajes de programación mas potentes, ensambladores y de
alto nivel (fortran, cobol y algol).



Aplicaciones comerciales en aumento, para la elaboración de
nóminas, facturación y contabilidad, etc.
TERCERA GENERACIÓN


(1964-1971)

•

Circuitos integrados.
Se desarrollaron chips.
Surge la multiprogramación.

•
•
CARACTERISTICAS DE LA
TERCERA GENERACIÓN


Circuito integrado desarrollado en 1958 por Jack Kilbry.



Circuito integrado, miniaturización y reunión de centenares de
elementos en una placa de silicio o (chip).



Menor consumo de energía.



Apreciable reducción de espacio.



Aumento de fiabilidad y flexibilidad.



Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de
respuesta.



Generalización de lenguajes de programación de alto nivel.



Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos.



Computadoras en Serie 360 IBM.



Multiprogramación: Computadora que pueda procesar varios Programas
de manera simultánea.



Tiempo Compartido: Uso de una computadora por varios clientes a
tiempo compartido, pues el aparato puede discernir entre diversos
procesos que realiza simultáneamente.



Ampliación de aplicaciones: en Procesos Industriales, en la
Educación, en el Hogar, Agricultura, Administración, Juegos, etc.



La mini computadora
CUARTA GENERACIÓN


(1971-1988)

•

Microprocesador.
Se colocan circuitos integrados dentro de un “chip”.
Se desarrollan las microcomputadoras (computadoras
personales).

•
•
CARACTERISTICAS DE LA
CUARTA GENERACIÓN


Microprocesador: Desarrollado por Intel Corporation a
solicitud de una empresa Japonesa (1971).



El Microprocesador: Circuito Integrado que reúne en la
placa de Silicio las principales funciones de la
Computadora.Se minimizan los circuitos, aumenta la
capacidad de almacenamiento.



Reducen el tiempo de respuesta.



Gran expansión del uso de las Computadoras.



Memorias electrónicas más rápidas.



Sistemas de tratamiento de bases de datos.



Generalización de las aplicaciones: innumerables y
afectan prácticamente a todos los campos de la
actividad humana:
Medicina, Hogar, Comercio, Educación, Agricultura, Adm
inistración, Diseño, Ingeniería, etc...



Multiproceso.



Microcomputadora.
QUINTA GENERACIÓN


(1983-hasta la fecha)

•

Inteligencia artificial.
Robótica.
Sistemas expertos.

•
•
INTLIGENCIA ARTIFICIAL









Son sistemas que pueden aprender a partir de la experiencia y
que son capaces de aplicar esta información en situaciones
nuevas. Tuvo sus inicios en los 50s. Algunas aplicaciones se
pueden encontrar en:
• Traductores de lenguajes
• Robots con capacidad de movimiento
• Juegos
• Reconocimiento de formas tridimensionales
• Entendimiento de relatos no triviales
Debe quedar claro que inteligencia artificial no implica
computadoras inteligentes; implica mas bien computadoras que
ejecutan programas diseñados para simular algunas de las reglas
mentales mediante las cuales se puede obtener conocimiento a
partir de hechos específicos que ocurren, o de entender frases
del lenguaje hablado, o de aprender reglas para ganar juegos de
mesa. Para desarrollar este concepto se pretendía cambiar la
forma en que las computadoras interactuaban con la
información cambiando su lenguaje base a un lenguaje de
programación lógica.
CARACTERISTICAS DE LA
QUINTA GENERACIÓN












Mayor velocidad.
Mayor miniaturización de los elementos.
Aumenta la capacidad de memoria.
Multiprocesador (Procesadores interconectados).
Lenguaje Natural.
Lenguajes de programación: PROGOL (Programming Logic) y
LISP (List Processing).
Máquinas activadas por la voz que pueden responder a
palabras habladas en diversas lenguas y dialectos.
Capacidad de traducción entre lenguajes que permitirá la
traducción instantánea de lenguajes hablados y escritos.
Elaboración inteligente del saber y número tratamiento de
datos.
Características de procesamiento similares a las secuencias
de procesamiento Humano.
Hardware y Software

Hardware

• Todo lo que podemos tocar en
una computadora ejemplo:
monitor, teclado etc…

Software

• Es lo contraro, lo que podemos
ver mas no tocar ejemplo:
programas.
Dispositivos de entrada


Los Dispositivos de Entrada:
Estos dispositivos permiten al usuario del computador
introducir datos, comandos y programas en el CPU. El
dispositivo de entrada más común es un teclado similar
al de las máquinas de escribir. La información
introducida con el mismo, es transformada por el
ordenador en modelos reconocibles.
Dispositivos de Salida


Los Dispositivos de Salida:Estos dispositivos permiten al
usuario ver los resultados de los cálculos o de las
manipulaciones de datos de la computadora.
Dispositivos de
Almacenamiento


Las unidades de almacenamiento son dispositivos o
periféricos del sistema, que actúan como medio de
soporte para la grabación de los programas de usuario y
de los datos que son manejados por las aplicaciones que
se ejecutan en estos sistemas; en otras palabras nos
sirven para guardar la información en nuestro
computador.



Las medidas utilizadas en los discos son byete
(B), kilobyte (kb), megabyte (mb), Gigabyte
(Gb), TeraByte (Tb).
MS-Dos


MS-DOS (siglas
de MicroSoft Disk Operating System, Sistema operativo
de disco de Microsoft) es un sistema
operativo para computadoras basados en x86. Fue el
miembro más popular de la familia de sistemas
operativos DOS de Microsoft, y el principal sistema
para computadoras personales compatible con IBM
PC en la década de 1980 y mediados de 1990, hasta que
fue sustituida gradualmente por sistemas operativos que
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Generaciones Computadoras

  • 1. Universidad del Desarrollo Profesional Generaciones de las Computadoras Por: Ing. Xavier Espinosa
  • 2. GENERACION DE LAS COMPUTADORAS. Contenido.  Introducción  Primera generación  Segunda generación  Tercera generación  Cuarta generación  Quinta generación
  • 3. INTRODUCCIÓN Qué es una computadora? Máquina capaz de efectuar una secuencia de operaciones mediante un programa, de tal manera, que se realice un procesamiento sobre un conjunto de datos de entrada, obteniéndose otro conjunto de datos de salida. Está conformada por: Componente Físico Hardware Programas Software = Computadora
  • 4. PRIMERA GENERACIÓN PRIMERA GENERACIÓN (1951-1958) •Tubos al vacío. •Tarjetas perforadas. •Cilindros magnéticos.
  • 5. CARACTERISTICAS DE LA PRIMERA GENERACIÓN  Sistemas constituidos por tubos de vacío, desprendían bastante calor y tenían una vida relativamente corta.  Máquinas grandes y pesadas. Se construye el ordenador ENIAC de grandes dimensiones (30 toneladas).  Alto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300v y la posibilidad de fundirse era grande.  Almacenamiento de la información en tambor magnético interior. Continuas fallas o interrupciones en el proceso.  Requerían sistemas auxiliares de aire acondicionado especial.  Programación en lenguaje máquina, consistía en largas cadenas de bits, de ceros y unos, por lo que la programación resultaba larga y compleja.  Alto costo.  Uso de tarjetas perforadas para suministrar datos y los programas.  Computadora representativa UNIVAC y utilizada en las elecciones presidenciales de los E.U.A. en 1952.
  • 6. SEGUNDA GENERACIÓN (1958-1964) • • • Transistores. Usaban pequeños anillos magnéticos. Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación.
  • 7. CARACTERISTICAS DE LA SEGUNDA GENERACIÓN  Transistor como potente principal. El componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistor izados.  Disminución del tamaño.  Disminución del consumo y de la producción del calor.  Mayor rapidez, la velocidad de las operaciones ya no se mide en segundos sino en ms.  Memoria interna de núcleos de ferrita.  Instrumentos de almacenamiento: cintas y discos.  Mejoran los dispositivos de entrada y salida, para la mejor lectura de tarjetas perforadas, se disponía de células fotoeléctricas.  Aumenta la confiabilidad.  Las impresoras aumentan su capacidad de trabajo.  Lenguajes de programación mas potentes, ensambladores y de alto nivel (fortran, cobol y algol).  Aplicaciones comerciales en aumento, para la elaboración de nóminas, facturación y contabilidad, etc.
  • 8. TERCERA GENERACIÓN  (1964-1971) • Circuitos integrados. Se desarrollaron chips. Surge la multiprogramación. • •
  • 9. CARACTERISTICAS DE LA TERCERA GENERACIÓN  Circuito integrado desarrollado en 1958 por Jack Kilbry.  Circuito integrado, miniaturización y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o (chip).  Menor consumo de energía.  Apreciable reducción de espacio.  Aumento de fiabilidad y flexibilidad.  Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta.  Generalización de lenguajes de programación de alto nivel.  Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos.  Computadoras en Serie 360 IBM.  Multiprogramación: Computadora que pueda procesar varios Programas de manera simultánea.  Tiempo Compartido: Uso de una computadora por varios clientes a tiempo compartido, pues el aparato puede discernir entre diversos procesos que realiza simultáneamente.  Ampliación de aplicaciones: en Procesos Industriales, en la Educación, en el Hogar, Agricultura, Administración, Juegos, etc.  La mini computadora
  • 10. CUARTA GENERACIÓN  (1971-1988) • Microprocesador. Se colocan circuitos integrados dentro de un “chip”. Se desarrollan las microcomputadoras (computadoras personales). • •
  • 11. CARACTERISTICAS DE LA CUARTA GENERACIÓN  Microprocesador: Desarrollado por Intel Corporation a solicitud de una empresa Japonesa (1971).  El Microprocesador: Circuito Integrado que reúne en la placa de Silicio las principales funciones de la Computadora.Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de almacenamiento.  Reducen el tiempo de respuesta.  Gran expansión del uso de las Computadoras.  Memorias electrónicas más rápidas.  Sistemas de tratamiento de bases de datos.  Generalización de las aplicaciones: innumerables y afectan prácticamente a todos los campos de la actividad humana: Medicina, Hogar, Comercio, Educación, Agricultura, Adm inistración, Diseño, Ingeniería, etc...  Multiproceso.  Microcomputadora.
  • 12. QUINTA GENERACIÓN  (1983-hasta la fecha) • Inteligencia artificial. Robótica. Sistemas expertos. • •
  • 13. INTLIGENCIA ARTIFICIAL        Son sistemas que pueden aprender a partir de la experiencia y que son capaces de aplicar esta información en situaciones nuevas. Tuvo sus inicios en los 50s. Algunas aplicaciones se pueden encontrar en: • Traductores de lenguajes • Robots con capacidad de movimiento • Juegos • Reconocimiento de formas tridimensionales • Entendimiento de relatos no triviales Debe quedar claro que inteligencia artificial no implica computadoras inteligentes; implica mas bien computadoras que ejecutan programas diseñados para simular algunas de las reglas mentales mediante las cuales se puede obtener conocimiento a partir de hechos específicos que ocurren, o de entender frases del lenguaje hablado, o de aprender reglas para ganar juegos de mesa. Para desarrollar este concepto se pretendía cambiar la forma en que las computadoras interactuaban con la información cambiando su lenguaje base a un lenguaje de programación lógica.
  • 14. CARACTERISTICAS DE LA QUINTA GENERACIÓN           Mayor velocidad. Mayor miniaturización de los elementos. Aumenta la capacidad de memoria. Multiprocesador (Procesadores interconectados). Lenguaje Natural. Lenguajes de programación: PROGOL (Programming Logic) y LISP (List Processing). Máquinas activadas por la voz que pueden responder a palabras habladas en diversas lenguas y dialectos. Capacidad de traducción entre lenguajes que permitirá la traducción instantánea de lenguajes hablados y escritos. Elaboración inteligente del saber y número tratamiento de datos. Características de procesamiento similares a las secuencias de procesamiento Humano.
  • 15. Hardware y Software Hardware • Todo lo que podemos tocar en una computadora ejemplo: monitor, teclado etc… Software • Es lo contraro, lo que podemos ver mas no tocar ejemplo: programas.
  • 16. Dispositivos de entrada  Los Dispositivos de Entrada: Estos dispositivos permiten al usuario del computador introducir datos, comandos y programas en el CPU. El dispositivo de entrada más común es un teclado similar al de las máquinas de escribir. La información introducida con el mismo, es transformada por el ordenador en modelos reconocibles.
  • 17. Dispositivos de Salida  Los Dispositivos de Salida:Estos dispositivos permiten al usuario ver los resultados de los cálculos o de las manipulaciones de datos de la computadora.
  • 18. Dispositivos de Almacenamiento  Las unidades de almacenamiento son dispositivos o periféricos del sistema, que actúan como medio de soporte para la grabación de los programas de usuario y de los datos que son manejados por las aplicaciones que se ejecutan en estos sistemas; en otras palabras nos sirven para guardar la información en nuestro computador.  Las medidas utilizadas en los discos son byete (B), kilobyte (kb), megabyte (mb), Gigabyte (Gb), TeraByte (Tb).
  • 19. MS-Dos  MS-DOS (siglas de MicroSoft Disk Operating System, Sistema operativo de disco de Microsoft) es un sistema operativo para computadoras basados en x86. Fue el miembro más popular de la familia de sistemas operativos DOS de Microsoft, y el principal sistema para computadoras personales compatible con IBM PC en la década de 1980 y mediados de 1990, hasta que fue sustituida gradualmente por sistemas operativos que ofrecían una interfaz gráfica de usuario, en particular por varias generaciones de Microsoft Windows.