Este documento fornece orientações sobre como estudar de forma eficaz, incluindo fazer uma primeira e segunda leitura de um texto, sublinhar informações importantes, tirar notas, elaborar esquemas, fazer uma ficha de leitura com detalhes bibliográficos e um resumo, e desenvolver um resumo conciso que capture as principais ideias do texto original.

1. Fichas de Técnicas de Trabalho e Orientação no Estudo
Como Estudar
Sempre que precisamos de estudar um texto devemos seguir alguns passos
fundamentais, quer para a Língua Portuguesa quer para as outras disciplinas.
Por exemplo: estudo de um texto
- primeira leitura
- Leitura cuidada
- Sublinhar
- Tirar apontamentos – palavras-chave e pequenos resumos
- Elaborar esquemas
1. Tirar apontamentos (a partir de um texto oral)
- escrever o nome do tema no canto superior da página;
- deixar margens;
- deixar espaços em branco, para acrescentar alguma informação extra;
- escrever apenas o mais importante;
- anotar com exactidão: a matéria/tema; o nome ou nomes de pessoas e/ou factos
relacionados e algumas definições ou palavras importantes para o tema
(consultar o dicionário sempre que necessário)
Tirar apontamentos ( a partir de um texto escrito)
- fazer uma primeira leitura do texto;
- recorrer à técnica do sublinhado (apenas o mais importante ou essencial,
fazendo uma seta antes dos nomes, factos, datas, conceitos, definições; ou
colocar um NB (“note bem”) no início de uma frase ou parágrafo mais
importante.);
- fazer anotações nas margens da folha, usando palavras-chave;
- usar setas, numerações, ou ainda, abreviaturas como: A= autor; Adj.=
adjectivo; Cf.= confirmar; Cont.= continuação; Def.= definição; Fl.= folha; Cit.=
citação; Ñ= não; Ob.= obra; Prof.= professor; Obs.= observação; Q.B.= quanto
baste; QQ.= qualquer; Tb.= também, entre muitas outras.
Atenção: nunca se devem utilizar abreviaturas em testes, exames ou em
trabalhos a entregar ao professor ou a publicar.

2. 2. Elaborar uma Ficha de Leitura (é um importante registo de informação
que recolhemos ao longo da nossa leitura ou leituras de um texto)
Devemos:
- dar todas as indicações bibliográficas de que se dispõe;
- introduzir informações sobre o autor;
- resumir o conteúdo do texto;
- transcrever as passagens que consideramos mais importantes;
- fazer pequenos comentários ao longo do resumo;
- colocar no canto superior direito uma cor ou sigla que nos remeta para o
assunto tratado
3. Fazer um resumo
É um tipo de texto que nos permite recontar as ideias principais contidas no
texto original e mais extenso que lemos, de forma clara e sucinta.
Um Resumo implica:
- a elaboração de um novo texto;
- as ideias do original não podem ser alteradas nem interpretadas;
- a linguagem tem que ser objectiva e informativa
- este texto não pode exceder 1/3 do texto-base.
4. Fazer um Esquema
É uma boa forma de visualizarmos e estruturarmos melhor as nossas ideias.
É como uma rede em que as ideias aparecem organizadas e relacionadas
entre si.
Devemos:
- definir a ideia principal do texto e colocá-la no centro de uma folha, por
exemplo;
- seleccionar conceitos/palavras-chave que se relacionem com essa ideia e fazer
as primeiras ramificações;
- a partir dos segundos conceitos, encontrar novas associações de ideias;
- estudar a melhor forma de dispor toda a informação; usar vários tipos de letra;
cores, vários grafismos, etc...
Bom trabalho!